10月30日下午，上海市民辦風(fēng)范中學(xué)迎來(lái)建校三十周年重要時(shí)刻，學(xué)校以“桃李三十凝碩果 風(fēng)范篤行展新篇”為主題，隆重舉辦三十周年校慶暨第26屆校園文化藝術(shù)節(jié)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、特邀嘉賓、校友代表與全體師生歡聚一堂，在光影流轉(zhuǎn)的藝術(shù)展演與溫情滿(mǎn)溢的時(shí)光回溯中，共同回顧學(xué)校三十載育人征程，共話(huà)初心使命，共繪未來(lái)發(fā)展新藍(lán)圖。

　　活動(dòng)伊始，校慶宣傳片《三十華章 風(fēng)范共鑄》（第一部分）緩緩放映，光影間濃縮了風(fēng)范中學(xué)三十年的成長(zhǎng)足跡與育人成果。隨后，男女主持人攜手登場(chǎng)，以“歲月指針走過(guò)三十春秋”的深情敘事，點(diǎn)燃現(xiàn)場(chǎng)氛圍，宣告慶典正式開(kāi)啟。

　　慶典首項(xiàng)議程中，學(xué)校理事會(huì)理事長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記李惠琴登臺(tái)致辭。她的話(huà)語(yǔ)里既飽含對(duì)學(xué)校三十年“櫛風(fēng)沐雨、桃李芬芳”的感慨，更清晰傳遞出“為黨育人、為國(guó)育才”的堅(jiān)定初心——以“培育新時(shí)代有風(fēng)范的中國(guó)人”為核心，錨定“志存高遠(yuǎn)顯志氣、責(zé)任在肩揚(yáng)正氣、求知篤行筑底氣、藝潤(rùn)身心蘊(yùn)雅氣” 的“四氣育人”目標(biāo)，為學(xué)校未來(lái)發(fā)展注入殷切期望�，F(xiàn)場(chǎng)師生以熱烈掌聲回應(yīng)這份堅(jiān)守與期許，掌聲中滿(mǎn)是對(duì)母校的認(rèn)同與熱愛(ài)。

　　本次慶典以“成果回溯—風(fēng)采展示—未來(lái)展望”為主線(xiàn)，通過(guò)三大篇章的沉浸式展演，將藝術(shù)魅力與思政教育深度融合，立體呈現(xiàn)風(fēng)范中學(xué)的育人成果。

第一篇章：三十芳華?碩果凝香

　　優(yōu)秀畢業(yè)生代表藏霏雪率先登場(chǎng)，一曲《我相信》以激昂旋律定格風(fēng)范學(xué)子的奮斗姿態(tài)，拉開(kāi)時(shí)光之旅的序幕。隨后，學(xué)校舞蹈社學(xué)子身著靈動(dòng)舞衣，以《風(fēng)范三十?光舞序曲》勾勒三十年校園變遷，舞步間滿(mǎn)是青春與朝氣；漢服華裳社團(tuán)帶來(lái)的《漢服雅韻?禮潤(rùn)風(fēng)華》，則以衣冠為載體、禮儀為紐帶，讓“雅氣”隨衣袂流轉(zhuǎn)，讓文化自信在衣香鬢影間扎根，成為一堂生動(dòng)的“文化思政課”。

　　在“科技強(qiáng)國(guó)”的時(shí)代號(hào)召下，《AI繪夢(mèng)?風(fēng)范未來(lái)》展演更顯創(chuàng)新活力——學(xué)子們用代碼勾勒未來(lái)校園、用算法繪制奮進(jìn)圖景，每一幅數(shù)字作品都是“創(chuàng)新、愛(ài)國(guó)”的小小宣言�，F(xiàn)場(chǎng)展示的校園主題冰箱貼，更讓指尖溫度與母校眷戀相融，彰顯風(fēng)范少年的從容底氣。

第二篇章：藝綻風(fēng)范?雅韻滿(mǎn)園

　　若說(shuō)第一篇章是對(duì)過(guò)往的致敬，第二篇章則是對(duì)當(dāng)下育人成果的生動(dòng)回應(yīng)�！盾S動(dòng)風(fēng)范?競(jìng)展風(fēng)采》展演中，籃球隊(duì)員的精準(zhǔn)投籃、攀巖社員的向上攀登、啦啦操隊(duì)員的活力跳躍，將“德智體美勞”全面發(fā)展的理念具象化，賽場(chǎng)歡呼與青春汗水交織，盡顯風(fēng)范學(xué)子的“正氣”擔(dān)當(dāng)。

