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我是一個(gè)在鄉(xiāng)下中學(xué)教了十年書的老師。

那年夏天，我像一個(gè)拼命想擠進(jìn)城里的兵，憑著筆試面試雙第一的成績，終于從鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到了縣里最好的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

我以為從此就能憑本事，給兒子和我自己一個(gè)更好的未來。

可我做夢都沒想到，迎接我的不是坦途，而是校長王德發(fā)那張寫滿輕蔑和厭惡的臉。

他把我分到最亂的班級，在大會上含沙射影地敲打我，甚至當(dāng)著全班學(xué)生的面，指著我的鼻子讓我滾回鄉(xiāng)下去。

我所有的努力和尊嚴(yán)，在他眼里都一文不值。

就在我被逼到絕境，準(zhǔn)備遞交辭職信的那天中午，我那個(gè)平常低調(diào)到塵埃里的丈夫陳陽，開著一輛普通的黑色轎車，來給我送了一趟飯。

就是這趟飯，讓我第一次看清了王校長那副從囂張到諂媚的驚人變臉。

也讓我終于明白，在這個(gè)小縣城的人情社會里，有時(shí)候決定你命運(yùn)的，或許并不是你自己。

我叫林薇，三十二歲。這一年的夏天，對我來說，意義非凡。知了在窗外聲嘶力竭地叫著，仿佛在為我過去十年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)生涯唱一曲送別歌。我，一個(gè)在土里刨食的鄉(xiāng)下教師，終于憑著筆試面試雙第一的成績，考進(jìn)了我們縣最好的中學(xué)——縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

接到錄取通知的那天，我激動(dòng)得一晚上沒睡著。丈夫陳陽抱著我，笑得比我還開心，他說：“我就知道我媳婦最厲害，金子在哪兒都發(fā)光。”為了這次調(diào)動(dòng)，為了給我們七歲的兒子一個(gè)更好的未來，我們賣掉了鄉(xiāng)下帶院子的小樓，用全部積蓄在縣城一個(gè)老舊小區(qū)里付了首付，背上了沉甸甸的房貸。可我心里是甜的，覺得所有的付出都值了，未來的日子就像縣城寬闊的柏油馬路，平坦又光明。

報(bào)到那天，我特意穿上了新買的連衣裙，將頭發(fā)仔細(xì)地梳好，懷著一顆近乎朝圣的心，走進(jìn)了那座氣派的教學(xué)樓。走廊光潔如鏡，能照出我的影子，空氣里都彌漫著一股書本和未來的清新味道。

校長辦公室在三樓最東頭，門牌上寫著“王德發(fā) 校長”。我深吸一口氣，輕輕敲了敲門。

“請進(jìn)。”里面?zhèn)鱽硪粋€(gè)有些沉悶的聲音。

我推門進(jìn)去，一個(gè)五十出頭、頭發(fā)梳得油光锃亮、肚子微微凸起的男人正坐在寬大的辦公桌后面，低頭審閱著什么文件。他就是王校長。

“王校長，您好，我是新來報(bào)到的老師，林薇。”我微微鞠躬，聲音里帶著一絲掩飾不住的緊張和興奮。

王校長這才慢慢抬起眼皮，那雙不大的眼睛在我身上掃了一圈，像是在估量一件貨物的成色。他沒有起身，也沒有一絲笑容，只是不咸不淡地“哦”了一聲。

“你就是那個(gè)鄉(xiāng)里上來的林薇啊?！彼恼Z氣平淡得像一杯涼白開，卻莫名帶著一股居高臨下的審視，“年輕人有沖勁是好事，不過縣城的學(xué)校和鄉(xiāng)下不一樣，這里規(guī)矩多，水也深，要多看、多學(xué)、少說話。”

我的心，像是被這幾句話浸到了冰水里，剛才還火熱的期待，一下子涼了半截。我準(zhǔn)備了一路的客套話和對未來的展望，全被堵在了喉嚨里。

他頓了頓，拿起桌上的一份名單，用筆尖點(diǎn)了點(diǎn)：“這樣吧，學(xué)?，F(xiàn)在缺人手，你就先去帶初一七班，兼任班主任。”

