絕對化

必然災難

沒有社保記錄開不了工資卡。

公賬經常因為限額付不了款。

只要用ft通話采訪國外傳主，肯定接到電話，要求說明。

擾民已然魔怔。

最新的熱搜是周筱赟律師在山東辦案期間，要取現(xiàn)金給朋友隨婚禮紅包，結果涉詐被報警！

這事弄得連CCT視都看不下去下場報道，可見積怨之深。

我們被浪費在這上面的生命，無法估算！

被報警的「紅包錢」

上周，周律師得知一位朋友要結婚，需要給紅包，便到建行取現(xiàn)。

柜員問什么用途？

他說規(guī)定5萬元以上才要說明用途，金額沒到。便被告知，1萬元以上就要。

律師問這是哪里的規(guī)定？答反咋中心。

律師說這不符合央行規(guī)定，沒有說明義務，柜員堅不取現(xiàn)。

沒辦法，他說個人消費，柜員問具體買什么。

一怒之下，周律師平息情緒決定認栽，說給朋友結婚包紅包。

結果是，系統(tǒng)里沒有這個選項，只能報警讓反咋中心核實……

就這樣，取現(xiàn)包個紅包，結果被報警了！

柜員又問家人可以核實嗎？

他說難道要朋友證明他要結婚收紅包？

不僅如此，柜員還追問前面有人給他轉了若干元，這筆錢是什么？

這是準備直接徹查周律師？

可是，警員聯(lián)系不上。

我估計，一見是他這個「刺頭」，趕緊裝死，免得引火上身。

畢竟周律師是被他們「鍛打」過的人。2021年7月31日，他被扣了，結果卻是查不出問題，只好放人。

這個信息，系統(tǒng)里肯定有備注。

結果就把銀行放在火上烤了。

不是已經抓了騙子么

梁啟超有言：「 吾國萬事不進步，而獨防民之術乃突過于先進國，此真可痛哭也。 」

如當年斬韓信，天上布的漫天網，可真正的電詐大王、福建初中生陳志，最近被美國人一窩端了。

雖然他本人尚未被捉去，但上千億的錢，是被美國人一把摟走了。

關鍵是，美國人還讓苦主來領。

我們又是全城抽血建檔、全民實名，結果被騙子掌握了最準確的資料，一騙一個準。

是的，捉不住騙子，還折騰不了你？

前段時間，一位河南人從尼泊爾旅行回國時要聯(lián)系約好的車，結果發(fā)現(xiàn)手機沒法用了。他站在4000多米海拔的深雪中，打不了車、付不了款。

問了客服才知道，中國移動 為了防止他被電信詐騙， 「 保護性關停 」。

又是一位河南農民，以28萬的價格賣掉了100多噸糧食，兩天后，他和哥哥嫂子的銀行卡全部被貴州鐵騎凍結，原因是這28萬中存在一筆涉詐資金。

我就想問：難道農民賣個土豆，還是先查一遍交易對手的資金來源是否是陳志的？

就算想，他有這個能力嗎？

這就是以反為名衍生出的「遠洋捕撈」產業(yè)《》

更關鍵的是，京城紅會去跟他友好交流。

然后你讓一個河南農民查清款項性質？

這兩天被CCT視關注的另一起反詐案是，湖南沅陵的一位醫(yī)生，在手術臺上做手術時，手機號突然因「涉詐停機」。

因為他的手機號歸屬地長沙，須攜帶無犯罪證明到指定的長沙營業(yè)廳去復通。

折騰了二十多天，終于獲知可以通過運營商APP申訴，他預留了妻子的手機號。

結果，妻子的手機號碼也被關停了，理由是 「使用異常」 。

請別為我好

開個發(fā)票，要提供合同，甚至要對方公司同意開票。

轉賬提額，要求提供合同和銀行余額。

總之，無微不至。我有次生氣了問銀行，你是我爹嗎？我爹也管不了我這些事啊。

關鍵是，你防得這么緊，我真的被騙了，你負責賠嗎？

銀行說不賠。

既然不負責，根據權責對等原則，你有什么資格來管我？我爹也沒這個資格啊。

我已經活生生被逼成個「潑婦」了。

家傳編輯部來個實習生需要辦工資卡，行前我會教他們一套「話術」：

• 如果要求社保記錄，就向他們要央行的文件。

• 如果要限額支付500，就向他們要央行文件。

• 永遠永遠記得，商業(yè)銀行內部的文件和其他什么部門的內部文件，對我們沒有效力。

這樣一套下來，支付額度不好說，至少能辦張卡。

成體系地浪費全國人民生命的，還有無處不在的安檢。

我在澳、泰這樣的地方登機，安檢幾乎不存在。而乘個火車，要被人從上到下摸一遍。

前兩天，亞洲最大之一的宇宙東站，有人被困在電梯里，緊急求救按鈕、監(jiān)控中心電話統(tǒng)統(tǒng)無人值守，最后終于接通了電梯維護公司的電話，40分鐘后才出來。

前段時間與朋友討論取消安檢，我說沒可能。

因為這不是領導的賬。

檢了，如果出了事，領導已采取了萬萬無一失的措施，沒責任；如果沒有檢，那就有責任。

惟一的可能是學核酸，沒錢就停了。

當然，正如家風的形成，有地理、歷史、民情和村規(guī)等外部因素，同樣的措施，在不同的地方也不同。

周律師在山東據理力爭時，一位圍觀的中年男子說：「銀行這么做是為你好！」

對了，侯副行長也是這么說的：「也是為儲戶著想?！?/p>

這就是地方文化與家風文化如影相隨。

我們要怎樣向孩子講述我們的來歷？

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