在曲靖市馬龍區(qū)，通泉第一小學(xué)教師張貴評深耕基層教育二十載，他左手執(zhí)掌數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，右手揮灑畫筆的靈動，將深沉的家園情懷傾注于三尺講臺與方寸畫紙之間，用藝術(shù)反哺家鄉(xiāng)，以文化浸潤?quán)l(xiāng)土。

作品《聽風(fēng)》

( 植根鄉(xiāng)土，藝術(shù)與教育交融共生 )

2005年從曲靖師范學(xué)院美術(shù)系畢業(yè)后，張貴評選擇回到家鄉(xiāng)馬龍扎根基層教育。他的足跡從馬鳴鄉(xiāng)永勝完小延伸到迪慶香格里拉，最終在通泉第一小學(xué)深耕不輟。作為一名數(shù)學(xué)教師，他將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科思維與靈動的藝術(shù)啟蒙巧妙融合，形成了獨具特色的教學(xué)風(fēng)格，并多次在各級教學(xué)競賽中榮獲一等獎。在他看來，數(shù)學(xué)的邏輯之美與美術(shù)的形象之美，都是培養(yǎng)鄉(xiāng)土未來建設(shè)者的重要途徑。

他的藝術(shù)創(chuàng)作深深植根于馬龍的山水人文。水彩作品《冷家屯小景》《土瓜沖寫生》等以細(xì)膩筆觸捕捉家鄉(xiāng)的尋常景致；《農(nóng)忙時節(jié)》《村支書》《放羊老人》等則生動刻畫了鄉(xiāng)土生活中的人物百態(tài)。多年來，他的作品從縣級畫展走向“云嶺彩韻”省級展覽，藝術(shù)之路一步一個腳印。由他設(shè)計的“馬龍形象徽標(biāo)”“櫻花谷”標(biāo)志等被采納應(yīng)用，是其藝術(shù)才華直接服務(wù)地方發(fā)展的生動體現(xiàn)。

( 筆墨抒懷，文字記錄深沉鄉(xiāng)情 )

除卻畫筆，張貴評亦以質(zhì)樸而深情的文字書寫鄉(xiāng)愁。作為曲靖市作家協(xié)會會員，他的《馬龍的清晨》《約繪土瓜沖》《大麥地的老房子》等十余篇散文隨筆見諸報端，記錄了下鄉(xiāng)寫生的點滴感動，抒寫了對故土風(fēng)物的深沉眷戀。其《隨筆三則》曾榮獲曲靖市教育體育系統(tǒng)征文比賽一等獎。近年來，他的視野更延伸至文藝評論與鄉(xiāng)村振興領(lǐng)域，發(fā)表了《周末約繪，畫遍馬龍：文藝賦能鄉(xiāng)村振興》等文章，深入思考藝術(shù)與鄉(xiāng)土如何互動共生。

( 輻射引領(lǐng)，文化薪火相傳不息 )

作為云南省美術(shù)家協(xié)會會員、馬龍區(qū)美術(shù)家協(xié)會副主席以及曲靖師范學(xué)院美術(shù)學(xué)院“珠江源水彩畫院”副院長，張貴評積極承擔(dān)起文化傳播與傳承的責(zé)任。他作為“曲靖市首屆大篷車送培下鄉(xiāng)”培訓(xùn)專家，足跡遍布曲靖多個縣鄉(xiāng)，將優(yōu)質(zhì)教育資源與藝術(shù)理念送至基層。他悉心指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作，屢次在各級藝術(shù)展演中獲獎，為鄉(xiāng)土藝術(shù)的苗圃辛勤澆灌。同時，他參與編撰教學(xué)資料，投身教育科研課題，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。榮獲“曲靖市優(yōu)秀青年教師”“省級學(xué)科帶頭人”等稱號，并入選云南省基礎(chǔ)教育領(lǐng)域萬人計劃名師工作室，是其綜合能力的印證。2025年，其作品《聽風(fēng)》《夢回故鄉(xiāng)》被云南省美術(shù)家協(xié)會收藏，標(biāo)志著其藝術(shù)成就獲得了更高層面的認(rèn)可。

張貴評，這位從馬龍鄉(xiāng)土中成長起來的人民教師，以其在教育、美術(shù)、文學(xué)等多領(lǐng)域的深耕與實踐，生動詮釋了“鄉(xiāng)土文化能人”的深厚內(nèi)涵。他用水彩描繪家鄉(xiāng)變遷，用文字記錄鄉(xiāng)土深情，更用教育者的初心點亮了無數(shù)鄉(xiāng)村孩子的藝術(shù)夢想。他是馬龍鄉(xiāng)土文化忠實的記錄者、積極的創(chuàng)造者和有效的傳播者，其身影已然融入馬龍的文化脈絡(luò)，成為滋養(yǎng)一方水土的堅實力量。

▍內(nèi)容來源：掌上曲靖、馬龍文藝

▍記者：張袁子奇 實習(xí)生：楊怡

▍綜合編輯：馬龍生活網(wǎng)（轉(zhuǎn)載請注明）

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