11月19日，浙江大學幼兒園實驗園第六屆哲學周“‘愛’在金秋”活動在植物園盛大開幕，旨在培養(yǎng)幼兒的好奇心與思辨力，讓哲學啟蒙走進童年生活。本次哲學周，實驗園精心策劃了一系列貼合幼兒生活的 “愛在金秋” 哲學活動，希望孩子們在體驗中感悟哲學魅力，在思考中啟迪智慧心靈。

開幕式在活力四射的開場舞中拉開帷幕，秋日精靈帶著哲學周卡通吉祥物思考蛙和實驗園吉祥物卡通小雛鷹閃亮登場。它們伴隨著歡快的旋律翩翩起舞，靈動的舞姿瞬間點燃了現(xiàn)場氣氛，孩子們也熱情飽滿地融入這場歡樂的舞會。實驗園園長何曉勤在致辭中闡述了哲學周活動的意義與初衷。隨后，教師原創(chuàng)哲學童話劇《橡果的哲學：愛與秋天的答案》將開幕式推向高潮?，F(xiàn)場笑聲與喝彩聲不斷，孩子們被有趣的劇情深深吸引，哲思的種子也悄然埋進他們心間。

第二天，實驗園又迎來了一位特殊的“小伙伴”——宇樹人形機器人，孩子們和機器人開啟了一場奇妙的探索之旅?；又?，有的孩子伸出小手和機器人握手，有的孩子嘗試著伸手摸摸它的臉蛋，和它打招呼，有的孩子還嘗試操控機器人，看著機器人按照自己的指令做出動作，大家都興奮不已。最熱鬧的當屬賽跑環(huán)節(jié)，孩子們分組和機器人比賽，笑著、追著機器人跑，整個操場充滿著歡聲笑語 。

21日的“快樂置換 共享美好”玩具交換活動也為哲學周活動增添了繽紛色彩?；顒又泻⒆觽內宄扇?，穿梭在各個“攤位”之間，眼睛里閃爍著興奮的光芒。遇到心儀的物品，孩子們就開始友好地協(xié)商交換，托小班的弟弟妹妹們則是在爸爸媽媽的陪同下，一同走進交換現(xiàn)場。這場交換活動，不僅讓孩子們在玩具和繪本的交換中體驗到分享的樂趣，更為孩子們的社交能力發(fā)展奠定了良好基礎 。

24日則迎來了“‘愛’在金秋”哲學周溫馨而感人的閉幕式。閉幕式上，“愛的秘密花園”格外引人注目，各班孩子自主創(chuàng)作的“愛”的作品在此展示，作品形式多樣，每一件都飽含著孩子們純真的情感，吸引著大家駐足欣賞 。

孩子們則帶來了精彩的節(jié)目表演，用這種獨特的方式表達著對“愛”的理解。小班的寶貝們帶來了活潑可愛的歌表演《愛我你就抱抱我》，他們稚嫩的歌聲和可愛的動作，傳遞著對愛的渴望與純真的情感，萌化了在場所有人的心。中二班的孩子們則用一首優(yōu)美的兒童哲學詩《稻田里的探索家》，表達了對大自然的熱愛和對生活的觀察與思考。大一班的孩子們帶來了《AI使用倡議書》，展現(xiàn)了他們在哲學周中對科技的探索與思考，呼吁大家正確、合理地使用AI技術，體現(xiàn)了孩子們的社會責任感和對未來的美好期許。

“大手牽小手?愛的對話”環(huán)節(jié)中，小一班的球球和球球外婆、中一班的榴蓮和榴蓮爸爸、大二班的伊伊和她的媽媽，分別上臺進行了溫馨的“親子對話”。球球外婆講述著陪伴球球成長的溫暖瞬間，讓大家感受到了長輩對晚輩無私的愛；榴蓮和爸爸通過親子瑜伽的方式，展現(xiàn)了親子間的默契與愛；伊伊和媽媽則用優(yōu)美的舞蹈訴說著彼此之間深深的情感。這些真實而動人的對話，讓在場的每一個人都沉浸在愛的氛圍中。

活動最后，全園進行了愛的音樂互動表達。在《你是我的好朋友》的歡快旋律中，孩子們和老師們手拉手，一起唱歌、跳舞，用歌聲和笑容傳遞著愛與友誼。大家相互擁抱、說悄悄話，現(xiàn)場充滿了溫馨與歡樂。這一刻，愛不再是抽象的概念，而是化作了具體的行動和溫暖的情感，在每個人心中流淌。

實驗園第六屆兒童哲學周“‘愛’在金秋”活動的成功舉辦，讓孩子們在豐富多彩的活動中，深入思考“愛”的含義，學會表達愛、分享愛，也在他們幼小的心靈中種下了哲學的種子。相信這些寶貴的經歷，將成為孩子們成長道路上的璀璨星光，陪伴他們勇敢前行，成為有愛心、有思想、有擔當?shù)娜?。后續(xù)，實驗園也將繼續(xù)圍繞哲學周主題，持續(xù)開展班本活動促進孩子們對“愛”的認識和理解，為他們的成長助力。（文：沈洋沁 圖：鄭琪）