提到深國交，在大灣區(qū)甚至全國的國際教育圈里，幾乎無人不知、無人不曉。

從2003年建校到現(xiàn)在，它一直是不少家長心目中的“白月光”，不僅牛劍錄取全國領(lǐng)先，這兩年美國藤校&Top10的offer也是拿到手軟。

然而，正是這所被推上神壇的“頂流”學(xué)校，近段時間卻在家長群、朋友圈和各大網(wǎng)絡(luò)媒體上，引發(fā)了不少爭議，各種負(fù)面消息和“黑料”不斷出現(xiàn)。

這讓很多正在全力備考的家庭心生疑慮，也讓一些在讀學(xué)生的家長坐立不安，甚至開始考慮轉(zhuǎn)學(xué)。

究竟發(fā)生了什么？面對這些爭議，家長和學(xué)生該如何保持理性？又該怎樣做出最適合自己的選擇？接下來，我們一起往下看。了解更多，可以私聊阿Mo，一對一咨詢。（了解更多可加V：amoshuojiaoyu）

深國交——

牛劍藤校收割機(jī)！

一直以來，深國交都被譽(yù)為“牛劍收割機(jī)”。

從2005年到2024年，它連續(xù)二十年穩(wěn)居全國牛劍錄取榜首。尤其在2024年，深國交一舉拿下48份牛津和劍橋的offer，刷新了自己創(chuàng)下的歷史紀(jì)錄。

同樣是在這一年，深國交在美國申請方向也迎來大爆發(fā)，17名學(xué)生共收獲了23枚藤校&Top10頂尖院校的offer。

至此，深國交成功實現(xiàn)從"英國方向霸主"到"英美雙線開花"的戰(zhàn)略升級。

2025屆申請季，雖然錄取成績相比上一屆略有回落，但依然表現(xiàn)十分亮眼：450多名畢業(yè)生共拿到2000多份來自英國、美國、中國香港等地的大學(xué)offer。

其中，英國方向有41人進(jìn)牛津劍橋，70%進(jìn)G5名校，95%進(jìn)英國Top10。

美國方向有18人進(jìn)常春藤&Top10，60%進(jìn)Top30。

中國香港方向，95%進(jìn)港大、港科大、港中文。

此外，還有不少學(xué)生被加拿大、澳大利亞等地的知名院校錄取，所學(xué)專業(yè)覆蓋理工、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)、法律等100多個領(lǐng)域。

正是憑借這樣持續(xù)優(yōu)異的錄取成績，深國交成為了許多家長心目中的“白月光”，也成為眾多學(xué)子向往的夢校。

深國交都有哪些“槽點”？

人無完人，學(xué)校也一樣。盡管深國交在升學(xué)方面實力很頂，但還是遭不住網(wǎng)絡(luò)上一些“吐槽”的聲音出現(xiàn)。

比如，有學(xué)生形容深國交的學(xué)術(shù)氛圍是“外松內(nèi)緊”。表面上學(xué)校氛圍自由寬松，但實際上課程進(jìn)度快、內(nèi)容難度高，考試一場接一場，學(xué)生熬夜學(xué)習(xí)是家常便飯。

還有師資，這是深國交最常被吐槽的一點。雖然學(xué)校教師隊伍不小，70%以上是外教，大多來自英國，其中不乏經(jīng)驗豐富、專業(yè)能力強(qiáng)的老師，但整體師資水平確實參差不齊。

有學(xué)生就曾反映，一些老師上課比較敷衍，干貨不多，下課就走，想請教問題都難；學(xué)校沒有班主任嚴(yán)格管理，競賽基本靠學(xué)生自己組隊、自己練，缺乏老師指導(dǎo)，這多少會影響最終的成績和效果。

補(bǔ)課現(xiàn)象也經(jīng)常被拎出來說。據(jù)不完全統(tǒng)計，深國交超過一半的學(xué)生都上過校外補(bǔ)習(xí)。甚至有玩笑說：“深國交的學(xué)生，養(yǎng)活了學(xué)校附近一整條街的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)?！?/p>

因此，也有人質(zhì)疑：深國交升學(xué)成績好，并不是因為老師教得有多好，而是因為學(xué)生本身底子強(qiáng)，再加上課外補(bǔ)習(xí)的加持。

另外，深國交最近還有一件事鬧得特別大，就是A-Level預(yù)估分的問題。因為深國交學(xué)霸扎堆，老師給分特別謹(jǐn)慎。一些同學(xué)即使平時成績不錯，但因為競爭太激烈，預(yù)估分還是會被壓低。

為此，據(jù)說今年有40多名A2學(xué)生集體提出退學(xué)，用這種方式向?qū)W校施壓，希望提高A2預(yù)估分。

深國交還有沒有必要讀？

以上，深國交的種種黑料，讓不少原本打算讓孩子備考這所學(xué)校的家長猶豫不決；就連已經(jīng)在讀的學(xué)生，也在琢磨要不要轉(zhuǎn)學(xué)。

關(guān)于這個問題，阿Mo是這么看的：

深國交作為國際教育圈子里的“明星學(xué)?！?，常年穩(wěn)居牛劍錄取榜前列。但也正因為名氣大，它的一舉一動都會被放在聚光燈下審視，任何一點小問題，都容易被放大、傳播。

比如大家常提到的學(xué)業(yè)壓力大、競爭激烈，其實這在很多頂尖名校中都很常見，并不是深國交獨有的現(xiàn)象。

作為“牛劍收割機(jī)”，高學(xué)術(shù)產(chǎn)出必然伴隨著高學(xué)術(shù)要求。海外名校的offer不會從天而降，需要學(xué)生和老師付出巨大的努力。從某種角度看，這種“壓力”，其實也反映了學(xué)校在教學(xué)上的“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”。

所以，如果你的孩子自律性強(qiáng)，目標(biāo)是牛津、劍橋、帝國理工這種英國頂尖大學(xué)，那深國交還是華南甚至全國范圍內(nèi)很靠譜的選擇。它的課程體系、老師團(tuán)隊還有升學(xué)資源，都能給孩子實打?qū)嵉闹С帧?/p>

但要是孩子更喜歡輕松點的學(xué)習(xí)氛圍，或者想拿更高的預(yù)估分，那也可以看看其他學(xué)校。

關(guān)鍵在于，不要僅因為聽到一些負(fù)面消息就輕易放棄備考，而是應(yīng)該客觀評估孩子的能力和性格是否與學(xué)校的風(fēng)格匹配。如果確實不合適，再考慮其他選擇也不遲。

而對于已經(jīng)在讀的學(xué)生家庭來說，轉(zhuǎn)學(xué)是一個更加沉重的決定，因為這涉及到中斷現(xiàn)有的學(xué)業(yè)和人脈關(guān)系。

但如果孩子本人非常抗拒當(dāng)前的環(huán)境，并且對要轉(zhuǎn)去的新學(xué)校了解得很清楚、也有期待，那么阿Mo認(rèn)為，轉(zhuǎn)學(xué)也是一種可行的選擇。

說到底，深國交不是“神國交”，它有不足，也有優(yōu)勢。關(guān)鍵在于結(jié)合自身情況做判斷：如果實在介意它的缺點，那就不選；如果覺得能夠接受，那就繼續(xù)備考或者讀下去。

另外，計劃讓孩子備考深國交的家長們，現(xiàn)在就可以開始著手準(zhǔn)備了。深國交的學(xué)位競爭一向激烈，錄取率不到10%，如果不提前規(guī)劃，盡早準(zhǔn)備的話，真的很容易被刷下去。

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