初一七班？我心里咯噔一下。來之前我做過功課，實(shí)驗(yàn)中學(xué)每個(gè)年級有六個(gè)班，都是按入學(xué)成績分的，一班是尖子班，六班是普通班。這個(gè)“七班”是哪里冒出來的？

似乎是看出了我的疑惑，王校長嘴角扯出一抹似笑非笑的弧度：“哦，忘了跟你說，今年擴(kuò)招，七班是新成立的，生源嘛……就是那些分?jǐn)?shù)不太夠，靠各種關(guān)系塞進(jìn)來的學(xué)生，比較調(diào)皮。你剛從鄉(xiāng)下來，有干勁，正好去鍛煉鍛煉。干好了，再說別的?！?/p>

這盆冷水，已經(jīng)不是涼了，是帶著冰碴子，從頭到腳澆得我透心涼。這不是鍛煉，這是下馬威。把最難啃的骨頭扔給我這個(gè)人生地不熟的“外來戶”，成功了是理所應(yīng)當(dāng)，失敗了就是我能力不行。

我緊緊攥著自己的衣角，指甲幾乎要嵌進(jìn)肉里，臉上卻還要努力擠出一個(gè)笑容：“好的，謝謝校長，我一定努力?！?/p>

從校長辦公室出來，我感覺自己像是打了一場敗仗。初到新環(huán)境的喜悅和憧憬，被這一盆冷水澆滅得干干凈凈。

我的辦公室在初一的年級組，一間大辦公室里擠了十幾位老師。我進(jìn)去的時(shí)候，里面正熱鬧著，老師們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹆奶?。我的出現(xiàn)，讓辦公室瞬間安靜了一下，十幾雙眼睛齊刷刷地看向我。

“大家好，我是新來的語文老師林薇，以后請大家多多關(guān)照?！蔽矣行┚兄?jǐn)?shù)刈晕医榻B。

“哦，你就是那個(gè)筆試第一啊，厲害厲害?！币粋€(gè)戴眼鏡的中年男老師客氣地打了聲招呼。

“林老師好，歡迎歡迎?！逼渌艘哺胶椭?，但那熱情很表面，像一層薄薄的窗戶紙。

我的座位被安排在最靠門的角落，旁邊就是垃圾桶。正當(dāng)我收拾東西的時(shí)候，一個(gè)打扮時(shí)髦的年輕女老師踩著高跟鞋走了過來，她身上香水味很濃，畫著精致的妝。她在我桌邊站定，雙手抱在胸前，居高臨下地打量著我。

“你就是林薇？”她開口了，聲音甜得發(fā)膩，但眼神里卻帶著一絲挑剔。

“是的，您是？”

“我叫張倩，教一班的語文?！彼龘P(yáng)了揚(yáng)下巴，特意在一班上加重了語氣，那份優(yōu)越感幾乎要從她漂亮的臉蛋上溢出來，“聽說你是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)考上來的？真不容易啊，鄉(xiāng)下條件挺苦的吧？”

這話聽著像是關(guān)心，可那字里行間的憐憫和嘲諷，像一根細(xì)小的針，扎得我心里很不舒服。我笑了笑，不卑不亢地回答：“條件是苦了點(diǎn)，不過學(xué)生們都很淳樸，也挺鍛煉人的。”

“那倒也是，”她撇撇嘴，轉(zhuǎn)身走開了，留下一句飄在空中的話，“就是不知道鄉(xiāng)下的教法，到我們縣城來，還管不管用?！?/p>

辦公室里又恢復(fù)了熱鬧，只是我感覺自己像個(gè)透明人，被隔絕在那些熱絡(luò)的圈子之外。

開學(xué)第一周的全體教師大會，成了我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的第一次公開處刑。

