12月12日這場比賽，快船客場113比115輸給火箭，遭遇三連敗。

比賽最后幾秒鐘的那次發(fā)球，現(xiàn)場直播鏡頭清楚地拍到哈登在后場背對著發(fā)球人巴圖姆，愣是沒有轉(zhuǎn)身去接球。

這個畫面瞬間在網(wǎng)絡(luò)上炸開了鍋，球迷們紛紛質(zhì)疑哈登的職業(yè)態(tài)度，各種罵聲鋪天蓋地。

可是真的是這么回事嗎？

如果你仔細(xì)看回放，哈登的手勢動作到底在表達(dá)什么？

快船這賽季打得實(shí)在不順，客場挑戰(zhàn)火箭本來是想止住連敗勢頭的。

比賽打到最后幾分鐘，雙方比分咬得特別緊，每個回合都至關(guān)重要。

祖巴茨在內(nèi)線拼命搶籃板，萊昂納德一次次持球突破想要為球隊得分，場面相當(dāng)膠著。

火箭那邊也不示弱，霍樂迪在關(guān)鍵時刻穩(wěn)穩(wěn)地站上罰球線。

整個球館的氣氛緊張到了極點(diǎn)，現(xiàn)場觀眾的加油聲幾乎要把屋頂掀翻。

快船球員們滿頭大汗，每個人臉上都寫滿了疲憊，但眼神里還是透著一股不服輸?shù)膭艃骸?/strong>

這種比賽輸了真的讓人心里堵得慌，差一點(diǎn)點(diǎn)就能拿下來的勝利，最后卻眼睜睜看著它溜走。

比賽還剩不到一分鐘的時候，火箭出現(xiàn)了一次進(jìn)攻犯規(guī)，這可把快船的希望點(diǎn)燃了。

萊昂納德拿到球之后，眼神堅定地準(zhǔn)備自己創(chuàng)造得分機(jī)會。

他持球突破，想要利用自己的身體優(yōu)勢殺到籃下。

誰知道裁判的哨子響了，吹了萊昂納德進(jìn)攻犯規(guī)。

這個判罰來得太突然，萊昂納德自己都有點(diǎn)懵，教練席上的泰倫盧立刻申請?zhí)魬?zhàn)。

大屏幕上開始回放慢動作，所有人都盯著看，場邊的替補(bǔ)球員們也站了起來。

可惜回放確認(rèn)了裁判的判罰，挑戰(zhàn)失敗。

這一下快船不僅失去了一次進(jìn)攻機(jī)會，還搭進(jìn)去一次暫停，局面變得更加被動。

萊昂納德低著頭走回防守位置，看得出來他心里肯定不好受。

火箭領(lǐng)先3分，比賽時間所剩無幾，快船必須做出決斷。

教練組商量了幾秒鐘，決定主動對火箭球員犯規(guī)，把霍樂迪送上罰球線。

這招是背水一戰(zhàn)的策略，賭對方罰不進(jìn)，自己能搶到籃板再組織反擊。

霍樂迪站在罰球線上，深吸了一口氣，第一罰穩(wěn)穩(wěn)命中，第二罰打鐵了。

快船球員眼睛一亮，祖巴茨卡好位置把籃板保護(hù)下來，立刻叫了暫停。

此時火箭還領(lǐng)先3分，快船必須要投進(jìn)一個三分球才能追平比分。

暫停時間里，泰倫盧在戰(zhàn)術(shù)板上畫著戰(zhàn)術(shù)，所有球員圍成一圈聽他布置。

空氣凝固得讓人喘不過氣來，這最后一攻決定了比賽的走向。

暫停結(jié)束，快船準(zhǔn)備發(fā)底線球。

巴圖姆站在底線外，手里拿著球四處張望，尋找最好的傳球路線。

前場站著祖巴茨和博格丹，他們不停地跑位想要創(chuàng)造接球空間。

哈登在后場，背對著巴圖姆，右手不斷地往前場方向揮舞，明顯是在示意把球傳給前場的隊友。

火箭的防守球員奧科吉和杜蘭特死死盯著哈登，只要他一轉(zhuǎn)身接球，立刻就會上去包夾。

巴圖姆看著這個局面，猶豫了好幾秒。

他想把球傳給前場，又擔(dān)心傳不到位被搶斷，想傳給哈登，又看到對方已經(jīng)布好了包夾陷阱。

就在這猶豫不決的時刻，悲劇發(fā)生了——巴圖姆的腳不知不覺踩到了底線。

裁判的哨子響起，發(fā)球違例，球權(quán)交給火箭。

