前幾天大家都蹲血月了嗎？我們家凌晨兩點(diǎn)左右起來一次，那時(shí)候的月亮看起來有點(diǎn)兒像火星，紅紅的。

2025-9-8 凌晨2：08

考慮到第二天上學(xué)，我故意把凌晨3點(diǎn)半的鬧鈴調(diào)小，

以至于響了10分鐘，我們沒有一個(gè)人聽見。

再次醒來已是第二天早上。

他在上學(xué)的路上告訴我，這一天他等了好久，下一次就是2026年3月3了。

我突然覺得有點(diǎn)遺憾，畢竟他以前是個(gè)太空迷。

等他下午回來時(shí)，我找了幾個(gè)網(wǎng)友拍的視頻給他看。

當(dāng)然，我也答應(yīng)他，下次的時(shí)候，不管星期幾，一定把鬧鐘定好。

對于太空，孩子們總是充滿了無限的向往。在這里，給大家推薦一套《上知天文下知地理》繪本。

作者：卡米拉.戈登

冊數(shù)：10冊

適合年齡：3-7歲

出版社：長江少年兒童出版社

關(guān)鍵詞：宇宙啟蒙、少兒科普、中英雙語、太空繪本

這是一套宇宙知識啟蒙繪本，用孩子能理解的語言講述天體物理知識，

搭配真實(shí)的NASA照片，排版工整，還是中英雙語。

如果你家孩子喜歡太空，一定要收下這盤菜。

這套書有10本，分別是：

《從前有顆恒星》、《太陽的誕生》、《太陽系的形成》、《地球的故事》、《地下深處》、

《氣候和水出現(xiàn)了》、《土壤出現(xiàn)了》、《糟糕，我被困住了》、《太空探索》、《我們知道了什么？》

其中，第10本可以理解為對前面幾本的總結(jié)，

作者用一個(gè)更很廣闊的視角向讀者呈現(xiàn)了一個(gè)浩瀚宇宙奇觀到太空探索，從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代這樣的一個(gè)知識體系，

也寫了不管是大人還是小孩子都特別好奇的話題。比如說：

黑洞長什么樣？

宇宙是怎么誕生的，

為什么我們可以站在地球上？

宇航員在太空的生活是什么樣的...，

作者卡米拉是澳大利亞兒童科學(xué)教育專家，多年來，

她一直致力于將天文學(xué)和地理學(xué)用有趣好懂的方式傳授給小孩子 。

我們家小朋友也是一個(gè)太空迷，但是他4歲的時(shí)候，

我們并沒有看到這么合適的書，但是也不影響他對太空的熱情，

這套太空科普，通俗易懂，個(gè)人認(rèn)為是特別合適的宇宙啟蒙繪本。

1、故事型的科普書，有趣好懂。

我們4歲的時(shí)候看的是硬核科普《DK太空百科全書》，也是小朋友的太空啟蒙之書，

因?yàn)槟菚r(shí)候沒有這樣簡單的繪本，對于菜鳥的我來說，很難講，有些也是讀都都不順。

這套《上知天文下知地理》用講故事的方法講這些抽象的天體知識，

相對來說，真的太好懂了。內(nèi)容專業(yè)又不失趣味性，其實(shí)也是非?？简?yàn)作者的水平的。比如：

《氣候和水出現(xiàn)了》這里，講地球比較久遠(yuǎn)的年代，書上是這樣子寫的：

當(dāng)?shù)厍蜻€非常年輕的時(shí)候，地球上沒有水，沒有冬天或夏天，有的只是火山......

孩子就會知道，地球是經(jīng)過逐步演化，才走到今天這個(gè)樣子的。

《從前有顆恒星》這里，我們都知道，太陽也是一顆恒星，

它也是有壽命的，書中把恒星的逝去用比喻的方法來給我們說得明明白白。

2、圖片很震撼，就像真的一樣。

書中采用大量NASA的實(shí)景圖片，宛如一場視覺盛宴。

我看這本書的時(shí)候，真的被這些圖片迷住了。真的太真實(shí)、太震撼了。

3、排版工整，便于閱讀和理解。

打開這本書，左邊都是譯文，右邊都是圖畫，顯得非常工整，而且圖文搭配，太好理解了。

比如《太空探索》這里，

工作人員想要在太空吃東西，但食物就會飄走。

看右邊這幅圖，這半個(gè)懸浮在空中的西紅柿，孩子一看就秒懂。

如果在地球，這半個(gè)西紅柿肯定是要掉下來的。

4、中英雙語繪本，助力孩子的英語啟蒙。

每本書的末尾都是對應(yīng)的原版英語故事，可以掃碼聽音頻。

個(gè)人覺得語速還是挺快的，沒事讓孩子聽一下，就相當(dāng)于英語啟蒙了。

5、這套書49和99的有什么區(qū)別？

49的就是10本書，99的是10本書+10個(gè)實(shí)驗(yàn)材料包。

為了對比，兩款我都有，書都是一樣的，

個(gè)人覺得，實(shí)驗(yàn)材料包的包裝略顯粗糙，且有的材料包里星球顏色印錯(cuò)了，綜合下來，我覺得49的就可以。

希望這些可可愛愛的繪本能為孩子的興趣助力，探索更廣闊的世界。

the end

我是盛夏書香，深耕童書7年，家有三年級小學(xué)生，會持續(xù)分享我們親子共讀過的好書以及育兒經(jīng)驗(yàn)，歡迎大家留言討論，一起養(yǎng)育更優(yōu)秀的孩子。

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