王校長站在主席臺上，慷慨激昂地講著學(xué)校未來的發(fā)展藍(lán)圖。講著講著，他話鋒一轉(zhuǎn)，聲音也嚴(yán)厲了起來。

“我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)，是全縣教育的門面！教師隊(duì)伍的優(yōu)化升級，是重中之重！”他目光如炬，掃視著臺下，“我在這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，我們學(xué)校不是收容所，不是什么人都能隨隨便便進(jìn)來的！有些同志，可能在原來的單位業(yè)務(wù)能力還行，有點(diǎn)小成績，但要清楚，平臺不一樣了，標(biāo)準(zhǔn)也不一樣！思想觀念、工作習(xí)慣要是跟不上縣城的節(jié)奏，來了也是給我們整個(gè)隊(duì)伍拖后腿！”

他說這話的時(shí)候，眼睛若有若無地瞟向我坐的最后一排。那目光像探照燈一樣，瞬間把我釘在了原地。

我感覺到，周圍幾十個(gè)老師的目光，也跟著他的視線，黏在了我的身上。有同情的，有看熱鬧的，有幸災(zāi)樂禍的。我的臉“騰”地一下燒了起來，火辣辣的，像被人當(dāng)眾狠狠地扇了一耳光。我低著頭，死死地盯著自己的膝蓋，恨不得地上能有條縫讓我鉆進(jìn)去。

我知道，他說的就是我。這個(gè)下馬威，比把我分到七班更狠，他是在所有同事面前，給我貼上了一個(gè)“鄉(xiāng)下來的，跟不上趟”的標(biāo)簽。

接下來的日子，我把所有的委屈和不甘都化作了工作的動(dòng)力。我告訴自己，林薇，別讓人看扁了！你唯一的出路，就是把這個(gè)爛攤子一樣的七班帶出個(gè)模樣來！

七班的學(xué)生，確實(shí)像王校長說的那樣，一群天不怕地不怕的“混世魔王”。上課說話的，睡覺的，玩手機(jī)的，甚至還有在后面吃零食的。我沒有發(fā)火，也沒有急著立規(guī)矩。我花了整整兩周時(shí)間，找每一個(gè)學(xué)生談心，了解他們的家庭情況，他們的興趣愛好，他們的煩惱。我發(fā)現(xiàn)他們不是壞，只是因?yàn)榛A(chǔ)差，被放棄得太久了。

我給他們講我自己的故事，講我是怎么從一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，一步步考上大學(xué)，當(dāng)上老師，再考到縣城來的。我告訴他們，出身不能選擇，但未來的路在自己腳下。我的真誠慢慢打動(dòng)了他們，課堂紀(jì)律開始好轉(zhuǎn)，有幾個(gè)最調(diào)皮的男生，甚至?xí)鲃?dòng)幫我維持秩序了。

第一次月考，我緊張得比學(xué)生還厲害。成績出來那天，我拿著成績單，手都在抖。我們班的平均分，雖然依舊是年級墊底，但比入學(xué)時(shí)前進(jìn)了整整五名！這是一個(gè)巨大的進(jìn)步！

我興奮地拿著成績單，像拿著一份戰(zhàn)功赫赫的捷報(bào)，敲開了王校長的門。我希望能從他那里，得到一句哪怕是客套的肯定。

王校長接過成績單，只掃了一眼，就把它扔在了桌上。他靠在椅背上，用兩根肥碩的指尖有節(jié)奏地敲擊著桌面，發(fā)出“噠、噠、噠”的聲音，像在敲打著我脆弱的神經(jīng)。

“林老師，”他終于開口了，聲音里聽不出一絲波瀾，“一次兩次的進(jìn)步，說明不了什么問題。別取得一點(diǎn)點(diǎn)成績，尾巴就翹到天上去了?！?/p>

他抬起眼，目光里滿是輕蔑：“鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的老師，眼皮子就是淺，沒見過什么大世面。你看看人家張倩老師帶的一班，回回都是年級第一，那才叫穩(wěn)定輸出。你啊，要學(xué)的還多著呢?！?/p>

