1.

早上剛起床就聽見先生對著小度問：“小度小度，播放人教版英語課文”，“小度小度你記了多少個單詞？”“小度小度……”

我知道他這是說給孩子聽的，八點鐘剛過他就打開這個“噪音”。

說實話大清早聽到這個我是很不開心的，我家小朋友聽見了可能也很不開心，事實上確實是這樣！

孩子本來已經(jīng)穿好了衣服，我們昨晚就商量好一起去吃樓下新開的那家胡辣湯，配上油條慢慢吃，孩子只有周末的時候才能慢慢悠悠吃個飯。

這下好了，娃又蒙上被子睡大覺了！

為了幫小朋友“報仇”，我直接對著小度來句：“小度小度，你今年賺了多少錢？”

回答瞬間把我們逗笑：“我今年賺了些錢，但是不多，不過這跟我本人的付出有關(guān)！”

我還想接著問，先生直接說切換音樂，小朋友聽見了，跑出來說：“小度關(guān)機！”

2.

我們快速整理完出門，吃了心心念念的早餐，人很多很熱鬧！

吃完飯先生提議我們?nèi)ジ浇o導班轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看能不能給孩子找個英語輔導班。

但這會似乎有點早，所以我們?nèi)屠@著公園轉(zhuǎn)了一圈，早上出來鍛煉的大多數(shù)都是老年人。

看老年人的慢生活確實感覺不錯，我跟著練了一把太極拳，感覺一點也不難啊！

奇怪的是當年大學體育里邊這個課我怎么都學不會，白鶴亮翅都學老半天。

按理說那會腦子和身體肯定比現(xiàn)在要好呀，看來確實是什么東西只要參與考核，人就會自然排斥！

3.

公園轉(zhuǎn)完，我們就帶著孩子去輔導班咨詢?nèi)チ耍瑒傄贿M門，外面黑壓壓一片，家長坐椅子上刷著手機。

還有很多趴在玻璃門外看著里邊上課的情況。

大廳里有個家長邊在飲水機前接水，邊給另一個人說：“我兩天周末都搭在輔導班里了！從娃幼兒園開始就是這么過來的?！?/p>

還有拿著電腦在外邊辦公的爸爸，戴著耳機，大概是在開線上會議！

說實話，現(xiàn)在的父母對孩子付出挺多的，娃們也都很努力，娃在里邊上課，家長在外邊陪著、忙著，這大概就是中年人的生活吧！

趴在輔導班玻璃門外張望的家長，帶著全家的期盼，帶著對孩子未來的希望，盼著、望著、牽掛著，是對孩子前程的滿心期許！

輔導班讓我們孩子做了個測試，大概了解現(xiàn)階段孩子英語的口語情況，對音標語法的掌握情況。

給了我們一些建議，然后讓孩子接著來一節(jié)試聽課。

這門科目是我家小孩的弱項，如果單從考試做題上覺得還行，但是口語方面我覺得就比較弱了，跟我上學那會一樣。

是典型的啞巴英語！

我們小時候一直沒給孩子在這方面加強，主要是娃說中國話，有些字發(fā)音都不太清楚。

這些年一直在給糾正，現(xiàn)在基本上沒啥大問題了，是時候得給加點活了！

在這之后，我的周末也要慢慢被輔導班“偷”走了！