近日，冬日暖陽，閔行區(qū)紀王學校七年級部分學生來到樹修教育培訓(xùn)中心進行了一次別開生面的國防教育實踐活動。大家身著統(tǒng)一服裝，以飽滿的熱情投入到各項活動中，在實踐體驗中感悟國防力量，在互動協(xié)作中收獲成長。

破冰熱身：打破隔閡，組建紅藍戰(zhàn)隊

活動伊始，專業(yè)教官帶領(lǐng)學生們開展破冰熱身環(huán)節(jié)�！芭呐氖�，扭扭腰” ，在輕松有趣的互動游戲中，原本略顯拘謹?shù)暮⒆觽冄杆贌狒[起來，陣陣歡聲笑語回蕩在大堂中。隨著越來越快的節(jié)奏，學生們不僅活動了身體，更讓大家在默契配合中快速進入狀態(tài)，為后續(xù)的團隊活動奠定了良好的氛圍基礎(chǔ)，展現(xiàn)出七年級學生蓬勃的青春活力。破冰環(huán)節(jié)結(jié)束后，教官將學生們分為紅藍兩個戰(zhàn)隊，短短數(shù)分鐘后，兩支隊伍都彰顯出團隊的凝聚力與向心力。

95 式自動步槍認知：走近裝備，筑牢國防認知

在武器裝備認知環(huán)節(jié)，教官首先為學生們講解 95 式自動步槍的基本知識。教官手持教具，從步槍的歷史背景、結(jié)構(gòu)組成、性能參數(shù)到操作規(guī)范，進行了細致講解。學生們聽得格外認真，不時舉起手提問，教官耐心解答每一個問題，并現(xiàn)場演示了步槍的正確持握姿勢，邀請學生們輪流上前體驗。體驗后，同學們更是進行了步槍的拆卸組裝比賽，并且男生女生分別選出了三位最佳選手。通過近距離接觸武器裝備，學生們不僅學到了國防知識，更對我國的國防實力有了直觀認識，愛國情懷在心中悄然萌芽。

臥姿打靶射擊：精準瞄準，錘煉意志品質(zhì)

在臥姿打靶射擊體驗區(qū)，教官詳細講解了射擊的動作要領(lǐng)和安全注意事項。學生們按照教官的指導(dǎo)，依次趴在射擊位上，調(diào)整呼吸、瞄準靶心。雖然使用的是模擬射擊設(shè)備，但大家依然全神貫注，眼神堅定。有的學生成功命中靶心，興奮地揮舞著拳頭；有的學生未能射中目標，卻沒有氣餒，認真聽取教官的指導(dǎo)，反復(fù)調(diào)整姿勢。這一環(huán)節(jié)不僅讓學生們體驗到射擊的樂趣，更鍛煉了大家的專注力與抗壓能力，讓 “精益求精、永不放棄” 的精神融入到每一次瞄準中。

CS 紅藍對抗：實戰(zhàn)模擬，提升團隊協(xié)作

下午，最受學生們期待的 CS 紅藍對抗環(huán)節(jié)拉開帷幕，兩支隊伍在模擬戰(zhàn)場中展開激烈對抗。戰(zhàn)場上，學生們各司其職，有的負責沖鋒陷陣，有的負責偵查警戒，有的則在后方提供 “火力支援”。大家相互配合、緊密協(xié)作，根據(jù)戰(zhàn)場形勢靈活調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過多輪對抗，最終獲勝的隊伍歡呼雀躍，失利的隊伍也紛紛表示 “收獲滿滿”。通過實戰(zhàn)模擬，學生們深刻認識到團隊協(xié)作的重要性，學會了在競爭中溝通、在合作中成長。

40 火箭筒認知與手榴彈投射：探索重器，增強責任擔當

在重武器認知區(qū)，40 火箭筒的亮相引發(fā)了學生們的陣陣驚嘆。教官結(jié)合模型，為學生們介紹了 40 火箭筒的用途、射程及在國防中的重要作用，讓大家了解到這一 “步兵重器” 在戰(zhàn)場上的強大威力。隨后的手榴彈投射環(huán)節(jié)，教官先示范了正確的投射姿勢和安全距離，強調(diào) “投擲時要注意風向，確保投射精準且不危及自身和他人安全”。學生們按照要求，雙腳分開站立，雙手緊握模擬手榴彈，進行了投準和投遠實踐。每一次成功投射，都伴隨著學生們的歡呼；每一次失誤，大家都會認真總結(jié)經(jīng)驗，再次嘗試。這一過程中，學生們不僅學到了重武器相關(guān)知識，更在實踐中增強了安全意識和責任擔當，明白了 “國防無小事，每一個細節(jié)都關(guān)乎成敗”。

此次國防教育活動，通過理論講解與實踐體驗相結(jié)合的方式，讓學生們在輕松愉快的氛圍中接受了一次深刻的國防教育�；顒咏Y(jié)束后，學生們紛紛表示，不僅學到了豐富的國防知識，更鍛煉了團隊協(xié)作能力和意志品質(zhì)，未來將以更飽滿的熱情投入到學習中，努力成長為有理想、有擔當?shù)男聲r代青少年，為祖國的國防事業(yè)貢獻自己的力量。