長沙鐘建球醫(yī)生：孩子注意力不集中？一周干預解決上課犯困、做小動作。

“以前上課總犯困、摳橡皮、玩尺子，現(xiàn)在能坐滿 20 分鐘聽講，作業(yè)也不用催著寫了！” 說起孩子的變化，長沙的李媽媽（化名）滿是驚喜。此前孩子被注意力不集中困擾，上課走神、頻繁做小動作，還總犯困，學習效率越來越低，家長急得四處咨詢。經長沙小米熊兒童醫(yī)院學習困難門診鐘建球醫(yī)生干預僅一周，孩子不僅解決了上課犯困、做小動作的問題，注意力集中的持續(xù)時間也明顯增長，媽媽對效果特別滿意。

鐘建球醫(yī)生坐診學習困難門診，專門針對注意力不集中、多動癥、學習困難等問題。從事中醫(yī)臨床工作近 40 年，深耕兒童行為發(fā)育疾病領域，見過無數(shù) “注意力差、學不進” 的案例，對注意力不集中引發(fā)的學習困擾有成熟的解決方案。

鐘醫(yī)生的診療效果，在孩子身上體現(xiàn)得直觀又明顯。干預前：孩子上課頻繁犯困、走神，手里總玩橡皮、轉筆，老師多次反映 “跟不上課堂節(jié)奏”，簡單知識點也記不住，作業(yè)拖拉到半夜；

干預中：鐘醫(yī)生先通過注意力測評等手段，明確孩子注意力不集中源于 “脾胃虛弱、心神不寧”，脾胃差導致氣血不足易犯困，心神不寧引發(fā)小動作多。他定制 “中西醫(yī)結合 + 生活化干預” 方案：推薦 “山藥蓮子粥” 食療，搭配神門穴、足三里按摩，調理體質補氣血；同時教家長 “專注小游戲”，比如每天 10 分鐘 “找不同” 訓練，用趣味方式提升注意力；

干預后：僅一周，孩子上課不犯困了，能主動放下小動作專注聽課，注意力持續(xù)時間從 5 分鐘延長到 20 分鐘，作業(yè)效率也提高了，媽媽直言 “沒想到效果這么快、這么實在”。

他常跟家長說：“孩子注意力不集中不是‘故意調皮’，多是體質或習慣問題，找對方法及時干預，就能幫孩子跟上學習節(jié)奏。”