現(xiàn)在學(xué)校的新生報(bào)名已經(jīng)過去一周了，相關(guān)的數(shù)據(jù)也匯總出來，正在讓網(wǎng)友們看到不同地方的報(bào)名情況，總的來說，今年報(bào)名就是明顯的北熱南冷形勢 。

先說北熱這一塊，至少在山東，新生報(bào)名依然很火熱，甚至出現(xiàn)了超級大班。

這樣的大班就出現(xiàn)在山東菏澤。

這是山東菏澤家長們報(bào)名的盛況。

當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)部門也確認(rèn)了這個(gè)消息。

并給出原因了，等于他們2013年出生的孩子到現(xiàn)在都要讀初中了。

有網(wǎng)友算了一筆賬，三個(gè)學(xué)校共招收13700名學(xué)生，一共274個(gè)班，相當(dāng)于每個(gè)班平均50人，還是大班制。

這就是當(dāng)下新生報(bào)名北熱的一面，主要體現(xiàn)在中學(xué)上，但與此同時(shí)，新生報(bào)名卻出現(xiàn)了南冷的局面，主要體現(xiàn)在小學(xué)層面。

這是湖南衡山縣的狀況，一年時(shí)間就少了500名新生入讀。

而在湘贛兩省，新生報(bào)名人數(shù)就要減少140萬。

在衡山縣，只用了十年時(shí)間，新出生人口就少了一半。

現(xiàn)在衡山是這樣一個(gè)狀況，平均一個(gè)老師對五個(gè)學(xué)生，遠(yuǎn)超教育部的標(biāo)準(zhǔn)。

更直觀的數(shù)據(jù)還是來源于這個(gè)，六年級43人，一年級卻只有2人。

最好的情況也不過是，64張桌椅只坐了45個(gè)學(xué)生，將近少了三分之一。

更殘酷的是，很多老師期盼的小班化教學(xué)在現(xiàn)實(shí)層面根本實(shí)現(xiàn)不了，原因就是因?yàn)樨?cái)力不支持。

就連幼師這樣的學(xué)校也停止相關(guān)專業(yè)的招生了。

在這樣的情況下，老師們紛紛轉(zhuǎn)崗。

而且這些老師們是不得不轉(zhuǎn)。

在永州寧遠(yuǎn)，新工作崗位有可能是保安、保潔、宿管這些，甚至可能會(huì)去食堂工作，反正老師是當(dāng)不成了。

為了完成任務(wù)，每個(gè)學(xué)校還分派了指標(biāo)，于是消失已久的指標(biāo)重現(xiàn)江湖。

最終，僅在衡山縣，今年就有90多位老師讜樣失去教師的崗位了。

就算運(yùn)氣好去了事業(yè)單位，工資上也會(huì)少一大塊。

在編的老師還可以轉(zhuǎn)崗，臨聘的老師則直接失業(yè)。

未來這股寒流將刮遍全國，至少要減少500萬名教師。

畢竟短短一年時(shí)間，從幼兒園到初中的招生情況是這樣的，基本上是呈現(xiàn)幾百萬的減少。

很多老師未來也許只能接受這樣的命運(yùn)，如果去不了事業(yè)單位，又不想當(dāng)保安和食堂阿姨，那只能拿著基本工資在家待業(yè)了。

那么，像山東菏澤的初中報(bào)名入學(xué)火爆局面會(huì)是回光返照么？還是說像湖南衡山這樣的寒流未來將刮遍全國？全國又真的會(huì)在未來十年內(nèi)減少500萬名教師嗎？如果新出生人口持續(xù)下降，那寒意是否會(huì)來得更為猛烈？

至少在當(dāng)下，這些問題都沒有答案，但我們至少能看到，在新生報(bào)名這件事上，北熱南冷的局面是的的確確存在的。

PS：本篇文章至為感謝縱覽新聞和南方周末的素材。