不少家長(zhǎng)和考生翻遍志愿指南時(shí)都在犯愁：選專業(yè)怕“踩坑”，既想前景好、就業(yè)穩(wěn)，又盼學(xué)校能教真本事，讓孩子畢業(yè)就能站穩(wěn)腳跟。如今隨著“銀齡社會(huì)”到來(lái)，加上智慧醫(yī)療、跨文化護(hù)理需求激增，護(hù)理學(xué)早已跳出“打針發(fā)藥”的刻板印象 —— 懂臨床操作、會(huì)人文溝通、能應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的復(fù)合型護(hù)理人才，成了三甲醫(yī)院、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)甚至國(guó)際醫(yī)療項(xiàng)目搶著要的“香餑餑”。

而上海杉達(dá)學(xué)院的護(hù)理學(xué)專業(yè)，最近用一場(chǎng)國(guó)際賽事的突破和一串扎實(shí)的育人成果，給糾結(jié)的考生和家長(zhǎng)遞上了顆 “定心丸”。

2025年10月25日，在2025上海國(guó)際護(hù)理技能大賽的賽場(chǎng)，杉達(dá)學(xué)子凌范欣、王唯珍曾面臨一場(chǎng)“突發(fā)考驗(yàn)”：抽到“胃癌患者護(hù)理”案例時(shí)，模擬家屬突然情緒崩潰，質(zhì)疑治療方案。王唯珍先握住家屬的手輕聲安撫，用英語(yǔ)解釋治療邏輯，凌范欣則同步核對(duì)患者體征數(shù)據(jù)，快速調(diào)整護(hù)理方案。最終，她們不僅憑規(guī)范操作拿下高分，更因“把患者當(dāng)家人”的關(guān)懷打動(dòng)評(píng)委，摘得院校組二等獎(jiǎng)。

這場(chǎng)勝利對(duì)學(xué)生而言，是一個(gè)多月備賽的最好回饋：“劉娜老師帶我們拆解了30多套臨床案例，連家屬的語(yǔ)氣、表情都反復(fù)模擬，現(xiàn)在終于敢說(shuō)‘能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況’了”；對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，這更是“以賽促教”的生動(dòng)驗(yàn)證，賽事里“雙人協(xié)作”“英語(yǔ)溝通”的要求，恰好與杉達(dá)護(hù)理學(xué)“強(qiáng)化實(shí)踐、對(duì)接國(guó)際”的培養(yǎng)方向同頻。

能在國(guó)際賽場(chǎng)站穩(wěn)腳跟，源于杉達(dá)護(hù)理學(xué)十幾年的扎實(shí)積淀。自2010年創(chuàng)辦以來(lái)，這個(gè)專業(yè)就踩著行業(yè)需求的節(jié)奏穩(wěn)步前行：從2015年成為上海首批應(yīng)用型本科試點(diǎn)，到2024年增設(shè)碩士點(diǎn)，形成了本科、專升本、碩士三個(gè)培養(yǎng)層次；從聚焦“兒童護(hù)理”特色，到推進(jìn)“校院合作”，學(xué)生大三大四就能進(jìn)入瑞金醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學(xué)中心等三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)，跟著臨床專家學(xué)習(xí)急危重癥護(hù)理。

更難得的是，這里的教學(xué)從不脫離實(shí)際：學(xué)生參與的“大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目”里，有團(tuán)隊(duì)研發(fā)的“兒童靜脈穿刺固定裝置”已轉(zhuǎn)化到臨床，還有人申請(qǐng)了“老年跌倒預(yù)警手環(huán)”的實(shí)用新型專利，把課堂知識(shí)變成了能解決護(hù)理痛點(diǎn)的工具。

支撐這些成果的，是一支“理論+臨床”雙強(qiáng)的師資隊(duì)伍。專職教師中近半數(shù)有博士學(xué)位，40%是高級(jí)職稱，更有來(lái)自復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院、海軍軍醫(yī)大學(xué)的臨床專家當(dāng)兼職老師，他們會(huì)帶學(xué)生進(jìn)ICU，手把手教呼吸機(jī)操作；也會(huì)在課堂上分享“深夜搶救心?；颊摺钡恼鎸?shí)案例，讓學(xué)生明白“護(hù)理不僅要技術(shù)，更要拼速度、有溫度”。

而人才培養(yǎng)的最終答卷，寫(xiě)在畢業(yè)生的就業(yè)軌跡里。杉達(dá)護(hù)理學(xué)已送出13屆近2000名學(xué)生，平均就業(yè)率99%，95%都從事護(hù)理相關(guān)工作，80%以上入職瑞金、華山、華西等三甲醫(yī)院……

如今，護(hù)理行業(yè)還在不斷進(jìn)化，銀齡照護(hù)、智慧護(hù)理、跨文化護(hù)理的需求越來(lái)越迫切。而上海杉達(dá)學(xué)院護(hù)理學(xué)專業(yè)，早已用十幾年的積累搭建好成長(zhǎng)平臺(tái)，等你而來(lái)。