VOL 3679

12月3日，國際殘疾人日。今年的主題是“培育殘障包容社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”。

在這個(gè)呼吁“看見”與“接納”、努力消除隔閡的日子，重慶一家名為“星驛家”的自閉癥托養(yǎng)機(jī)構(gòu)，在搬遷入駐新址不到24小時(shí)內(nèi)，遭遇了所在社區(qū)居民的強(qiáng)烈抵制與聯(lián)合驅(qū)逐。

原因并不復(fù)雜：機(jī)構(gòu)選址緊鄰一所幼兒園和小學(xué)，僅僅一墻之隔。盡管機(jī)構(gòu)方面表示已經(jīng)采取了保護(hù)措施，且這是一處相對(duì)獨(dú)立的平房院落，但還是引發(fā)了社區(qū)居民的恐慌情緒。

12月4日，“大米和小米”聯(lián)系了家長戈婭，戈婭透露，大家都還在等待結(jié)果，但是她已經(jīng)“不抱什么希望，大環(huán)境如此。”而機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人此前明確表示，他們（與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)）在談判中，暫不接受采訪。

互聯(lián)網(wǎng)上，社區(qū)居民和自閉癥孩子家長就此事的爭論，仍在激烈地繼續(xù)：一邊是普通居民對(duì)未知的本能防御，另一邊是特殊家庭在夾縫中求生的絕望。

文 | Kido

編輯 | Jarvis

圖 | 網(wǎng)絡(luò)

根本就是選址問題

當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民的反對(duì)聲音非常統(tǒng)一：這是一場保衛(wèi)戰(zhàn)。他們認(rèn)為機(jī)構(gòu)選址草率，未充分評(píng)估周邊環(huán)境的敏感性，更未考慮到高密度居住區(qū)對(duì)特殊人群隱私保護(hù)的不足。

在他們看來，問題的核心不在于歧視，而在于“位置”。

機(jī)構(gòu)的新址緊鄰一所幼兒園和小學(xué)，僅僅一墻之隔。盡管機(jī)構(gòu)表示已采取隔音等保護(hù)措施，且是一處獨(dú)立的平房院落，但在家長眼中，似乎這就是將一枚“不定時(shí)炸彈”放在了孩子身邊。

“你覺得把一個(gè)特殊機(jī)構(gòu)選在和幼兒園只有一墻之隔的地方合適嗎？”一名IP為重慶的網(wǎng)友留言反問。

這種恐懼，可能部分源于對(duì)“自閉癥”大齡患者認(rèn)知的匱乏，也有部分是因?yàn)?018年重慶巴南幼兒園發(fā)生過一起悲劇。一些人容易將自閉癥與“不可控”、“情緒爆發(fā)”甚至“精神病”混為一談。

評(píng)論區(qū)中，不止一人提到要“事前規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)”。更有網(wǎng)友將其與精神疾病混淆，激進(jìn)地質(zhì)問：“真當(dāng)都是些自閉癥患者嗎？有不少精神病患者吧？……重慶巴南幼兒園的慘劇還不夠嗎？”

為了佐證這種風(fēng)險(xiǎn)的真實(shí)性，網(wǎng)絡(luò)上開始流傳起一些“眼見為實(shí)”的指控。

一名網(wǎng)友在多條評(píng)論下留言描述：

“這些人發(fā)病兩個(gè)人都按不住，前兩天還有一個(gè)翻墻到隔壁幼兒園去了，里面全是三歲小孩。他們招的都是14-40歲特殊人群，一天在里面嗷嗷叫?！?br/>

這段未經(jīng)證實(shí)的描述極具畫面感，迅速點(diǎn)燃了更多家長的憤怒。盡管有網(wǎng)友試圖呼吁“這正是教育孩子關(guān)愛特殊人群的機(jī)會(huì)”，但這樣的聲音很快被居民們的安全焦慮淹沒 。

更多人堅(jiān)持認(rèn)為，這種“容納”不應(yīng)以犧牲普通人的安全感為代價(jià)。有網(wǎng)友提出了他們認(rèn)為合理的解決方案：“不應(yīng)該選在居民區(qū)，應(yīng)該參考精神病院，選在城郊人比較少的地方好一些?！?/p>

