為增強全體師生的國防觀念和防空防災(zāi)意識，提升應(yīng)急避險與自救互救能力，新成路小學開展人民防空教育系列活動，通過理論學習與實踐體驗相結(jié)合的方式，為師生們上了一堂堂生動深刻的安全必修課。
學校以莊嚴的升旗儀式拉開了人防教育系列活動的序幕。升旗儀式上，姚海萍副校長圍繞“人民防空的意義與價值”進行國旗下講話，用通俗易懂的語言講解了人防教育與校園安全的緊密聯(lián)系，號召全體師生主動學習防空知識，樹立安全防范意識。

隨后，各年級開展的防空小知識競賽掀起了學習熱潮，競賽題目涵蓋防空警報識別、應(yīng)急避險技巧、常見災(zāi)害應(yīng)對等多個方面，同學們踴躍搶答、激烈角逐，在輕松的氛圍中鞏固了人防知識要點。
與此同時，各班利用班會課開展防空警報信號專題學習，班主任通過動畫演示、案例分析、現(xiàn)場模擬等形式，詳細解讀了預(yù)先警報、空襲警報、解除警報三種信號的特征與應(yīng)對方法，讓每一位學生都能準確識別、熟練掌握。
理論學習之外，實踐體驗活動同樣精彩紛呈。學校布置了“尋找身邊人防工程”實踐作業(yè)，鼓勵學生在家長陪同下，走進社區(qū)、商場等場所，探尋隱藏在身邊的人防設(shè)施。讓學生切實感受到了人防工程與日常生活的緊密聯(lián)系，深化了對“人民防空為人民”的理解。
9月19日，學校組織全體師生開展防空疏散演練。隨著預(yù)先警報信號響起，各班班主任迅速組織學生按照預(yù)定疏散路線快速有序地撤離教室，前往操場指定安全區(qū)域集合。整個過程緊張有序、銜接順暢，有效檢驗了學校防空疏散應(yīng)急預(yù)案的可行性和師生的應(yīng)急反應(yīng)能力。

9月23日，學校組織四年級學生走進新成路街道國防教育園地，參與“國防筑夢?法治護航” 主題教育活動。從防空警報識別到應(yīng)急避險技巧,人防知識小課堂干貨滿滿。闖關(guān)環(huán)節(jié)更是將國防意識融入實踐：坦克模型區(qū)，學生協(xié)作拼裝備圖、答《國防教育法》問題，在破解謎題中牢記國防法規(guī)；障礙區(qū)的“軍事運輸 任務(wù)，學生在模擬后勤支援中體會國防責任；在套圈活動中認識“航母”“預(yù)備役”等名詞；在射擊活動中辨析國防相關(guān)權(quán)利義務(wù)，每一項挑戰(zhàn)都在強化國防認知。學生們紛紛表示不僅學會了應(yīng)急技能，更懂得了“國防無小事，少年當有責”，國防意識在歡聲笑語中悄然增強。

此次人民防空教育系列活動的開展，有效提升了新成路小學師生的防空防災(zāi)意識和應(yīng)急自救能力，學校將持續(xù)筑牢校園安全防線，守護學生健康快樂成長。