很多家長，包括我在內(nèi)，都想讓孩子多讀“經(jīng)典著作”，而不是那些“垃圾網(wǎng)絡小說”。但這只是我們的一廂情愿。

孩子為什么不喜歡讀“經(jīng)典”？我深刻思考過這個問題，我覺得有這幾條原因。

1、家長自己就不喜歡

如果你自己都沒有看過，憑什么孩子愿意讀？你自己不喜歡看那些“經(jīng)典著作”的理由，孩子都會有，只多不少。

所以，家長不愛閱讀，很難培養(yǎng)有閱讀習慣的孩子。

2、人生閱歷不同

我年輕的時候完全不能理解《紅樓夢》，歲數(shù)大了，人生閱歷多了，才開始喜歡。

對于孩子來說，他的生活經(jīng)歷少得可憐，很難從經(jīng)典著作中體會到復雜的情感。不能共情，沒有共鳴，就很難體會到妙處，當然就不喜歡。

網(wǎng)絡小說短平快，比較貼近孩子們的生活環(huán)境，又用他們熟悉的語言模式，所以更容易被接受。

3、信息濃度不一樣

現(xiàn)在是短視頻流行的時代。三分鐘看完一部電影，五分鐘看完一本書。刷短視頻的人，熱衷于不斷獲得新的刺激。

與之相比，經(jīng)典著作的敘事節(jié)奏都太慢了，又不能像視頻一樣可以倍速播放，別說是孩子，就是很多成年人也不喜歡看。

我覺得，歸根結(jié)底，大家都是俗人，更喜歡那些短平快、不用動腦子的東西。

閱讀經(jīng)典著作，需要認知門檻，耗費認知能量。

閱歷不夠，修養(yǎng)不夠，無法共情，不能看懂；

時間不夠，精力不夠，無法投入，不能看透。

我覺得，讀經(jīng)典不能功利化。對成年人來說，不是裝B的工具；對于學生來說，不是應試的手段。如果是為了這些功利化的目的去讀經(jīng)典，只是多了一點“知道”，根本無法觸及內(nèi)心，其實沒有任何價值。

讀經(jīng)典不是為了從眾，而是為了尋找自我。經(jīng)典著作的“現(xiàn)實意義”，本質(zhì)是“以史為鑒”。它們讓我們知道，人類今天面臨的很多問題，前人早已經(jīng)歷過、思考過，而這些思考，能為我們當下的人生，提供寶貴的參照。

與其讓孩子讀經(jīng)典，不如陪孩子讀經(jīng)典。

以身作則，言傳身教，家長的行為比經(jīng)典著作更有影響力。