“我們還能退到哪里

對(duì)于“搬去城郊”的建議，特殊孩子的家長們感到無比心寒。

“特殊孩子就要到?jīng)]有人煙的地方去嗎？社會(huì)是多元的。”

“對(duì)對(duì)對(duì)，應(yīng)該選擇一個(gè)鳥不拉屎的地方，我們這些家長活該唄，以后天天上學(xué)放學(xué)都是單程20-30公里?！?/p>

這是大齡自閉癥家庭的現(xiàn)實(shí)困境：家長在老去，由于需要兼顧工作與照顧孩子，他們無法承受每天往返數(shù)十公里的通勤成本。

他們也是納稅人，也是社區(qū)的合法居民，為何他們的孩子一旦長大，就失去了在城市中心生活的權(quán)利？

更讓家長憤怒的是那些無端的謠言。針對(duì)居民口中“翻墻進(jìn)幼兒園”、“整天嗷嗷叫”的指控，機(jī)構(gòu)方和家長們進(jìn)行了激烈辟謠。

“人家才搬24小時(shí)不到，前兩天翻墻是怎么編出來的？你說話要負(fù)責(zé)任喲?！?br/>

“不要人云亦云，你看見了還是有視頻證據(jù)？”

“你說爬到幼兒園有根據(jù)嗎？可以公布。”

在家長們看來，這些所謂的“目擊證詞”是欲加之罪，是利用公眾對(duì)自閉癥的誤解來制造恐慌，從而達(dá)到驅(qū)逐的目的。

但這一次，家長們選擇了“不妥協(xié)”，也試圖在互聯(lián)網(wǎng)上通過普及自閉癥常識(shí)，呼吁設(shè)身處地的為他人想一想，創(chuàng)造溝通與對(duì)話機(jī)會(huì)等方式，和當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民進(jìn)行溝通。

“癲癇是發(fā)病生病了，普通人發(fā)病也會(huì)暈倒失去意識(shí)等。自閉癥不是‘發(fā)病’，更不是‘發(fā)病’有攻擊行為！”

“都說了有一個(gè)是癲癇，癲癇發(fā)作時(shí)沒有能力攻擊別人?！?/p>

也有不少關(guān)心此事的家長，發(fā)出了憤怒的聲音，希望機(jī)構(gòu)能夠有理有據(jù)的爭取法律賦予的權(quán)利。

“社區(qū)有什么權(quán)利讓機(jī)構(gòu)搬走？他們給賠償損失嗎？自閉癥怎么了？礙著他們什么事？”

“孩子們擁有合法的居住權(quán)！在沒有對(duì)任何鄰居造成干擾和影響的情況下，擅自拍攝他人是侵權(quán)的。如果我們的孩子真的干擾到社區(qū)，居民也沒有權(quán)利利用這種方式驅(qū)逐他人，這是一場違法的霸凌！”

截至12月4日下午6點(diǎn)，此事尚未有進(jìn)一步進(jìn)展，機(jī)構(gòu)表示暫時(shí)仍在談判和協(xié)商中，暫時(shí)不方便透露情況。

“人心中的成見是一座大山”

在劍拔弩張的對(duì)立之外，評(píng)論區(qū)中還存在著第三種聲音。

這些聲音試圖跨越激烈情緒，尋找問題的癥結(jié)所在。部分網(wǎng)友敏銳地指出了這場沖突的根源：認(rèn)知的錯(cuò)位、定義的模糊、以及公眾倡導(dǎo)和溝通的工作做得還不夠。

在一些網(wǎng)友眼中，自閉癥等同于精神病，等同于不可控的危險(xiǎn)。

“用腦子想一下，自閉癥和孤獨(dú)癥都屬于精神疾病。一般都肢體不協(xié)調(diào)……你突一下去住了很多個(gè)這種的成年人，一天在里面走動(dòng)而且會(huì)莫名其妙吼叫?！?br/>