這句話，像一根淬了毒的冰錐，狠狠地扎進(jìn)了我的心臟。

他不僅徹底否定了我的努力和我孩子們的進(jìn)步，還再次用“鄉(xiāng)下人”這個(gè)標(biāo)簽，把我死死地釘在了恥辱柱上。

我走出辦公室，外面的陽光明明很燦爛，我卻覺得渾身冰冷。原來，在這個(gè)地方，努力，真的不一定有用。

有了第一次月考的經(jīng)歷，我心里像是筑起了一道堤壩。我知道，想從王校長那里得到肯定，無異于癡人說夢。我能做的，就是埋頭把自己的事情做好，把七班這群孩子帶好。人心都是肉長的，只要我真心付出，孩子們總會給我回報(bào)。

很快，學(xué)校要舉行一年一度的教學(xué)能手公開課比賽。這對于新老師來說，是展示自己能力最好的機(jī)會。年級組長找到我，有些為難地說：“林老師，按理說每個(gè)班都應(yīng)該出人參加，但你們班情況特殊……要不，你這次就……”

“我參加?！蔽覜]等他說完，就斬釘截鐵地回答。我看到他眼里閃過一絲驚訝，隨即變成了同情。

我知道，這是一塊難啃的骨頭，甚至可能是一個(gè)陷阱。但我不能退縮，我退了，就等于承認(rèn)了自己不行。

那半個(gè)月，我?guī)缀跏且詫W(xué)校為家。為了講好魯迅先生的《春》，我翻遍了所有能找到的教參資料，做了好幾個(gè)版本的課件。為了讓課堂生動(dòng)起來，我甚至自己掏錢買了很多種春天的花，準(zhǔn)備帶到課堂上，讓這些城里長大的孩子直觀地感受春天的氣息。

公開課那天，我班上的孩子們出奇地配合。他們坐得筆直，眼神里閃著光。我從春天的花講到春天的詩，從朱自清的散文講到我們身邊的春天。孩子們被我?guī)?dòng)著，積極地回答問題，課堂氣氛熱烈又充滿了人文氣息。下課鈴響的時(shí)候，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，連后面坐著聽課的老師們，也紛紛點(diǎn)頭。

我心里長舒了一口氣，感覺所有的辛苦都沒有白費(fèi)。

下午是評議會，所有參加公開課的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都參加。王校長坐在主位上，清了清嗓子，開始做總結(jié)。

“今天的公開課，總體上是不錯(cuò)的?！彼仁嵌藗€(gè)調(diào)，然后話鋒一轉(zhuǎn)，“特別是張倩老師的課，上得非常有水平！不愧是名師帶出來的徒弟，對教材的把握，對課堂的駕馭，都體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師隊(duì)伍的高水準(zhǔn)！值得所有年輕老師學(xué)習(xí)！”

他用了將近十分鐘的時(shí)間，把張倩從頭到腳夸了一遍。張倩坐在我對面，臉上帶著得意的微笑，還朝我投來一個(gè)挑釁的眼神。

然后，王校長喝了口茶，翻了翻手里的聽課記錄，似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo)。我的心提到了嗓子眼，期待著他能哪怕簡單地提一句我的課。

可他只是翻了兩頁，就把本子合上了，仿佛后面再?zèng)]有內(nèi)容。他直接跳到了下一個(gè)環(huán)節(jié)：“好了，下面請講課的老師自己談?wù)勑牡皿w會吧，從張倩老師開始?！?/p>

那一瞬間，我感覺自己所有的努力，都被他輕飄飄地抹去了。我的課，就像一顆扔進(jìn)大海的石子，連個(gè)漣漪都沒能泛起。

輪到我發(fā)言的時(shí)候，我強(qiáng)忍著心里的酸澀，簡單說了幾句。我說話的時(shí)候，王校長干脆低下了頭，掏出手機(jī)開始刷短視頻，那副毫不掩飾的不耐煩和輕視，比任何尖刻的批評都更傷人。