　　隨后，校合唱團(tuán)以純凈嗓音唱響校歌《做有風(fēng)范的中國(guó)人》，旋律中流淌著學(xué)子的青春、師長(zhǎng)的堅(jiān)守，更承載著學(xué)校三十年的步履鏗鏘。校慶宣傳片《三十華章 風(fēng)范共鑄》完整版的放映，進(jìn)一步帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾回溯歲月長(zhǎng)河，見(jiàn)證每一段不凡成長(zhǎng)。

　　接著，慶典現(xiàn)場(chǎng)還迎來(lái)重要時(shí)刻——由學(xué)校骨干教師團(tuán)隊(duì)編寫(xiě)、廣西師范大學(xué)出版社出版的新書(shū)《素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)創(chuàng)新 理論與實(shí)踐》正式發(fā)布。主編李惠琴書(shū)記、項(xiàng)目領(lǐng)銜人韓冰校長(zhǎng)、李曉娟老師以及教師代表沈滟、王雪旖老師共同登臺(tái)，在全場(chǎng)“5-4-3-2-1”的倒數(shù)聲中開(kāi)啟新書(shū)，這部著作既是教師創(chuàng)新實(shí)踐的心血結(jié)晶，更是“培育有風(fēng)范的中國(guó)人”育人目標(biāo)的生動(dòng)注腳。

　　《遇見(jiàn)風(fēng)范?你在我的故事里熠熠生輝》故事分享環(huán)節(jié)，則以細(xì)碎溫暖的校園片段，串聯(lián)起師生情誼、同學(xué)之愛(ài)，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾在真誠(chéng)敘事中讀懂風(fēng)范的育人溫度，觸摸學(xué)校三十年發(fā)展的動(dòng)人脈絡(luò)。

第三篇章：逐夢(mèng)新程?共繪華章

　　“回望過(guò)往底氣足，立足當(dāng)下正氣滿(mǎn)，展望未來(lái)志氣揚(yáng)”，第三篇章以“逐夢(mèng)新程”為核心，開(kāi)啟對(duì)未來(lái)的美好期許�！缎交痫L(fēng)范?賡續(xù)血脈》展演通過(guò)沉浸式體驗(yàn)，帶領(lǐng)師生重溫紅色記憶，讓“強(qiáng)國(guó)有我”的誓言響徹現(xiàn)場(chǎng)，將紅色基因融入血脈，為思政教育扎根生長(zhǎng)注入力量。

　　《琴舞書(shū)韻?墨展蘭亭》則以多元藝術(shù)形式詮釋文化自信——手風(fēng)琴的悠揚(yáng)、古典舞的柔美、書(shū)法的蒼勁，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在思政滋養(yǎng)下，于學(xué)子心中生根發(fā)芽。

　　最引人注目的《繪見(jiàn)風(fēng)范?包映藝輝》師生走秀，將對(duì)母校的情感、對(duì)成長(zhǎng)的期盼繪于校包之上，尋常物件化作“時(shí)光畫(huà)布”，步履間的從容與笑容里的朝氣，正是學(xué)校三十年奮進(jìn)的生動(dòng)縮影。

　　校友祝福視頻的播放，為慶典增添了更多溫情——萬(wàn)千學(xué)子雖已奔赴遠(yuǎn)方，卻始終心系母校，以視頻傳遞感恩與祝福，讓“回家”的溫暖縈繞現(xiàn)場(chǎng)。

　　隨著三大篇章的精彩落幕，慶典進(jìn)入尾聲。主持人在總結(jié)中指出，此次活動(dòng)不僅是一場(chǎng)藝術(shù)盛宴，更是一堂立體的“大思政課”——它讓夢(mèng)想的熾熱、初心的堅(jiān)定、前行的從容、品格的溫潤(rùn)躍然眼前，每一份打動(dòng)人心的力量，都在訴說(shuō)風(fēng)范育人的溫度與深度。

　　展望未來(lái)，風(fēng)范中學(xué)將繼續(xù)深耕“大思政課” 育人格局，讓“四氣育人” 目標(biāo)照亮每一位學(xué)子的成長(zhǎng)路，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入校園每一寸土地，培育更多 “有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)”的新時(shí)代少年，助力他們以“有風(fēng)范的中國(guó)人”之姿奔赴山海。

　　三十年風(fēng)雨兼程，桃李芬芳；新起點(diǎn)篤行不怠，再創(chuàng)輝煌！在全體師生與嘉賓的共同見(jiàn)證下，上海市民辦風(fēng)范中學(xué)三十周年校慶暨第26屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落幕。這場(chǎng)跨越三十年的相聚，既是對(duì)過(guò)往的致敬，更是對(duì)未來(lái)的邀約——風(fēng)范人將以此次慶典為新起點(diǎn)，在教育征途上續(xù)寫(xiě)精彩，讓每一位風(fēng)范人在人生道路上綻放獨(dú)屬于自己的光芒。