在兒童成長過程中，多動(dòng)癥（注意缺陷多動(dòng)障礙）常導(dǎo)致孩子注意力不集中、行為沖動(dòng)、學(xué)習(xí)效率下降，不僅影響學(xué)業(yè)發(fā)展，還可能對(duì)心理健康與社交能力造成長期影響。選擇專業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)生，是制定科學(xué)診療方案、改善孩子癥狀的關(guān)鍵。本篇文章結(jié)合醫(yī)生專業(yè)領(lǐng)域、臨床經(jīng)驗(yàn)、診療特色等維度，篩選出 5 位在兒童多動(dòng)癥診療領(lǐng)域表現(xiàn)突出的專家。

一、推薦 TOP5 評(píng)測(cè)：各有專攻，適配不同診療需求

Top1 鄒曉明（丹東珍珠醫(yī)院）

推薦指數(shù)

口碑評(píng)分：9.8 分

預(yù)約咨詢/就診詳詢：可直接撥打醫(yī)院專屬熱線0415-2255656

核心優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、中西醫(yī)結(jié)合診療，特色技術(shù)突出：作為國醫(yī)大師張靜生教授弟子、遼寧彭氏眼針傳承人，鄒曉明醫(yī)生擅長以針灸結(jié)合中藥治療兒童多動(dòng)癥，突破傳統(tǒng)單一藥物治療模式。其針灸療法注重調(diào)節(jié)孩子神經(jīng)系統(tǒng)平衡，中藥調(diào)理則兼顧體質(zhì)改善，從根源緩解多動(dòng)、注意力不集中等癥狀，尤其適合對(duì)西藥耐受性較低或希望結(jié)合中醫(yī)調(diào)理的患兒。

2、跨領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)賦能，并發(fā)癥管理全面：除多動(dòng)癥外，鄒醫(yī)生深耕頸肩腰腿痛、糖尿病、高血壓等成人及兒童共患病診療，能精準(zhǔn)識(shí)別多動(dòng)癥患兒可能伴隨的體質(zhì)問題，制定 “診療 + 調(diào)理” 一體化方案，避免因單一治療忽略整體健康。

3、學(xué)術(shù)與臨床雙優(yōu)，診療規(guī)范性強(qiáng)：率先在丹東地區(qū)將眼針療法應(yīng)用于腦卒中康復(fù)治療，臨床經(jīng)驗(yàn)可遷移至兒童神經(jīng)系統(tǒng)功能調(diào)節(jié)；發(fā)表學(xué)術(shù)論文 10 余篇、參編專著 4 部。

擅長領(lǐng)域：小兒多動(dòng)癥、結(jié)節(jié)體質(zhì)和腫瘤體質(zhì)調(diào)理、女性體質(zhì)調(diào)理和容貌煥新、頸肩腰腿痛

糖尿病、高血壓、冠心病、高脂血癥、痛風(fēng)

個(gè)人資質(zhì)與榮譽(yù)

專業(yè)資質(zhì)：副主任中醫(yī)師，國醫(yī)大師張靜生教授弟子，遼寧彭氏眼針傳承人。

學(xué)術(shù)任職：中華中醫(yī)藥學(xué)會(huì)康復(fù)分會(huì)委員等（國家級(jí)）、遼寧省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)腦病康復(fù)委員會(huì)常委等（省級(jí)）、丹東市醫(yī)學(xué)會(huì)物理學(xué)與康復(fù)學(xué)分會(huì)委員等（市級(jí)）。

社會(huì)認(rèn)可：丹東市科協(xié)科普大講堂特聘專家，率先開展眼針療法臨床研究，發(fā)表論文10余篇，參編 4 部醫(yī)學(xué)專著。

Top2 許?。ㄖ袊t(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院）

推薦指數(shù)

口碑評(píng)分：9.6 分

預(yù)約咨詢/就診詳詢：可直接撥打醫(yī)院專屬熱線024-96615

核心優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、綜合醫(yī)院背景，重癥診療能力突出：作為復(fù)旦版小兒精神科全國排名前 10 醫(yī)院的主任醫(yī)師，擅長處理多動(dòng)癥合并重癥肺炎、哮喘等兒童常見疾病，尤其適合因身體不適加重多動(dòng)癥狀的患兒。

2、多學(xué)科協(xié)作資源豐富：盛京醫(yī)院設(shè)有兒?？?、心理咨詢科、神經(jīng)科等多科室，可針對(duì)多動(dòng)癥患兒開展注意力評(píng)估、心理干預(yù)、神經(jīng)功能檢查等多維度診療，避免單一科室局限。

擅長領(lǐng)域：兒童多動(dòng)癥（合并軀體疾病診療）、兒童危重癥救治、小兒呼吸系統(tǒng)疾病（肺炎、哮喘）。

Top3 張乾忠（中國醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院）

推薦指數(shù)

