創(chuàng)作聲明：本文為虛構(gòu)創(chuàng)作，請勿與現(xiàn)實(shí)關(guān)聯(lián)

"林晨陽的家長嗎？您兒子出事了，請馬上到派出所來一趟。"

"什么？出什么事了？" 林慧敏握著手機(jī)的手在顫抖。

"具體情況您來了再說，總之...挺嚴(yán)重的。" 電話那頭的民警語氣凝重。

林慧敏腿都軟了，剛剛還在為兒子升入初三后這半年的"改變"暗自慶幸，嚴(yán)格管教終于有了成效，孩子不再像以前那樣惹是生非?？涩F(xiàn)在...

她趕緊換衣服往外沖，心里只有一個(gè)念頭：千萬別是什么不可挽回的事情。

半小時(shí)前她還在和丈夫程志遠(yuǎn)討論，說晨陽最近表現(xiàn)不錯(cuò)，電子設(shè)備管理得當(dāng)，學(xué)習(xí)也上了軌道。沒想到轉(zhuǎn)眼間...

01

林慧敏永遠(yuǎn)忘不了自己12歲那年夏天。

"給我站到墻根去！手舉高！"父親林國強(qiáng)怒吼著，手里的藤條已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

只是因?yàn)閿?shù)學(xué)考了89分，離滿分差了11分。在父親眼里，這就是不努力、不用心的證據(jù)。

"我已經(jīng)很努力了..."12歲的林慧敏哽咽著辯解。

"努力？努力會(huì)考不了滿分？你看看隔壁王家的孩子，次次100分！"藤條毫不留情地落在她身上。

那個(gè)夏天，林慧敏在墻根站了整整一個(gè)下午，雙手舉到發(fā)麻，腿站到發(fā)抖。鄰居們路過都會(huì)偷偷看一眼，她感到無比羞辱。

母親也不幫她："你爸這是為你好，不打不成材。"

從那以后，林慧敏的童年就是無窮無盡的補(bǔ)習(xí)班、練習(xí)冊和永遠(yuǎn)達(dá)不到的期望值。她沒有朋友，沒有玩具，連看電視都是奢望。

高考那年，林慧敏如愿考上了重點(diǎn)大學(xué)?？墒钱?dāng)同學(xué)們興奮地討論未來時(shí)，她卻感到一片空白。她不知道自己真正想要什么，除了學(xué)習(xí)，她對任何事情都提不起興趣。

大學(xué)期間，林慧敏患上了嚴(yán)重的社交恐懼癥。室友們熱情地邀請她參加活動(dòng)，她總是搖頭拒絕。她害怕表達(dá)自己的觀點(diǎn)，害怕犯錯(cuò)，害怕被人否定。

"慧敏，你怎么總是這么緊張？"室友關(guān)心地問。

"我...我不知道該說什么。"林慧敏低著頭。

直到遇見程志遠(yuǎn)，她的生活才有了轉(zhuǎn)機(jī)。程志遠(yuǎn)溫和耐心，從不對她大聲說話，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就發(fā)脾氣。

02

"我們絕對不能讓孩子重復(fù)我的童年。"得知懷孕后，林慧敏拉著丈夫的手，眼里含著淚。

程志遠(yuǎn)心疼地抱住妻子："放心，我們的孩子一定會(huì)有快樂的童年。"

為了這個(gè)承諾，夫妻倆買了大量的育兒書籍?！犊鞓方逃ā贰蹲尯⒆釉谟螒蛑谐砷L》《西方教育的智慧》...每一本都被他們反復(fù)研讀。

"你看，國外的孩子多自由，多快樂。"林慧敏指著書上的照片，"他們從小就培養(yǎng)創(chuàng)造力和想象力，不像我們小時(shí)候只會(huì)死記硬背。"

程志遠(yuǎn)也深表贊同："對，我們要給晨陽一個(gè)寬松的環(huán)境，讓他自由發(fā)展。"

