“把你玩游戲的勁兒放在學習上，早就考上大學了！”不知道各位朋友小時候有沒有被這樣批評過。

一直以來，很多人都將玩和學放在相反的對立面，把玩游戲視為“不務(wù)正業(yè)”，一旦玩了就一定學不好。

這個時候，如果你玩的是人均文化人的《率土之濱》，那你就可以馬上拿出游戲來打臉對方，因為在這款游戲里，玩家能文能武都是標配，玩家們不僅熟知三國歷史，玩起游戲來也是直接上兵法，放在歷史上妥妥都是名將、謀士級別。

講幾個真實的例子。

這位來自【命中注定】同盟的南京大學物理博士【百川丨記憶】可以說就是在用學術(shù)精神來玩率土，在2025年率土之濱校友賽前夕，他不僅將游戲中的攻防戰(zhàn)略訴求寫成了論文，還舉辦了一場盟里的戰(zhàn)略布局答辯會。

說真的不是博士還真干不出來。

他用熱力學第二定律的熵增原理，剖析了同盟內(nèi)耗的本質(zhì)：就像孤立系統(tǒng)的熵總會自發(fā)增加，無序的資源競爭只會讓團隊戰(zhàn)斗力不斷損耗。據(jù)此，他提出 “熵減戰(zhàn)略”，通過明確資源分配規(guī)則與作戰(zhàn)分工，主動降低系統(tǒng)無序度，從根源減少內(nèi)耗。

據(jù)他們同盟的玩家反饋，這套理論確實有效的控制了資源損耗，實用性還挺強。

后來在跨州作戰(zhàn)的第二階段，他還用量子糾纏理論解讀同盟關(guān)系，并且構(gòu)建了“量子化同盟”的模型。雖然這多少有點遇事不決量子力學的作風，但通過答辯會，盟內(nèi)玩家不僅用這種理論模型做出了相當成功的戰(zhàn)術(shù)布置，還借此機會學到了新知識，給大伙兒帶來了率土策略的新思路。

如果你覺得這是高學歷玩家的個例，那這個被稱為“率土教委”的【陷陣之志】家族那就真是在打造全民文化人的高水平家族了。

這個神秘組織每年都會推出一套精心設(shè)計的《率土高考卷》，用答題的方式來招募有知識有能力的新玩家。

甚至家族內(nèi)玩家如果答卷不及格，還會被他們開除率籍，家族永不錄用，這下進家族真的堪比升學考試了，誰還說玩游戲的不學習。

每年的率土高考卷都是精心準備的高質(zhì)量試題，其中涵蓋三國歷史、軍事策略、傳統(tǒng)文化、數(shù)據(jù)計算等多個知識點，玩家想要考到高分還真的挺不容易的。

除了率土玩家有文化，其實《率土之濱》本身也是非常有文化的游戲，就像近日開啟的率土原創(chuàng)月活動中，就有著他們攜手北京大學歷史學系，啟動的“率土人物考”文化工程成果展示。

這項長期計劃聚焦?jié)h末三國時期的歷史人物，致力于從正史、地方志、碑刻文獻乃至民間傳說中，系統(tǒng)梳理并還原那些被歲月掩埋的名字與故事。而這些考據(jù)的資料與文獻，都在活動中通過考卷的形式與玩家分享。

在之前國家圖書館建館110周年的三國典籍文化特展活動中，該展還精選了許多《率土之濱》玩家創(chuàng)作的古文史籍、文言檄文、以及詩詞歌賦等文言作品，《率土之濱》也因此得到了央視的點名表揚。

在當今這個數(shù)字時代，游戲早已不僅僅是簡單的娛樂，更是承載文化的新平臺。無論是《率土之濱》還是率土的玩家，都在通過游戲來傳播歷史傳統(tǒng)文化，讓玩家娛樂的同時也能夠吸收到相關(guān)的歷史知識。

這也是《率土之濱》作為歷史類SLG老大哥獨有的文化擔當吧。