“把你玩游戲的勁兒放在學(xué)習(xí)上，早就考上大學(xué)了！”不知道各位朋友小時(shí)候有沒有被這樣批評(píng)過。

一直以來(lái)，很多人都將玩和學(xué)放在相反的對(duì)立面，把玩游戲視為“不務(wù)正業(yè)”，一旦玩了就一定學(xué)不好。

這個(gè)時(shí)候，如果你玩的是人均文化人的《率土之濱》，那你就可以馬上拿出游戲來(lái)打臉對(duì)方，因?yàn)樵谶@款游戲里，玩家能文能武都是標(biāo)配，玩家們不僅熟知三國(guó)歷史，玩起游戲來(lái)也是直接上兵法，放在歷史上妥妥都是名將、謀士級(jí)別。

講幾個(gè)真實(shí)的例子。

這位來(lái)自【命中注定】同盟的南京大學(xué)物理博士【百川丨記憶】可以說(shuō)就是在用學(xué)術(shù)精神來(lái)玩率土，在2025年率土之濱校友賽前夕，他不僅將游戲中的攻防戰(zhàn)略訴求寫成了論文，還舉辦了一場(chǎng)盟里的戰(zhàn)略布局答辯會(huì)。

說(shuō)真的不是博士還真干不出來(lái)。

他用熱力學(xué)第二定律的熵增原理，剖析了同盟內(nèi)耗的本質(zhì)：就像孤立系統(tǒng)的熵總會(huì)自發(fā)增加，無(wú)序的資源競(jìng)爭(zhēng)只會(huì)讓團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷損耗。據(jù)此，他提出 “熵減戰(zhàn)略”，通過明確資源分配規(guī)則與作戰(zhàn)分工，主動(dòng)降低系統(tǒng)無(wú)序度，從根源減少內(nèi)耗。

據(jù)他們同盟的玩家反饋，這套理論確實(shí)有效的控制了資源損耗，實(shí)用性還挺強(qiáng)。

后來(lái)在跨州作戰(zhàn)的第二階段，他還用量子糾纏理論解讀同盟關(guān)系，并且構(gòu)建了“量子化同盟”的模型。雖然這多少有點(diǎn)遇事不決量子力學(xué)的作風(fēng)，但通過答辯會(huì)，盟內(nèi)玩家不僅用這種理論模型做出了相當(dāng)成功的戰(zhàn)術(shù)布置，還借此機(jī)會(huì)學(xué)到了新知識(shí)，給大伙兒帶來(lái)了率土策略的新思路。

如果你覺得這是高學(xué)歷玩家的個(gè)例，那這個(gè)被稱為“率土教委”的【陷陣之志】家族那就真是在打造全民文化人的高水平家族了。

這個(gè)神秘組織每年都會(huì)推出一套精心設(shè)計(jì)的《率土高考卷》，用答題的方式來(lái)招募有知識(shí)有能力的新玩家。

甚至家族內(nèi)玩家如果答卷不及格，還會(huì)被他們開除率籍，家族永不錄用，這下進(jìn)家族真的堪比升學(xué)考試了，誰(shuí)還說(shuō)玩游戲的不學(xué)習(xí)。

每年的率土高考卷都是精心準(zhǔn)備的高質(zhì)量試題，其中涵蓋三國(guó)歷史、軍事策略、傳統(tǒng)文化、數(shù)據(jù)計(jì)算等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，玩家想要考到高分還真的挺不容易的。

除了率土玩家有文化，其實(shí)《率土之濱》本身也是非常有文化的游戲，就像近日開啟的率土原創(chuàng)月活動(dòng)中，就有著他們攜手北京大學(xué)歷史學(xué)系，啟動(dòng)的“率土人物考”文化工程成果展示。

這項(xiàng)長(zhǎng)期計(jì)劃聚焦?jié)h末三國(guó)時(shí)期的歷史人物，致力于從正史、地方志、碑刻文獻(xiàn)乃至民間傳說(shuō)中，系統(tǒng)梳理并還原那些被歲月掩埋的名字與故事。而這些考據(jù)的資料與文獻(xiàn)，都在活動(dòng)中通過考卷的形式與玩家分享。

在之前國(guó)家圖書館建館110周年的三國(guó)典籍文化特展活動(dòng)中，該展還精選了許多《率土之濱》玩家創(chuàng)作的古文史籍、文言檄文、以及詩(shī)詞歌賦等文言作品，《率土之濱》也因此得到了央視的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。

在當(dāng)今這個(gè)數(shù)字時(shí)代，游戲早已不僅僅是簡(jiǎn)單的娛樂，更是承載文化的新平臺(tái)。無(wú)論是《率土之濱》還是率土的玩家，都在通過游戲來(lái)傳播歷史傳統(tǒng)文化，讓玩家娛樂的同時(shí)也能夠吸收到相關(guān)的歷史知識(shí)。

這也是《率土之濱》作為歷史類SLG老大哥獨(dú)有的文化擔(dān)當(dāng)吧。