家庭是動態(tài)平衡的情緒單位，每個人的心理困擾從不是孤立問題，往往和家庭溝通模式、角色分配、邊界模糊等因素緊密相關。而家庭像生命體一樣有不同發(fā)展階段，每個階段的核心任務與壓力源不一樣，心理問題的表現與支持方式也需因人、因時、因境而異。今天，徐州市東方人民醫(yī)院心理治療師張停停以家庭之力守護心理健康，解讀系統(tǒng)視角下不同生命周期的家庭應對。

　　一、 年輕家庭(子女未成年階段)：警惕情緒代際傳遞，構建支持閉環(huán)

　　這個階段的家庭常要面對育兒焦慮、經濟壓力、角色轉變等多重挑戰(zhàn)。不管是父母還是孩子出現心理問題，都容易互相影響，形成負面循環(huán)。比如父母情緒失控，可能讓孩子安全感缺失、自我價值感變低，而孩子抑郁、拒學、網絡沉迷等問題，又會加重父母的無力感和焦慮。

　　? 父母要先照顧好自身情緒，避免讓孩子成為“情緒代償”。

　　? 用“伙伴模式”代替“管教模式”，多陪伴少控制，和孩子一起尋找興趣點、建立成就感。

　　? 搭建“家庭-學校-心理咨詢機構”三維支持網絡，別讓孩子獨自面對困境。

　　二、 中年家庭(子女成年/空巢階段)：重建夫妻同盟，應對“夾心層”壓力

　　中年家庭常處于“上有老、下有小”的夾心狀態(tài)，同時自身面臨健康下滑、職業(yè)瓶頸、婚姻疲憊等問題，老人抑郁、成年子女困境、夫妻溝通斷裂都是常見的心理壓力源。比如老人會因孤獨、病痛陷入抑郁，需要子女投入大量時間照料，夫妻也可能因壓力導致情感疏離，沒了共同應對危機的合作能力。

　　? 強化夫妻協(xié)作，建立定期溝通機制，少相互指責，多共同分擔責任。

　　? 支持老人保持社會聯結，比如參與社區(qū)活動、老年課堂，減輕他們的病恥感和無用感。

　　? 對成年子女要尊重其自主性，提供“后備支持”，而不是全程干預。

　　三、 老年家庭(夫妻年邁/獨居階段)：對抗孤獨與健康焦慮，激活社區(qū)支持網絡

　　老年人會面臨身體功能衰退、社交收縮、喪偶獨居等多重喪失，容易產生存在性焦慮、抑郁、疑病等問題，長期照料者也可能出現身心耗竭。比如獨居老人會因害怕突發(fā)疾病無人照護，一直處于緊張、失眠狀態(tài);老夫妻中一方患病，另一方也可能因長期照料的負荷出現情緒問題。

　　? 鼓勵老人參與社區(qū)活動，維持自身社會身份和日常生活結構，比如做志愿工作、加入興趣小組。

　　? 建立“子女-社區(qū)-鄰里”三層聯絡機制，比如定期電話溝通、上門探訪、配備緊急呼叫設備等。

　　? 推廣社區(qū)“心身整合服務”，將慢病管理和心理支持結合起來，比如開設健康講座、組織團體輔導。

　　家庭既是實踐的單元，也是合作的伙伴。唯有以系統(tǒng)之心理解問題，以科學之法應對挑戰(zhàn)，以社區(qū)之網承接壓力，才能讓每個家庭成員在困境中都感受到聯結與支撐，實現真正意義上的“共同守護”。

　　心理治療師簡介

　　張停停

　　國家二級心理咨詢師，國家心理治療師，注冊助理心理師，從事心理咨詢工作10余年，接診個案上萬例，對待來訪者親切熱情，細膩真摯，專業(yè)敏銳，接受HTP系統(tǒng)培訓，沙盤系統(tǒng)培訓，系統(tǒng)式家庭治療的專業(yè)培訓和督導，CBT系統(tǒng)培訓，薩提亞家庭治療的相關培訓和督導，歐文亞隆的心理治療課程，香港愛德兒童心理問題的培訓等，對于青少年的心理問題、厭學問題以及家庭問題、情緒管理、人際關系問題、夫妻婚姻關系等問題有著豐富的經驗。