如果說公開課的無視是精神上的打擊，那接下來發(fā)生的事情，就是赤裸裸的刁難了。

我發(fā)現(xiàn)班里的孩子們特別喜歡看書，但教室圖書角里的書又舊又少。于是，我整理了一份詳細(xì)的書單，都是適合他們這個(gè)年齡段閱讀的經(jīng)典名著，寫了一份申請報(bào)告，希望能為班級添置一批新書。

報(bào)告遞上去一個(gè)星期，沒動(dòng)靜。兩個(gè)星期，還是沒動(dòng)靜。我忍不住去校長辦公室問了一聲。

我進(jìn)去的時(shí)候，辦公室里還有好幾位別的部門的主任。

王校長看到我，像是抓住了什么把柄一樣，立刻把手里的報(bào)告往桌上用力一拍，聲音陡然提高了八度：“林老師！你當(dāng)學(xué)校是你家開的？想買什么就買什么？一張口就是兩千塊錢的書！你知不知道學(xué)校經(jīng)費(fèi)有多緊張？每年多少地方要用錢？”

他站起來，指著我的鼻子，唾沫星子都快噴到我臉上了，“你在鄉(xiāng)下學(xué)校待久了，沒養(yǎng)成你這花錢大手大腳的毛病吧？要懂得勤儉節(jié)約，為學(xué)校分憂！這點(diǎn)覺悟都沒有嗎？”

我被他吼得愣在原地，臉漲得通紅。辦公室里其他人的目光都聚焦在我身上，我感覺自己像個(gè)不懂事、胡亂要錢的罪人。

我正想辯解兩句，說這些書是為了孩子，張倩踩著高跟鞋，笑盈盈地走了進(jìn)來，手里拿著另一份申請單：“王校長，我們班那個(gè)多媒體投影儀有點(diǎn)舊了，學(xué)生們總說看不清，您看能不能給換個(gè)新的？”

王校長的臉?biāo)查g由陰轉(zhuǎn)晴，像是川劇變臉一樣。他接過張倩的申請單，看都沒看，大筆一揮就簽了字，語氣溫和得能掐出水來：“應(yīng)該的應(yīng)該的，不能影響孩子們學(xué)習(xí)。你把單子給總務(wù)處的劉主任，讓他馬上去辦，明天就給你們裝上！”

那一刻，我站在那里，覺得自己像一個(gè)天大的笑話。一臺全新的投影儀至少要五六千，我為孩子們申請的兩千塊錢圖書，卻成了“花錢大手大腳”。

我默默地退出了校長辦公室，心里那道剛剛筑起的堤壩，被這股屈辱的洪水沖得搖搖欲墜。

在這樣壓抑的環(huán)境里，唯一讓我感到一絲溫暖的，是辦公室里快退休的李老師。她是個(gè)老教師了，不參與任何紛爭，總是笑呵呵的。

有一次，又是在我被王校長當(dāng)眾訓(xùn)斥之后，我回到辦公室，一個(gè)人默默地掉眼-淚。李老師趁其他人不注意，悄悄走過來，往我桌上放了一杯熱氣騰騰的菊花茶。

她拍了拍我的肩膀，壓低聲音說：“小林，別往心里去。王校長這人，就是個(gè)‘看人下菜碟’的主兒。你剛來，沒根沒底的，他就是捏軟柿子。這種人，你越是硬頂，他越是來勁；你越是軟弱，他越是欺負(fù)你。忍忍吧，把教學(xué)成績實(shí)實(shí)在在地搞上去，比什么都強(qiáng)?！?/p>

李老師的話，像一盞微弱的燈，照亮了我心里的一小塊地方。我知道她是好意，我也努力地想“忍”。可有些事，不是你想忍就能忍得住的。

那天學(xué)校組織教師體檢，我因?yàn)橐獪?zhǔn)備期中考試的復(fù)習(xí)資料，加班到了晚上九點(diǎn)多。忙起來就忘了時(shí)間，也忘了吃飯。等我把最后一份卷子整理好，胃突然像被一只手狠狠地攥住，一陣陣地絞痛起來。我的胃病是老毛病了，一餓就犯。