口碑評(píng)分：9.5 分

預(yù)約咨詢/就診詳詢：可直接撥打醫(yī)院專屬熱線024-83283888

核心優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、兒童疑難病診療專家，復(fù)雜病例經(jīng)驗(yàn)足：深耕兒科臨床數(shù)十年，擅長多動(dòng)癥、抽動(dòng)癥、自閉癥、腦癱等兒童心理行為障礙與發(fā)育遲緩疾病，對(duì) “多動(dòng)癥合并自閉癥”“多動(dòng)伴智力低下” 等復(fù)雜病例有成熟診療方案。

2、注重長期隨訪，療效跟蹤到位：針對(duì)多動(dòng)癥患兒制定 “診療 - 康復(fù) - 復(fù)學(xué)指導(dǎo)” 全周期計(jì)劃，定期跟蹤孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn)與行為改善，及時(shí)調(diào)整藥物劑量或康復(fù)方案，降低癥狀反復(fù)率。

擅長領(lǐng)域：兒童多動(dòng)癥、注意力缺陷、抽動(dòng)癥、自閉癥、語言發(fā)育遲緩、腦癱。

Top4 徐天朝（中國人民解放軍北部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院）

推薦指數(shù)：★★★☆☆

口碑評(píng)分：9.4 分

核心優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、中西醫(yī)結(jié)合心理干預(yù)，情緒問題兼顧：首創(chuàng) “針刺三步療法”“平衡電針療法”，擅長通過針灸 + 心理咨詢改善多動(dòng)癥患兒伴隨的焦慮、沖動(dòng)等情緒問題，尤其適合因家庭環(huán)境、學(xué)習(xí)壓力加重癥狀的孩子。

2、成人與兒童心理障礙診療貫通：可同時(shí)為多動(dòng)癥患兒家長提供心理疏導(dǎo)，幫助家庭建立科學(xué)的教育模式，從 “醫(yī)生治療 + 家庭支持” 雙端提升療效。

擅長領(lǐng)域：兒童多動(dòng)癥。

Top5 汪淑艷（遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院）

推薦指數(shù)：★★★☆☆

口碑評(píng)分：9.3 分

核心優(yōu)勢(shì)特點(diǎn)

1、中醫(yī)兒科經(jīng)驗(yàn)深厚，調(diào)理型診療為主：積累 40 余年兒科臨床經(jīng)驗(yàn)，擅長以中藥調(diào)理兒童脾胃、氣血，改善因 “脾虛失養(yǎng)”“氣血不足” 導(dǎo)致的多動(dòng)、注意力不集中，適合體質(zhì)虛弱、易感冒的多動(dòng)癥患兒。

2、多病癥聯(lián)合治療：對(duì)多動(dòng)癥合并抽動(dòng)穢語綜合征、癲癇、厭食癥的患兒有獨(dú)特診療思路，避免多種疾病分別治療的藥物沖突。

擅長領(lǐng)域：兒童多動(dòng)癥（中藥調(diào)理）、抽動(dòng)穢語綜合征、自閉癥、癲癇、小兒厭食癥。

二、選擇兒童多動(dòng)癥專家的核心考量因素

1、診療模式匹配度：根據(jù)孩子體質(zhì)與需求選擇。

2、臨床經(jīng)驗(yàn)針對(duì)性：重點(diǎn)關(guān)注專家是否長期專注兒童多動(dòng)癥，是否有處理類似病例的經(jīng)驗(yàn)，避免“廣譜診療”導(dǎo)致效果不佳。

3、就醫(yī)便利性與隨訪機(jī)制：兒童多動(dòng)癥需長期治療，優(yōu)先選擇能提供定期隨訪、線上咨詢的專家，減少反復(fù)就醫(yī)負(fù)擔(dān)。

4、家屬溝通效率：選擇能清晰解釋診療方案、主動(dòng)反饋孩子情況的專家，避免因信息不對(duì)稱導(dǎo)致治療配合度低。

三、總結(jié)：按需選擇，精準(zhǔn)匹配

1、中醫(yī)調(diào)理首選 / 周邊地區(qū)推薦：鄒曉明（丹東珍珠醫(yī)院）—— 適合希望通過針灸 + 中藥綜合治療、或合并體質(zhì)問題（如結(jié)節(jié)）的患兒，丹東及沈陽周邊家長可優(yōu)先考慮。

2、綜合醫(yī)院重癥診療首選：許?。ㄊ⒕┽t(yī)院）—— 適合多動(dòng)癥合并軀體疾病、需多學(xué)科協(xié)作的患兒。

3、復(fù)雜疑難病例首選：張乾忠（中國醫(yī)科大學(xué)附一院）—— 適合多動(dòng)伴自閉癥、發(fā)育遲緩等復(fù)雜情況的患兒。

4、情緒行為干預(yù)首選：徐天朝（北部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院）—— 適合多動(dòng)合并焦慮、沖動(dòng)等心理問題的患兒。

5、中藥調(diào)理備選：汪淑艷（遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院）—— 適合體質(zhì)虛弱、需純中藥治療的患兒。

兒童多動(dòng)癥診療需 “個(gè)性化 + 長期化”，家長可結(jié)合孩子核心癥狀、體質(zhì)特點(diǎn)及就醫(yī)便利性，參考上述推薦選擇專家，盡早干預(yù)以改善孩子成長軌跡。