1998年，我從市體校畢業(yè)，

到老家一個(gè)中學(xué)實(shí)習(xí)！

熟悉的校園，

熟悉的老師，

熟悉的操場(chǎng)，

熟悉的草坪......

似乎一切都沒(méi)有變。

只是在老師的眼中，

我不再是一個(gè)小孩，

不再是一個(gè)學(xué)生，

而是一個(gè)大人，

暫且可以稱(chēng)為“同事”！

董老師是學(xué)生物的，教英語(yǔ)課，

所以他的英語(yǔ)課，

就像生物課！

他的英語(yǔ)也不知道在哪學(xué)來(lái)的！

我上中學(xué)時(shí)，他教我英語(yǔ)，

我畢業(yè)來(lái)實(shí)習(xí)，

他還教英語(yǔ)！

一天，董老師突發(fā)奇想，

他說(shuō)，他要請(qǐng)我喝酒！

我很激動(dòng)，因?yàn)槿w老師都知道，

董老師是最摳的人！

請(qǐng)客安排在一個(gè)中午，

董老師上完他的英語(yǔ)課，

就匆匆去街上買(mǎi)菜！

他老婆恰巧不在家，

董老師就更忙了！

忙的具體表現(xiàn)是，

我親眼看到，他買(mǎi)的芹菜，

根部還沒(méi)洗干凈，就下鍋了！

和肉絲混在一起！

記不清幾個(gè)菜，

印象最深的是這個(gè)芹菜炒肉絲！

我小心翼翼地挑著肉絲吃，

董老師充滿(mǎn)愛(ài)心地看著我：

你年輕，要多吃肉！

效果很明顯：

不一會(huì)兒，

我有惡心的感覺(jué)，

加上下瀉的感覺(jué)。

盡管喝著辣辣的白酒，

還是壓不下去！

強(qiáng)忍著，眼看酒喝了一大半，

我給董老師請(qǐng)假，

以百米沖刺的速度，

沖向廁所！

好一陣子，上吐下瀉，

總算消停了點(diǎn)！

待我回來(lái)，

董老師還坐著等我，

你看要不要再炒個(gè)什么菜，

我不要了！

酒就到此為止吧，

謝謝董老師！

可是，董老師堅(jiān)持說(shuō)，

酒還剩下這樣多，不喝完怎么盡興！

不是明明就見(jiàn)底了嗎？

怎么又多了起來(lái)？

董老師，見(jiàn)我迷惑，

忙解釋道：

你酒量大， 我是知道的 ，

怕不夠你喝，我，

又加了點(diǎn)水！

董老師話沒(méi)說(shuō)完，剛才那感覺(jué)又來(lái)了！

比剛才那感覺(jué)還大還沖！

我立即轉(zhuǎn)身，

又來(lái)了個(gè)百米沖刺！