我校第三屆“三超杯”球類聯(lián)賽精彩紀實

是三江最美的風景

奔跑的身影

風，從11月的校園吹來，

帶著綠茵的味道，

帶著羽球的輕鳴、乒乓的脆響、

籃球的回聲

再加上青春的歡笑——

共同織成了三江學子獨有的青春篇章。

讓我們走進這段由汗水

與奮斗組成的光影里，

看見成長，看見勇氣，

看見少年們正在成為更好的自己。

足球：綠茵之上，青春總在全力以赴

足球在陽光中開場，

小小的球場被無限放大，

腳步像風一樣快，

傳球像光一樣準，

而奔跑，永遠比比分更誠懇。

綠茵場給了他們最自由的奔跑。

疾馳、傳球、搶斷、射門——

每一個動作都寫滿熱情。

孩子們在風中追球，

也在奔跑里追趕更快的自己。

他們懂得了協(xié)作、分工與補位，

懂得了機會從來屬于準備者。

當足球滾進球網(wǎng)時，

飛揚的，不只是吶喊，

更是少年對勝負之外的理解：

不放棄，才會有下一次驚喜。

籃球：躍動之間，熱血從不缺席

四人制籃球的場地很小，

但血液翻滾的聲音很大。

籃球擊地的聲音，

像心跳在賽場上擴大。

孩子們在奔跑中尋找位置，

在配合中信任彼此，

在對抗中學會承擔。

一次突破，是勇氣；

一次助攻，是擔當；

一次果斷出手，是對自己的肯定。

他們用速度與汗水告訴我們：

團隊，讓力量成倍放大

十五分鐘的快節(jié)奏，

像一面不肯降低心跳的鼓。

羽毛球：輕羽飛揚，夢想迎風生長

羽毛球被擊起，

像夢想在空中劃出的弧線。

輕，卻堅定；

柔，卻穩(wěn)穩(wěn)落向未來。

多拍相持里藏著耐心，

高遠球里藏著思考，

落點的選擇里藏著判斷。

孩子們用節(jié)奏與落點書寫回答：

專注、判斷、堅持、不斷向前。

每一次高遠球，是眼界的延伸；

每一次扣殺，是自信的聲響。

賽場之上，他們學會了

面對、調(diào)整、再出發(fā)——

在落點之間，悄然長大。

乒乓球：方寸之內(nèi)，專注擊敗猶豫

球桌不大，球路卻深。

孩子們在方寸間交鋒，

一個球贏了，他們學會克制；

一個球丟了，他們學會重新開始。

學會了等待，也學會預判；

學會了主動進攻，也學會沉著防守。

原來成長不只是向前沖，

有時是停下來、想一想、再出發(fā)。

疾速的旋轉(zhuǎn)，

是他們頭腦與勇氣的角逐；

每一次擦網(wǎng)而過的險球，

都讓他們明白“穩(wěn)與準”從不容易。

在一次次反拉與搓球中，

他們懂得了：小球，也能打出大格局。

趣味賽：歡聲笑語，快樂勝過一切

陽光剛好，風也剛好，

操場上已經(jīng)被孩子們的笑聲點亮。

顛球、接力、推球、投壺——

每一個項目都像按下了快樂鍵。

有的搶跑太快笑到彎腰，

有的失誤后自己先笑場，

還有人跑著跑著把隊友也帶偏了方向。

但歡笑，就是這場比賽的主旋

這里不講“冠軍”，

只講“好玩！”

不講“輸贏”，

只講“我們一起！”

當孩子們帶著紅撲撲的臉頰

離開操場時，

連風都覺得——

這個月的三江校園特別開心。

教職工：汗水作筆，書寫力量與默契

當哨聲吹響，運動的光，

也照在了全體教職工身上。

放下忙碌、放下日常，

以另一種方式展示著

屬于教育者的力量。

有人奔跑在綠茵，

有人躍起于籃下，

有人在羽毛球的劃空聲里快速移動，

有人在乒乓球的彈跳聲中穩(wěn)住節(jié)奏。

那些平日里站在講臺前、

辦公室里的身影，

此刻因為運動而鮮活。

場上，他們互相提醒、彼此支撐；

場下，他們遞水、拍肩、

再加一句鼓勁。

勝負是結(jié)果，

但“并肩作戰(zhàn)”的過程——

讓每個人都更靠近，也更有力量。

在趣味有獎挑戰(zhàn)賽上，

沒有輸贏的壓力，只有參與的快樂；

沒有距離的隔閡，只有團隊的凝聚。

體育，讓我們在忙碌之外，

看見教育之外更真實的彼此。

運動，是教育最滾燙的體溫

一個月的賽事緩緩落幕，

但孩子們在賽場上獲得的力量，

卻剛剛開始生根。

體育讓他們學會

堅持、溝通、信任與擔當；

讓他們在失敗中找到方向，

在突破中看見自己。

運動點亮青春，

體育成就未來。

我們相信——

每一次運動的汗水，

都將成為孩子未來道路上的亮光。

愿他們在運動中強健體魄，

在奔跑中塑造品格，

也在運動里長大，奔向更遠的遠方。

三江實驗學校球類超級聯(lián)賽，

我們明年見！