IPP評論是國家高端智庫華南理工大學(xué)公共政策研究院（IPP）官方微信平臺。

2025年11月7日下午16:00，由教育部思想政治工作司主辦、教育部宣傳教育中心承辦的“2025年高校黨組織示范微黨課第七講”——《以高水平教育對外開放 答好強(qiáng)國建設(shè)時代命題》在新華網(wǎng)、光明網(wǎng)、央視網(wǎng)、微言教育等多個平臺同步播出。本期微黨課由華南理工大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)等4所高校黨員師生共同講授。華南理工師生通過多種方式觀看了直播，同上一堂高水平教育對外開放的“大課”，感受全球教育治理中的“華工智慧”。

“2025年高校黨組織示范微黨課第七講”：

《積極參與全球教育治理，貢獻(xiàn)“中國智慧”與“華工經(jīng)驗”》

微黨課中，華南理工大學(xué)黨委書記章熙春《積極參與全球教育治理，貢獻(xiàn)“中國智慧”與“華工經(jīng)驗”》為題，聚焦“國際影響力”這一關(guān)鍵詞，講述了華南理工大學(xué)以“共商共建共享的全球化治理觀”為指導(dǎo)，自覺肩負(fù)起中國高等教育高水平對外開放的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過“議題共商”“平臺共建”“資源共享”，推動在地國際化和雙向國際化互促雙強(qiáng)，初步走出一條扎根中國大地、建設(shè)世界一流大學(xué)的新路子，為教育強(qiáng)國建設(shè)注入開放動能。本視頻由華南理工大學(xué)黨委組織部、黨委宣傳部聯(lián)合制作，國際交流與合作處、本科生院、公共政策研究院參與制作。

微黨課在系統(tǒng)介紹華南理工大學(xué)對外傳播的實踐與成果時，以國家高端智庫——公共政策研究院（IPP）為例，展現(xiàn)其如何為對外學(xué)術(shù)傳播與跨界交流“華工經(jīng)驗”提供鮮活的實踐注腳。

華南理工大學(xué)黨委書記章熙春： 華南理工大學(xué)依托國家高端智庫——公共政策研究院（IPP）等平臺，共商全球議題，謀劃國際傳播，講好中國故事，致力于提升我國在全球教育治理當(dāng)中的話語權(quán)和參與度。

以國際會議為平臺，推動全球?qū)W術(shù)對話

作為華南理工大學(xué)學(xué)術(shù)品牌之一，公共政策研究院（IPP）每年舉辦國際會議，來自世界各地的數(shù)十位專家圍繞宏觀經(jīng)濟(jì)趨勢、社會政策與外交事務(wù)等具有全球性的重要議題展開和促進(jìn)國際學(xué)術(shù)對話，推動了中國與全球?qū)W界產(chǎn)業(yè)界專家及政策制定者之間的深度互動與廣泛交流。

近期，IPP成功舉辦的第十二屆國際會議以“重塑現(xiàn)代化：中國與全球南方”為主題，來自中國、美國、英國、新加坡、印度尼西亞、泰國等多個國家的十余位全球知名學(xué)者，通過跨領(lǐng)域、跨區(qū)域、跨文化的深入對話，推動了關(guān)于全球南方現(xiàn)代化路徑、發(fā)展模式與制度創(chuàng)新的學(xué)術(shù)與思想碰撞。

IPP國際會議的長期參與者、華南理工大學(xué)公共政策研究院榮譽(yù)教授、聯(lián)合國教科文組織前戰(zhàn)略規(guī)劃助理總干事漢斯·道維勒（Hansd'Orville）先生： 中國高校積極參與全球教育治理，致力于推動國際社會攜手應(yīng)對全球性教育挑戰(zhàn)。

華南理工大學(xué)公共政策研究院（IPP） 學(xué)術(shù)委員會主席鄭 永年教授： IPP選擇國際普遍關(guān)注、人類共同面對且中國有話語權(quán)的重大議題，廣泛邀請具有全球影響力的國際知名學(xué)者和國際組織代表參與學(xué)術(shù)會議，使中國方案和中國智慧能夠在國際學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)中得到更廣泛的傳播。