晨陽出生后，夫妻倆嚴(yán)格按照"快樂教育"的理念來養(yǎng)育孩子。孩子想玩什么就玩什么，想吃什么就買什么，從不強(qiáng)迫他做不愿意的事情。

幼兒園的時(shí)候，其他家長都在給孩子報(bào)各種興趣班，林慧敏堅(jiān)決不報(bào)。

"讓孩子自然成長，不要過早地給他壓力。"她在家長群里這樣說。

有家長提醒她："慧敏，現(xiàn)在競爭這么激烈，你不讓晨陽學(xué)點(diǎn)什么，以后會(huì)跟不上的。"

"跟得上跟不上無所謂，關(guān)鍵是要快樂。"林慧敏回復(fù)。

晨陽確實(shí)很快樂。他可以隨意玩iPad，看動(dòng)畫片看到深夜，想買什么玩具父母都會(huì)滿足。其他小朋友在家做作業(yè)的時(shí)候，他在樓下瘋玩。

鄰居們私下議論："林家的孩子真是太自由了，這樣下去能行嗎？"

林慧敏聽到了，但不以為意。她堅(jiān)信自己的選擇是對的。

03

小學(xué)一年級，問題開始顯現(xiàn)。

"林晨陽的家長，您來一下。"班主任張老師的語氣有些嚴(yán)肅。

林慧敏匆忙趕到學(xué)校，只見兒子坐在辦公室里，低著頭玩手指。

"晨陽今天把同桌的作業(yè)本撕了，還打了人。"張老師直接說明情況。

"什么？"林慧敏吃了一驚，"晨陽，你為什么要這樣做？"

"他不借我橡皮擦。"晨陽理直氣壯地說。

張老師皺眉："林媽媽，晨陽這種行為很不好。同學(xué)不借東西就動(dòng)手，這不是解決問題的方式。"

林慧敏趕緊道歉，心里卻在為兒子開脫：孩子還小，慢慢教育就好了。

可是類似的事情越來越多。晨陽在學(xué)校經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突，不聽老師的話，上課隨意走動(dòng)，想說就說。

"媽媽，我不想寫作業(yè)。"回到家，晨陽往沙發(fā)上一躺。

"那就不寫吧，玩會(huì)兒游戲。"林慧敏心軟了。

程志遠(yuǎn)有些擔(dān)心："慧敏，這樣下去不行啊。"

"沒關(guān)系，孩子的天性就是愛玩，壓抑了反而不好。"林慧敏堅(jiān)持自己的理念。

到了三年級，晨陽已經(jīng)成了班里的"問題學(xué)生"。他會(huì)在課堂上大聲說話，會(huì)把同學(xué)的文具藏起來，會(huì)在別人的書上亂畫。

最嚴(yán)重的一次，他竟然把同學(xué)推下了樓梯。

"林晨陽的家長，這次真的太過分了！"張老師的聲音透著憤怒，"要不是樓梯只有三個(gè)臺(tái)階，后果不堪設(shè)想！"

林慧敏看著哭得稀里嘩啦的受傷同學(xué)，心里五味雜陳。

"對不起，對不起..."她不停地道歉，心里開始懷疑自己的教育方式。

"晨陽，你知道錯(cuò)了嗎？"回家路上，林慧敏問兒子。

"他先罵我的，我為什么不能推他？"晨陽一點(diǎn)悔意都沒有。

那一刻，林慧敏忽然想起了父親當(dāng)年說過的話："不打不成材。"

04

升入初中后，晨陽的行為越來越讓人擔(dān)憂。

他開始學(xué)會(huì)撒謊，在學(xué)校惹了事回家絕口不提。林慧敏總是從老師那里得知消息，每次都讓她措手不及。

"晨陽在學(xué)校抽煙被發(fā)現(xiàn)了。"班主任李老師在電話里說。

"什么？他才13歲！"林慧敏簡直不敢相信。

"不僅如此，他還帶頭欺負(fù)新來的轉(zhuǎn)學(xué)生，幾個(gè)孩子都被他欺負(fù)哭了。"

"老師，我馬上過來處理。"林慧敏掛了電話，整個(gè)人都在發(fā)抖。

這還是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)天真可愛的兒子嗎？

"晨陽，你怎么能抽煙？還欺負(fù)同學(xué)？"回到家，林慧敏忍不住提高了音量。

"有什么大不了的？你不是說要讓我自由發(fā)展嗎？"晨陽不以為然。

"自由發(fā)展不是讓你為所欲為！"程志遠(yuǎn)也忍不住了。

"那你們到底想怎么樣？管我也不對，不管我也不對？"晨陽摔門而出。

夜里，林慧敏躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。她想起了兒時(shí)鄰居們的議論，想起了老師們的擔(dān)憂，想起了同學(xué)家長們的眼神。