這一刻，快船所有球員都愣住了，巴圖姆自己也低頭看了看腳下的白線，滿臉懊悔。

網(wǎng)上那些罵哈登的人，大多數(shù)只看到了他背身不接球的畫面。

可你要是把回放慢下來仔細(xì)看，哈登的右手一直在做動作。

他的手掌朝前，手臂反復(fù)向前場方向擺動，這個動作在籃球場上的意思再明白不過了——讓隊友把球發(fā)到前場去。

哈登當(dāng)時的站位很有講究，他知道自己一旦轉(zhuǎn)身接球，火箭的防守球員會第一時間撲上來。

那種情況下被包夾，要么就是強(qiáng)行出手三分，命中率低得可憐，要么就是被犯規(guī)，只能罰兩個球，根本解決不了落后3分的問題。

泰倫盧在賽前肯定布置過這套戰(zhàn)術(shù)，就是要把球直接發(fā)到前場，讓前場的球員投三分。

哈登只是在執(zhí)行教練的戰(zhàn)術(shù)安排，他用手勢告訴巴圖姆應(yīng)該怎么傳球。

快船這套最后時刻的發(fā)球戰(zhàn)術(shù)不是臨時起意的。

之前對陣凱爾特人的比賽里，他們就成功執(zhí)行過類似的戰(zhàn)術(shù)配合。

那次也是落后幾分需要三分球，哈登同樣在后場幫忙牽制防守，巴圖姆把球精準(zhǔn)地傳到了前場，接球的隊友果斷出手命中了關(guān)鍵三分。

那場球贏得相當(dāng)漂亮，當(dāng)時沒人說哈登消極，反而都在夸快船的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)高。

同樣的打法，這次卻因?yàn)榘蛨D姆的失誤沒能執(zhí)行下去，結(jié)果變成了哈登一個人背鍋。

說實(shí)話，籃球是團(tuán)隊運(yùn)動，一套戰(zhàn)術(shù)能不能打成功，需要場上五個人的默契配合。

哈登做了他該做的事情，巴圖姆因?yàn)閴毫μ蟪霈F(xiàn)失誤，這能全怪哈登嗎？

快船輸?shù)暨@場球，暴露出的問題不是某個球員的態(tài)度問題，而是整個團(tuán)隊在關(guān)鍵時刻戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行不夠熟練。

泰倫盧作為主教練，需要在訓(xùn)練中反復(fù)演練這種壓力下的配合。

最后幾秒鐘的發(fā)球，每個人應(yīng)該站在哪個位置，接球人應(yīng)該怎么跑動，發(fā)球人應(yīng)該如何觀察場上局勢，這些都需要通過大量訓(xùn)練形成肌肉記憶。

巴圖姆的猶豫說明他在那種高壓環(huán)境下沒有足夠的信心，不知道該怎么果斷地做出決定。

哈登的手勢動作雖然清楚，但如果隊友理解不了或者執(zhí)行不了，那戰(zhàn)術(shù)照樣打不成。

場上那些瞬間的配合，全靠平時訓(xùn)練時一遍遍地磨合。

快船現(xiàn)在三連敗，正是需要沉下心來好好練基本功的時候。

這場球輸?shù)么_實(shí)窩囊，巴圖姆的那次失誤直接葬送了快船扳平比分的最后希望。

哈登在關(guān)鍵時刻背身不接球，表面上看起來確實(shí)有問題，但他手上的動作已經(jīng)說明了一切——他是在執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，幫助球隊創(chuàng)造更好的得分機(jī)會。

把所有責(zé)任都推到一個球員身上，這不公平也不合理。

快船現(xiàn)在最需要的是團(tuán)隊磨合和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，而不是互相指責(zé)。

三連敗已成事實(shí)，接下來怎么調(diào)整才是關(guān)鍵。