國際會議這一學(xué)術(shù)平臺不僅促進(jìn)了知識的跨國界流動，更成為國際社會理解中國發(fā)展路徑、傾聽中國學(xué)者觀點的一扇重要窗口。會議成果與交流動態(tài)在國際學(xué)術(shù)界引發(fā)的廣泛關(guān)注與討論，印證了IPP在促進(jìn)“中國智慧”與國際社會深度對話中所發(fā)揮的“學(xué)術(shù)樞紐”作用。

構(gòu)建開放協(xié)同的智庫合作網(wǎng)絡(luò)

IPP致力于構(gòu)建一個開放、協(xié)同的國際智庫網(wǎng)絡(luò)，廣泛聯(lián)結(jié)來自亞洲、歐洲、美洲及大洋洲多個國家和地區(qū)的學(xué)者與政策專家，其中包括法國、美國、意大利、澳大利亞、印度、新加坡、日本、韓國、印尼以及葡語國家等，為知識的跨界流動提供平臺。

此外，IPP著力推動學(xué)術(shù)研究與現(xiàn)實世界的緊密對接，通過與本土產(chǎn)業(yè)界人士的深度對話，共同研判前沿產(chǎn)業(yè)趨勢，剖析創(chuàng)新政策瓶頸，探索產(chǎn)業(yè)集群升級路徑，為打通“學(xué)”與“用”的橋梁，構(gòu)建生機(jī)勃勃的產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)，為區(qū)域乃至全球的產(chǎn)業(yè)變革與可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

打造中外學(xué)術(shù)出版平臺

在學(xué)術(shù)出版方面，2021年5月，研究院與英國帕爾格雷夫（Palgrave）出版社合作設(shè)立“IPP中國公共政策前沿研究”（IPP Studies in the Frontiers of China’s Public Policy）叢書，為中國學(xué)者搭建了高水平的英文專著出版通道。2022年，IPP又與商務(wù)印書館（香港）合作出版中文公共政策系列叢書，目前已累計出版六部。

為全球教育治理貢獻(xiàn)“華工智慧”

中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也需要中國。不斷豐富中外交流合作的平臺和路徑，是以“中國智慧”參與全球教育治理，以互聯(lián)互通促進(jìn)全球教育發(fā)展的必然要求，也是我國加快教育強(qiáng)國建設(shè)的必由之路。

華南理工大學(xué)深度融入國家發(fā)展戰(zhàn)略，驅(qū)動“雙一流”建設(shè)和廣州國際校區(qū)建設(shè)雙引擎，推動在地國際化與雙向國際化互促雙強(qiáng)，促進(jìn)教育、科技、人才協(xié)同融合發(fā)展，初步走出一條扎根中國大地、建設(shè)世界一流大學(xué)的新路子。

面向“十五五”，黨的二十屆四中全會提出，要與世界各國共享機(jī)遇、共同發(fā)展。華南理工大學(xué)將進(jìn)一步分享大規(guī)模在線開放課程資源，充分展示“中國質(zhì)量、世界水準(zhǔn)”的在線開放課程成果，為世界高等教育變革貢獻(xiàn)一份充滿生機(jī)的中國力量。

立足新起點，華南理工大學(xué)將堅定不移推進(jìn)，高水平教育對外開放，加速挺進(jìn)全球百強(qiáng)大學(xué)，全力書寫“教育強(qiáng)國、華工有為”的嶄新篇章。

IPP組織研究人員觀看高校黨組織示范微黨課第七講

信息來源：華南理工大學(xué)黨委組織部 黨委宣傳部 （融媒體中心）公共政策研究院 高校思政網(wǎng)

編輯：周浩鍇

審閱：劉深

終審：劉金程

關(guān)于IPP

華南理工大學(xué)公共政策研究院（IPP）是一個獨(dú)立、非營利性的知識創(chuàng)新與公共政策研究平臺。IPP圍繞中國的體制改革、社會政策、中國話語權(quán)與國際關(guān)系等開展一系列的研究工作，并在此基礎(chǔ)上形成知識創(chuàng)新和政策咨詢協(xié)調(diào)發(fā)展的良好格局。IPP的愿景是打造開放式的知識創(chuàng)新和政策研究平臺，成為領(lǐng)先世界的中國智庫。