我疼得蜷縮在椅子上，額頭上全是冷汗。就在這時(shí)，我的手機(jī)響了，是丈夫陳陽打來的。

我掙扎著接起電話，努力讓自己的聲音聽起來正常一點(diǎn)：“喂，老公，我……我馬上就回去了?！?/p>

“你怎么了？聲音不對勁。”陳陽的聲音立刻警覺起來。

“沒事，就是……有點(diǎn)累?！蔽业穆曇粢?yàn)樘弁炊⑽l(fā)顫。

“你是不是又沒吃飯？胃病犯了？”他太了解我了。

我“嗯”了一聲，疼得說不出話來。

電話那頭，陳陽的聲音一下子急了，還帶著一絲心疼和怒氣：“你怎么回事？跟你說了多少遍了，工作再重要也沒身體重要！你是不是又不舍得在外面吃？以后別這樣了，你等著，我這就過來接你！下次，下次我忙完就去學(xué)校給你送飯！”

聽到他說要來學(xué)校，我心里一慌。我不想讓他看到我這么狼狽的樣子，更不想讓他一個(gè)大男人，提著飯盒跑到學(xué)校來，被我的同事們看到，那多丟人啊。我立刻用盡力氣拒絕：“不用不用！你別來了！我歇會兒就好，自己能回去！你來了讓人看見笑話！”

“笑話什么？給我自己媳-婦送飯?zhí)旖?jīng)地義！”陳陽在電話那頭很堅(jiān)持。

“別來了，真的，我求你了……”我?guī)缀跏窃诎蟆?/p>

最后，陳陽拗不過我，在電話里沉默了很久，才說：“那你馬上去買點(diǎn)熱的東西吃，然后打車回家，聽到?jīng)]有？”

我掛了電話，趴在桌子上，眼淚混著冷汗一起流了下來。我哭的不僅是胃疼，更是心里那份無處訴說的委屈。我不想讓我的丈夫看到我的不堪，不想讓他知道，他引以為傲的妻子，在別人眼里，不過是一個(gè)可以隨意揉捏的軟柿子。

期中考試，七班再次給了我一個(gè)巨大的驚喜。全班總分又前進(jìn)了一大截，有三個(gè)學(xué)生的單科成績甚至沖進(jìn)了年級前一百名。

家長會上，曾經(jīng)那些對孩子不抱希望的家長，握著我的手，激動(dòng)得說不出話來。那一刻，我覺得所有的辛苦和委屈，都值了。

但這份喜悅，很快就被一場更大的風(fēng)波沖散了。

縣教育局突然下發(fā)通知，要來學(xué)校檢查“特色課程”的建設(shè)成果。這本來是學(xué)校的重點(diǎn)工作，也一直是張倩在負(fù)責(zé)。

她仗著自己是王校長的外甥女，申請了大筆經(jīng)費(fèi)，搞了一個(gè)“英語戲劇社”，排練了小半年，據(jù)說效果一直不理想，演員都湊不齊。

眼看檢查組下周就要來了，王校長急得像熱鍋上的螞蟻。

這天下午，他把我叫到了辦公室。我以為他又要因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事找我麻煩，沒想到他一開口，就給我扔下了一個(gè)重磅炸彈。

“林老師，”他破天荒地給我倒了杯水，臉上帶著一種虛假的笑容，“局里要來檢查特色課程，你也知道，這是我們學(xué)校的臉面。張倩老師那邊……最近家里有點(diǎn)事，精力跟不上。我看你點(diǎn)子多，又有干勁，這個(gè)任務(wù)，就交給你了?！?/p>

我愣住了：“交給我？王校長，這……這只剩下一周時(shí)間了，我……”

“怎么？有困難？”他臉上的笑容瞬間收了起來，又恢復(fù)了那副不容置疑的腔調(diào)，“學(xué)校讓你來，是解決困難的，不是讓你來提困難的！就這么定了，一周之內(nèi)，我要看到一套完整的方案和能夠拿得出手的成果展示！我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的臉，不能丟在你手里！”

