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觀點(diǎn)交鋒,智慧交融!一場辯論決賽,激發(fā)出成德眉資學(xué)前教育的共振

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2025年12月12日

由成德眉資同城化發(fā)展

成都都市圈學(xué)前教育聯(lián)盟主辦

成都市教育局、德陽市教育局

眉山市教育和體育局

資陽市教育和體育局支持

成都市金牛區(qū)教育局

成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園承辦的

“守正創(chuàng)新·論道學(xué)前”

成德眉資同城化發(fā)展

成都都市圈學(xué)前教育聯(lián)盟

青年教師辯論賽決賽

在成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園天藝分園

順利舉行



本次活動旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會精神,全面落實(shí)四川省第十二次黨代會及省委十二屆七次全會決策部署,圍繞《成都都市圈發(fā)展規(guī)劃》《成德眉資同城化發(fā)展暨成都都市圈建設(shè)成長期三年行動計(jì)劃(2023-2025年)》要求,進(jìn)一步推動區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展,促進(jìn)青年教師專業(yè)成長與交流互鑒。此前,聯(lián)盟以“守正創(chuàng)新·論道學(xué)前”為主題,陸續(xù)開展了成德眉資地區(qū)決賽與省級半決賽,共同推選出8支辯論團(tuán)隊(duì)晉級決賽。成都市金牛區(qū)作為全國學(xué)前教育普及普惠區(qū)、教育部保育教育質(zhì)量提升試驗(yàn)區(qū)負(fù)責(zé)承辦本次決賽。


四川省教育廳教師工作處副處長、一級調(diào)研員張正華,四川省同城化辦公室公服生態(tài)組組長李文博,中共成都市委教育工委委員,成都市教育局黨組成員、副局長沈鵬,成都市教育局學(xué)前教育處處長金瑞峰,成都市教育局對外交流處副處長李蓁,德陽市教育局二級調(diào)研員李懷金,綿竹市委教育工委委員,市教體局黨組成員、副局長盧世軍,眉山市教育和體育局黨委委員、副局長曹煦,金牛區(qū)委教育工委書記,區(qū)教育局黨組書記許婭,金牛區(qū)委教育工委委員,區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國,資陽市雁江區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝股負(fù)責(zé)人孫燕出席本次活動。成都大學(xué)師范學(xué)院黨委副書記、院長羅清紅,四川大學(xué)公共管理學(xué)院教授羅哲,四川省教科院附屬實(shí)驗(yàn)幼兒園黨支部書記、園長李隆慶,上海市楊浦區(qū)延吉幼兒園黨支部書記、園長王曉燕,成都市廣播電視臺主持人段梅受邀組成專家評委團(tuán)。成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園書記、園長高翔,綿竹市第二示范幼兒園副書記、園長陳建碧,眉山市第一幼兒園書記、園長徐靜等聯(lián)盟理事會理事長、副理事長以及來自聯(lián)盟59所成員園所教師代表共計(jì)240人現(xiàn)場參會。


賽事啟幕

充滿活力的師幼風(fēng)采展演揭開了決賽的精彩序幕。成都市金牛區(qū)機(jī)關(guān)第三幼兒園花照分園園長鐘琛擔(dān)任活動主持人并介紹賽制,本次賽事分為小組賽與冠軍賽,其中,經(jīng)過專家合議和排名公布后,小組賽內(nèi)得分最高的兩支隊(duì)伍現(xiàn)場抽取持方并角逐冠軍。參賽團(tuán)隊(duì)以隨機(jī)抽簽方式確定辯題與持方,圍繞師幼互動、課程建設(shè)、教育價值、路徑選擇、數(shù)字賦能等教育熱點(diǎn)議題展開思想交鋒。


◎ 啟幕《草原情懷》

現(xiàn)場,金牛區(qū)委教育工委委員,區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國談到,金牛區(qū)通過實(shí)施三名工程、搭建三級聯(lián)動教研平臺等有力舉措達(dá)成“師有優(yōu)教”目標(biāo)。同時,他鼓舞青年教師要勇?lián)母飫?chuàng)新的時代重任,賽出專業(yè),賽出水平,以思辨成果反哺教育實(shí)踐。


◎ 金牛區(qū)委教育工委委員,區(qū)教育局黨組成員、區(qū)教育考試中心主任吳慶國

四川省教育廳教師工作處副處長、一級調(diào)研員張正華為本次活動致辭。他指出,成德眉資同城化發(fā)展是省委、省政府推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的“先手棋”。他充分肯定了聯(lián)盟在促教育同城化道路上取得的亮眼成效,勉勵青年教師要牢記教育家精神,以思辨為媒展現(xiàn)四川幼教人的專業(yè)智慧與時代風(fēng)采,并對聯(lián)盟深化協(xié)同發(fā)展機(jī)制、打造優(yōu)質(zhì)交流平臺、推動資源均衡配置寄予厚望。


