10月20日至23日，中國共產(chǎn)黨第二十屆中央委員會第四次全體會議在北京舉行，全會審議通過了《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十五個五年規(guī)劃的建議》，為“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展擘畫藍圖。寶雞職院師生熱切關注全會盛況，第一時間通過多種渠道收聽收看有關全會報道、學習全會公報，熱學熱議黨的二十屆四中全會精神。

薛存科

黨的二十屆四中全會擘畫了“十五五”時期以中國式現(xiàn)代化全面推進強國建設的宏偉藍圖。作為思政課教師，我深感立德樹人是根本，技能報國是使命，我們既要筑牢學生理想信念根基，也要錘煉其技術技能本領。教學中，我要將“工匠精神”融入課堂，引導學生領悟“技能成才、強國有我”的深刻內(nèi)涵，鼓勵他們在實踐創(chuàng)新中增長才干，將知識服務于社會。

董永哲

全會系統(tǒng)闡述了“十五五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展方面的“六個堅持”及推進國家治理現(xiàn)代化的重大意義和實踐路徑，為思政教育教學提供了最生動、最權威的教材。我將第一時間認真學習和備課，將全會精神有機融入課堂教學，深入解讀全會提出的新思想、新論斷、新要求，引導青年學子深刻領會“中國之治”的制度優(yōu)勢，明晰個人成長與國家發(fā)展的內(nèi)在關聯(lián)，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人。

翟琪

全會聚焦高質(zhì)量發(fā)展、新質(zhì)生產(chǎn)力等議題，將有力推動教育與經(jīng)濟社會發(fā)展深度融合，為高職院校人才培養(yǎng)指明方向。我將在教學中深入貫徹全會精神，引導學生把握國家發(fā)展大局，增強家國情懷與責任擔當，深刻理解高質(zhì)量發(fā)展對高素質(zhì)人才的迫切需求，進而激勵他們立大志、強本領、增素養(yǎng)，為新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展注入青春動能。

陳雅茹

作為思政課教師，我將立足課堂主陣地，把全會精神的“政策語”轉(zhuǎn)化為學生愛聽的“青春語”，用青年榜樣的奮斗故事作注解，讓理論冒熱氣、接地氣，引導學生讀懂“十五五”規(guī)劃的時代分量，把個人理想融入國家發(fā)展，讓青春力量為現(xiàn)代化建設賦能。作為陜西省新時代文明實踐宣講師，我更會扎根三秦大地的煙火氣，把全會精神的“普通話”轉(zhuǎn)化為群眾聽得懂的“家常話”，用街頭巷尾的身邊故事作注解，讓理論沾泥土、帶露珠 ，讓黨的政策紅利看得見、摸得著，讓全會精神如秦嶺清泉般浸潤百姓心田。

趙婧

我將努力把全會精神的核心要義及時、準確、深入地融入教學，用扎實的理論、鮮活的案例和透徹的學理分析講清楚國家戰(zhàn)略與個人夢想的辯證關系，不斷增進學生對黨的創(chuàng)新理論的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，堅定他們在中國式現(xiàn)代化建設中挺膺擔當?shù)男拍钆c決心。

加愿

我將以高度的政治自覺，深入學習、準確闡釋、全面貫徹全會精神，及時、生動地將其融入課堂教學全過程，我會著力講清楚中國式現(xiàn)代化背后的法治力量與道德內(nèi)涵，引導青年學生深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，幫助他們筑牢信仰根基，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為強國建設、民族復興貢獻教育者的力量。

動物醫(yī)學專業(yè)12508班 張玉涵

作為青年學子，學習領會黨的二十屆四中全會精神和“十五五”規(guī)劃展望，我心潮澎湃，深感生逢其時，重任在肩。我要將個人理想融入國家發(fā)展大局，珍惜在校時光，苦練內(nèi)功，未來力爭在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。

新能源汽車專業(yè)12502班 張燁

作為一名新能源汽車專業(yè)的學生，今后我將把全會精神切實融入日常學習與未來崗位實踐，努力鉆研新能源汽車核心技術，強化創(chuàng)新思維與應用能力，以實干擔當破解技術難題，努力成為工匠型人才。