"志遠(yuǎn)，我們是不是搞錯(cuò)了什么？"她輕聲問丈夫。

"我也不知道...書上說的快樂教育怎么變成了這樣？"程志遠(yuǎn)同樣困惑。

第二天，林慧敏特意請假去咨詢心理醫(yī)生。

"醫(yī)生，我兒子現(xiàn)在的行為讓我很擔(dān)心，會(huì)不會(huì)將來..."她不敢說完整句話。

心理醫(yī)生看了她提供的情況，神色凝重："孩子現(xiàn)在的行為模式確實(shí)需要干預(yù)。如果任其發(fā)展下去，可能會(huì)形成反社會(huì)人格。"

"反社會(huì)人格？"林慧敏的心一沉。

"就是缺乏同理心，不尊重社會(huì)規(guī)則，可能會(huì)做出傷害他人的行為。"

醫(yī)生的話如晴天霹靂，林慧敏徹底慌了。她不敢想象，如果兒子真的變成那樣的人，她該怎么面對？

她腦海里甚至浮現(xiàn)出一些可怕的畫面：兒子將來會(huì)不會(huì)真的走上犯罪道路？會(huì)不會(huì)傷害無辜的人？

05

"不行，我們必須改變教育方式。"從醫(yī)院回來，林慧敏下定了決心。

"可是之前我們不是說好了不要像你父母那樣嚴(yán)格管教嗎？"程志遠(yuǎn)有些猶豫。

"現(xiàn)在顧不了那么多了。"林慧敏咬咬牙，"我寧愿讓他恨我，也不能讓他將來走上不歸路。"

夫妻倆連夜制定了嚴(yán)格的管教計(jì)劃。

首先是電子設(shè)備管理。家里的iPad、手機(jī)、電腦全部沒收，晨陽只能在寫完作業(yè)后看30分鐘電視。

"為什么突然變成這樣？"晨陽不滿地抗議。

"因?yàn)槟愕男袨樽屛覀兒苁?林慧敏板著臉，"從今往后，你必須按照我們的規(guī)定來。"

其次是嚴(yán)格的作息時(shí)間。晚上9點(diǎn)必須睡覺，早上6點(diǎn)必須起床。周末除了完成作業(yè)，還要做家務(wù)。

最嚴(yán)格的是行為監(jiān)管。晨陽的每一個(gè)行動(dòng)都要報(bào)告，放學(xué)必須直接回家，不許在外面逗留。朋友也不能隨便交，必須經(jīng)過父母同意。

"你們這是軟禁！"晨陽憤怒地喊道。

"你有選擇的權(quán)利，要么遵守規(guī)定，要么接受更嚴(yán)厲的懲罰。"林慧敏語氣堅(jiān)決。

剛開始，晨陽各種反抗。他故意不寫作業(yè)，故意在學(xué)校惹事，想用這種方式逼父母妥協(xié)。

但這一次，林慧敏和程志遠(yuǎn)都不再心軟。

作業(yè)不寫？那就寫到半夜。

在學(xué)校惹事？回家加倍懲罰。

不聽話？就關(guān)在房間里反省。

經(jīng)過三個(gè)月的嚴(yán)厲管教，晨陽似乎"老實(shí)"了很多。他開始按時(shí)完成作業(yè)，在學(xué)校也不再惹是生非，老師們都夸獎(jiǎng)他進(jìn)步很大。

"看，嚴(yán)格管教還是有用的。"程志遠(yuǎn)欣慰地說。

林慧敏也松了一口氣?？磥碜约旱臎Q定是對的，孩子確實(shí)需要規(guī)矩。

06

升入初三后，晨陽的表現(xiàn)更加"優(yōu)秀"了。

他不再和同學(xué)發(fā)生沖突，按時(shí)完成各科作業(yè)，甚至主動(dòng)幫老師做事情。班主任劉老師經(jīng)常在家長群里表揚(yáng)他。

