12月9日，中國教科院召開黨委理論學習中心組學習擴大會暨學術(shù)季風匯特別活動，邀請中國人民大學教育學院院長、評價研究中心主任，吳玉章講席教授周光禮作專題報告。

周教授以《以創(chuàng)新應(yīng)對挑戰(zhàn)：加強國家戰(zhàn)略科技力量建設(shè)》為主題，結(jié)合科技自立自強水平大幅提高的主要目標，從經(jīng)濟建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)三大領(lǐng)域視角，解讀了國家“十五五”規(guī)劃對教育科技人才一體化發(fā)展的新要求，全面分析了高水平研究型大學在基礎(chǔ)研究、重大科技突破、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的核心定位，為深刻理解黨的二十屆四中全會精神在教育領(lǐng)域的實踐路徑提供了權(quán)威指引。

學習好貫徹好四中全會精神是當前和今后一個時期中國教科院的重大政治任務(wù)。11月以來，結(jié)合四中全會精神學習，院黨委著力部署三項重點任務(wù)，強調(diào)聚焦“學深悟透”，構(gòu)建智庫特色學習體系；聚焦“闡釋引領(lǐng)”，打造智庫核心傳播矩陣；聚焦“落地見效”，推動科研實踐深度融合。

本次黨委理論學習中心組學習擴大會，是深入學習領(lǐng)會黨的二十屆四中全會精神、切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來的重要措施。會議旨在通過專題學習凝心聚力深耕科研，以高質(zhì)量學術(shù)成果夯實教育改革發(fā)展根基，主動回應(yīng)全球挑戰(zhàn)與“十五五”規(guī)劃新要求；堅持守正創(chuàng)新賦能智庫建設(shè)，以高水平智力支撐服務(wù)戰(zhàn)略決策需求，助力一體推進教育科技人才發(fā)展、文化建設(shè)與社會建設(shè)。

會議要求緊密結(jié)合工作實際，認真學習貫徹好黨的二十屆四中全會精神，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的強大合力，以更加堅定的信念、更加務(wù)實的作風、更加有力的舉措，扎實做好各項工作，為中國教科院高質(zhì)量發(fā)展、為教育強國建設(shè)作出新的更大貢獻。

院黨委書記、院長李永智出席會議，院黨委委員、副院長于發(fā)友主持專題學習。院黨委委員、中層干部、黨支部委員和院團委委員參加會議。

撰稿 | 修桂芳