◎ 四川省教育廳教師工作處副處長、一級調(diào)研員張正華

直擊賽場

小組賽階段,4組辯隊(duì)輪番交鋒,氣氛熾熱。小組賽結(jié)束后,由高校學(xué)者、知名園長、資深教研員及電視臺主持人組成的專家評審團(tuán),依據(jù)邏輯思維、政策引用、語言表達(dá)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、臨場應(yīng)變五大評分標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行多輪嚴(yán)謹(jǐn)合議并公布排名。評審過程中,專家團(tuán)既關(guān)注論證的專業(yè)性與邏輯性,也重視觀點(diǎn)對實(shí)踐的指導(dǎo)價值,最終確定晉級冠軍賽的兩支隊(duì)伍,開啟終極對決。


◎ 第一組


◎ 第二組


◎ 第三組


◎ 第四組

冠軍賽聚焦“數(shù)字賦能學(xué)前教育的利與弊”這一前沿議題,展開高水平博弈。正方隊(duì)伍從數(shù)字資源拓展教育邊界、智能工具提升保教效率等角度,闡述數(shù)字賦能的實(shí)踐價值;反方則圍繞幼兒認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,就技術(shù)過度介入對童真體驗(yàn)的影響、專注力培養(yǎng)的潛在挑戰(zhàn)等展開論證。雙方引述教育政策法規(guī)與權(quán)威研究數(shù)據(jù),結(jié)合區(qū)域保教實(shí)踐案例層層遞進(jìn),在攻防轉(zhuǎn)換中深化對議題的認(rèn)知,呈現(xiàn)了一場兼具理論高度與實(shí)踐溫度的思辨盛宴。


◎ 冠軍賽

點(diǎn)評總結(jié)

專家們一致表示,5組辯題的設(shè)置直擊幼教實(shí)踐的核心痛點(diǎn),8支隊(duì)伍的交鋒盡顯專業(yè)素養(yǎng)與思辨鋒芒。辯手們善用語言這一門藝術(shù),用扎實(shí)的專業(yè)儲備和靈動的臨場反應(yīng),為全員呈現(xiàn)了一場場精彩對決。更可貴的是,每場辯論沒有絕對的勝負(fù)——每一個觀點(diǎn)的碰撞,都在拓寬教育工作者對學(xué)前教育的認(rèn)知邊界。


◎ 專家選手合影

成都市教育局黨組成員、副局長沈鵬進(jìn)行賽事總結(jié)發(fā)言。他指出,賽事價值可貴。成都與兄弟城市4年前開啟同城發(fā)展,學(xué)前教育聯(lián)盟3年如皮革般越磨合越堅(jiān)韌,交流從演講比賽到辯論賽,探討更深刻。賽事亮點(diǎn)紛呈。一是參與面廣,時間跨度長;二是辯題多元,立體聚焦;三是選手活躍,風(fēng)采盡展;四是方式破圈,融合賦能;五是專業(yè)護(hù)航,賽培一體。希望學(xué)前教育聯(lián)盟繼續(xù)發(fā)揮紐帶作用,組織更多活動,加強(qiáng)區(qū)域交流。


◎ 成都市教育局黨組成員、副局長沈鵬

頒獎合影

為激勵先進(jìn)、凝聚合力,本次賽事設(shè)置了豐富的表彰獎項(xiàng)。經(jīng)過專家評委團(tuán)嚴(yán)謹(jǐn)合議,辯論賽最終排名揭曉:團(tuán)隊(duì)獎項(xiàng)方面,除冠、亞、季軍外,還評選出優(yōu)秀隊(duì)伍獎及優(yōu)秀組織獎,以表彰在賽事中表現(xiàn)突出的參賽團(tuán)隊(duì)及為賽事順利開展提供有力保障的單位。


◎ 冠軍


◎ 亞軍


◎ 季軍


◎ 優(yōu)秀隊(duì)伍獎


◎ 優(yōu)秀組織獎

個人獎項(xiàng)則涵蓋最佳辯手、優(yōu)秀辯手及優(yōu)秀指導(dǎo)教師,彰顯對個人專業(yè)能力與指導(dǎo)成效的肯定。頒獎現(xiàn)場,領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為獲獎團(tuán)隊(duì)及個人依次頒獎,掌聲不斷,充分體現(xiàn)了對全體參與者付出的認(rèn)可與鼓勵。


◎ 優(yōu)秀辯手、優(yōu)秀指導(dǎo)教師

聯(lián)盟青年教師代表聯(lián)袂獻(xiàn)上《文承四地·教啟未來》節(jié)目,以詩朗誦+情景劇的形式,為決賽畫上圓滿句號。


◎ 閉幕《文承四地·教啟未來》

本次賽事

是成德眉資同城化發(fā)展戰(zhàn)略

在教育領(lǐng)域的生動實(shí)踐

不僅搭建了跨區(qū)域教研協(xié)同平臺

更通過議題思辨

凝聚了“立德樹人”的教育共識

未來

成都都市圈將秉持“一盤棋”思想

深化聯(lián)盟區(qū)域合作

常態(tài)開展多元化教研活動

持續(xù)探索學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展路徑

將成都都市圈建設(shè)成為

學(xué)前教育改革創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展的先行區(qū)

為全國同城化區(qū)域教育協(xié)同發(fā)展

貢獻(xiàn)“成都都市圈經(jīng)驗(yàn)”

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