9月25日至26日，在南充市高中心理健康教育展評(píng)課活動(dòng)中，南充龍門中學(xué)心理教師黎紅杰在激烈競爭中脫穎而出，榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

黎老師參賽的《我的夢(mèng)想樹》一課圍繞高中生涯規(guī)劃主題，引導(dǎo)學(xué)生探索自我、暢想未來，學(xué)會(huì)尋找助力未來的優(yōu)勢(shì)與資源，并付諸行動(dòng)。黎老師運(yùn)用心理學(xué)方法，營造出安全、開放的課堂氛圍，通過趣味活動(dòng)激發(fā)學(xué)生思考，鼓勵(lì)他們將抽象夢(mèng)想以“夢(mèng)想樹”的形式具象化。該教學(xué)設(shè)計(jì)不僅有效緩解了學(xué)生面對(duì)未來的焦慮，更培養(yǎng)了他們的規(guī)劃意識(shí)與積極心態(tài)，充分體現(xiàn)了心理健康教育活動(dòng)性、體驗(yàn)性與啟發(fā)性的特點(diǎn)。該堂課設(shè)計(jì)巧妙、師生互動(dòng)積極，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。

在備賽過程中，心理教研組組織了多輪集體磨課、試講與研討，凝聚眾人智慧，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)。教務(wù)處、教科室相關(guān)負(fù)責(zé)人全程帶隊(duì)聽課和給予指導(dǎo)，提出了中肯的建議。

長期以來，南充龍門中學(xué)始終將心理健康教育作為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要環(huán)節(jié)，持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)，常態(tài)化開展集體備課、公開課展示、專題培訓(xùn)等活動(dòng)，不斷提升教師教學(xué)能力，形成了良好的教師成長機(jī)制。南充龍門中學(xué)將進(jìn)一步深化心理健康教育課程改革，加強(qiáng)師資培養(yǎng)，不斷提升心智工作的科學(xué)性與實(shí)效性，為學(xué)生的全面發(fā)展和幸福成長奠定更加堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

四川省南充龍門中學(xué)