武大圖書館事件落槌：在真相與反思中回歸理性

歷時近兩年的武漢大學圖書館事件，終以2025年9月校方調查復核通報的發(fā)布畫上句點。這場始于校園自習室的糾紛，曾因“性騷擾指控”“學術不端質疑”等標簽攪動輿論漩渦，如今隨著司法判決與校方核查的雙重定音，楊肖兩家的紛爭終于迎來平息契機，而事件背后折射的校園治理與輿論生態(tài)問題，更值得深入審視。

事件的核心脈絡在官方通報中清晰呈現(xiàn)。2023年7月，經(jīng)濟與管理學院學生楊某媛指控外國語言文學學院學生肖某瑫在圖書館實施性騷擾，并發(fā)布相關視頻與道歉信；2024年2月，肖某瑫母親公開病史證據(jù)，稱兒子因特應性皮炎復發(fā)隔褲抓癢，并非騷擾行為。司法程序成為關鍵轉折點：2024年7月一審法院駁回楊某媛全部訴訟請求，2025年9月二審維持原判，校方據(jù)此撤銷了此前對肖某瑫的記過處分，為這場核心爭議給出終局答案。

圍繞楊某媛學位論文的質疑同樣有了定論。盡管網(wǎng)絡曾熱議其論文存在“數(shù)據(jù)造假”，但校方兩階段核查給出明確結論：19萬余條原始數(shù)據(jù)可驗證，未發(fā)現(xiàn)抄襲、造假等學術不端行為，維持授予碩士學位的決議。不過通報也直指論文存在百余處表述、引用、格式等不規(guī)范問題，暴露了導師把關不嚴、學院審核缺位的管理漏洞，相關責任人因此受到約談、暫停招生資格等問責處理。

這場風波最令人唏噓的，是輿論漩渦中無人幸免的傷害。肖某瑫雖洗清性騷擾指控，卻因“開盒”與謠言遭遇網(wǎng)暴，確診創(chuàng)傷后應激障礙；楊某媛的維權行為演變?yōu)闋幾h焦點，深陷負面評價；武漢大學則因最初處置倉促、與司法結論偏差，遭遇公信力危機。正如輿論分析所指出，當個體選擇“訴諸輿論”而非優(yōu)先依法維權，當校方被輿情裹挾而非堅守程序正義，最終釀成了“沒有贏家”的結局。

通報中對多項網(wǎng)傳謠言的澄清，更凸顯了事件發(fā)酵中的非理性因素。從“肖某瑫學業(yè)中斷”“親屬遇難”到“楊某媛有院士親屬”，這些不實信息不斷放大沖突，加劇對立，也警示著公眾在熱點事件中保持信息審慎的重要性。

如今事件塵埃落定，不僅是對楊肖兩家的交代，更是對校園治理的警醒。校方已對相關單位和個人追責整改，承諾完善學術治理與學生管理機制。這場風波終以理性收場，而它留下的啟示長存：校園糾紛的解決需堅守司法底線與程序正義，個體維權應回歸法治軌道，輿論討論更需保持理性克制。唯有如此，才能避免類似爭議重演，讓校園真正成為理性求知的凈土。