而另一方則試圖糾正這種觀念。

一名自閉癥網(wǎng)友評(píng)論：“人們?nèi)菀装压陋?dú)癥與精神病混為一談，也是一個(gè)原因?！?br/>

一名網(wǎng)友特意去查閱了資料：“自閉癥不是精神病，而是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，核心特征是社交溝通障礙、重復(fù)刻板行為及興趣狹窄?！?/p>

也有網(wǎng)友引用了更宏觀的數(shù)據(jù)：“根據(jù)美國cdc最新統(tǒng)計(jì)，截止2025年3月自閉癥兒童患病率為31:1……其實(shí)每個(gè)人都有同等的概率遇到特殊兒童，誰也不能保證自己及三代內(nèi)不生一個(gè)特殊兒童?！?/p>

慧靈創(chuàng)始人孟維娜同樣表示：今天對(duì)這群孩子的排斥，可能源于信息不對(duì)稱的恐懼，而這種恐懼，可能降臨于任何家庭。一個(gè)文明的社區(qū)，乃至一個(gè)文明的社會(huì)，其溫度恰恰體現(xiàn)在它如何對(duì)待最脆弱、最需要支持的成員。

一網(wǎng)友感嘆：“人們心中的成見是一座大山?！?/p>

中立的觀察者們認(rèn)為，簡單的驅(qū)逐或強(qiáng)行留下都不是最優(yōu)解，唯有溝通、換位思考才能解決問題。

一位海南網(wǎng)友的評(píng)論獲得了不少人的肯定：

“沒有接觸過心智障礙群體的人首次接觸可能會(huì)有恐慌，多做了解就會(huì)知道這些自閉癥、發(fā)育障礙的‘孩子’其實(shí)是名副其實(shí)的孩子。社區(qū)和殘聯(lián)應(yīng)該多做溝通工作，讓普通人更多了解、理解和接納這個(gè)群體?！?br/>

他同時(shí)指出了雙方的難處：

“這些孩子和家庭都非常不容易，相信大部分普通人都是很好的，被非常極端的個(gè)別人帶了節(jié)奏……每個(gè)人都不能預(yù)知今后自己的生活會(huì)發(fā)生什么變故，希望都能換位思考，對(duì)周圍的弱勢(shì)群體多一些同理心和包容。”

也有網(wǎng)友分享了其他地區(qū)融合成功的案例，試圖證明和諧共處并非不可能。

“我們小區(qū)附近有一家特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，里面的孩子大小都……大家都沒覺得怎么樣?！?br/>

“我們這里機(jī)構(gòu)和幼兒園是公用一個(gè)操場，只是上課分別在兩棟不同的樓，也沒見有過任何問題！更沒有打人事件！”

“南通專門有組織自閉癥孩子面點(diǎn)制作和配送的小店。配送員都是自閉癥患者。他們需要社會(huì)更多的接納和理解。”

這些案例表明，物理空間的隔離并不是唯一答案，心理上的接納才是關(guān)鍵。

但如何將這些愿景落地，如何讓擔(dān)憂的幼兒園家長和委屈的自閉癥家長坐下來對(duì)話，依然是一個(gè)巨大的難題。

一位網(wǎng)友的觀點(diǎn)代表了大多數(shù)理性派的期待：

“還是希望政府介入，妥善安排。自閉癥群體是卑微的，不能希望所有人都能從自閉癥群體的角度考慮問題。目前的社會(huì)，對(duì)于自閉癥群體的接納還在不斷擴(kuò)大中，但還沒有到達(dá)自閉癥群體希望的程度?！?br/>

無論最后結(jié)果如何，對(duì)于星驛家的老師、孩子和家長來說，這個(gè)“國際殘疾人日”都過得格外沉重。

而對(duì)于整個(gè)社會(huì)而言，如何理解和實(shí)現(xiàn)今年殘疾日的主題——“培育殘障包容社會(huì)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”，也是一個(gè)漫長的過程，畢竟，每個(gè)人都會(huì)有老去的一天，也都有可能面臨年老失能的情形。

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