"林晨陽最近表現(xiàn)特別好，希望其他同學(xué)都能向他學(xué)習(xí)。"

"晨陽在班里很受同學(xué)們尊重，大家都愿意和他交朋友。"

"這孩子懂事了很多，家長教育得很成功。"

看到這些表揚(yáng)，林慧敏心里美滋滋的。她覺得自己當(dāng)初的決定是明智的，嚴(yán)格管教確實(shí)能讓孩子走上正軌。

電子設(shè)備管理也很成功。晨陽現(xiàn)在對手機(jī)、電腦都不那么執(zhí)著了，每天的娛樂時(shí)間就是看30分鐘電視，其余時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。

"媽，我覺得不用電子設(shè)備也挺好的，能更專心學(xué)習(xí)。"晨陽乖巧地說。

"是吧，我就說電子設(shè)備對孩子不好。"林慧敏滿意地點(diǎn)頭。

程志遠(yuǎn)也很高興："看來我們的堅(jiān)持是對的，晨陽現(xiàn)在多懂事啊。"

在外人看來，林家的教育非常成功。從一個(gè)"問題少年"變成"優(yōu)秀學(xué)生"，這樣的轉(zhuǎn)變讓很多家長都羨慕不已。

"慧敏，你們是怎么管教晨陽的？我家孩子也很叛逆，能不能分享一下經(jīng)驗(yàn)？"鄰居李阿姨主動(dòng)請教。

"其實(shí)也沒什么特殊的方法，就是要嚴(yán)格，不能心軟。"林慧敏謙虛地回答，心里卻很自豪。

她甚至開始在朋友圈里分享教育心得，寫了好幾篇"嚴(yán)格管教成功案例"的文章，獲得了很多點(diǎn)贊和轉(zhuǎn)發(fā)。

"終于找到了正確的教育方式。"林慧敏暗自慶幸。

她覺得之前那些年的"快樂教育"簡直是在害孩子，幸好及時(shí)醒悟，不然后果不堪設(shè)想。

現(xiàn)在的晨陽多乖巧，多聽話，多優(yōu)秀。老師喜歡，同學(xué)尊重，學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步提升。

這就是她想要的結(jié)果。

然而，就在林慧敏為自己的教育成果沾沾自喜的時(shí)候，一個(gè)電話徹底打破了她內(nèi)心的平靜。

"林晨陽的家長嗎？您兒子出事了，請馬上到派出所來一趟。"

"什么？出什么事了？"林慧敏握著手機(jī)的手在顫抖，剛才還在和丈夫討論晨陽最近的"優(yōu)秀表現(xiàn)"。

"具體情況您來了再說，總之...挺嚴(yán)重的。"電話那頭的民警語氣凝重。

林慧敏大腦一片空白。怎么可能？晨陽這半年來表現(xiàn)得那么好，老師天天表揚(yáng)，同學(xué)們都說他懂事了，怎么會(huì)出事？

她匆忙換衣服往外跑，心里一遍遍地想著可能的原因。會(huì)不會(huì)是誤會(huì)？會(huì)不會(huì)是同名同姓？會(huì)不會(huì)...

程志遠(yuǎn)接到電話后也趕緊請假，兩人在派出所門口匯合。

"會(huì)不會(huì)是搞錯(cuò)了？"程志遠(yuǎn)也不敢相信。

"應(yīng)該不會(huì)，民警說得很清楚，就是林晨陽。"林慧敏的聲音在發(fā)抖。

推開派出所的門，林慧敏看到了坐在角落里的兒子。晨陽低著頭，身邊放著一個(gè)黑色的背包，里面似乎裝著什么東西。

"你們就是林晨陽的家長吧？" 一個(gè)中年民警走過來，表情嚴(yán)肅。

"是的，我們是。到底發(fā)生了什么事？" 程志遠(yuǎn)急忙問道。

民警看了看他們，又看了看坐在那里的晨陽，緩緩開口："今天下午，我們接到報(bào)警..."

林慧敏的心跳得越來越快，她有種不祥的預(yù)感。

"有人舉報(bào)林晨陽在網(wǎng)絡(luò)上..." 民警的話還沒說完，林慧敏就感到雙腿發(fā)軟。