說完，他把一疊厚厚的、幾乎是空白的資料扔到我面前，不給我任何反駁的機(jī)會。

我抱著那疊資料走出辦公室，手腳冰涼。我不是傻子，我清楚地知道，這是王校長在甩鍋。張倩搞了半年搞不出來的東西，讓我一周之內(nèi)完成，這根本就是不可能完成的任務(wù)。

到時(shí)候檢查搞砸了，責(zé)任全是我一個(gè)人的，他王校長和他的寶貝外甥女，可以把自己摘得干干凈凈。

那幾天，我感覺自己被逼到了懸崖邊上。退一步，就是萬丈深淵，就是承認(rèn)自己無能，然后灰溜溜地滾蛋。我骨子里那股不服輸?shù)膭艃河稚蟻砹?。憑什么？憑什么你們的爛攤子要我來收拾？

我把心一橫，決定拼了。

我沒有繼續(xù)搞那個(gè)不切實(shí)際的“英語戲劇社”，而是把目光轉(zhuǎn)向了我們本地的文化。我們縣有一種獨(dú)特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——剪紙藝術(shù)，圖案精美，寓意豐富，但現(xiàn)在已經(jīng)很少有年輕人知道了。

我熬了兩個(gè)通宵，查閱了大量資料，寫出了一套關(guān)于“指尖上的傳承——本地剪紙藝術(shù)探究”的特色課程方案。然后，我發(fā)動(dòng)了我們班所有的孩子。我告訴他們，這是一次向全縣展示我們七班風(fēng)采的機(jī)會！

孩子們的熱情被我點(diǎn)燃了。我們一起去拜訪縣里僅存的幾位老剪紙藝人，聽他們講剪紙的故事；我們一起上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)剪紙的技巧；我們把教室變成了工作室，紅色的紙屑鋪滿了地面，每個(gè)孩子都拿著剪刀，小心翼翼地創(chuàng)作著。

檢查組來的那天，我們的教室被布置成了一個(gè)小型的剪紙藝術(shù)展覽館。墻上掛滿了孩子們親手剪出的各種作品，有活靈活現(xiàn)的十二生肖，有寓意吉祥的“福祿壽喜”，還有一幅由全班同學(xué)合作完成的、長達(dá)兩米的《校園春色圖》。

我作為主講人，帶著孩子們一起，向教育局的幾位領(lǐng)導(dǎo)展示了我們的課程成果。孩子們落落大方地介紹著自己的作品，講解著剪紙背后的文化內(nèi)涵。他們的臉上，洋溢著一種我從未見過的自信和驕傲。

展示非常成功。帶隊(duì)的教育局副局長當(dāng)場就給予了高度評價(jià)，他握著王校長的手，笑著說：“王校長，你們學(xué)校真是臥虎藏龍啊！這個(gè)特色課程做得太好了，既有地方特色，又鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和文化素養(yǎng)，值得在全縣推廣！”

王校長當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面，笑得臉上的褶子都堆在了一起，嘴都合不攏。他一個(gè)勁兒地謙虛：“哪里哪里，都是我們老師和同學(xué)們努力的結(jié)果?！蹦歉睒幼?，仿佛這個(gè)課程從頭到尾都是在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下完成的。

我站在一邊，看著這一切，心里五味雜陳。

可我還是太天真了。我以為，我用實(shí)力打了他的臉，他至少會對我有所改觀。

領(lǐng)導(dǎo)一走，王校長的臉立刻就變了。在只有我們幾個(gè)相關(guān)老師參加的內(nèi)部總結(jié)會上，他那張剛剛還笑成一朵花的臉，瞬間就拉了下來。

他清了清嗓子，目光像刀子一樣刮過我的臉：“今天的檢查，算是蒙混過關(guān)了。但是！”他一拍桌子，“我要批評個(gè)別老師！搞這種花里胡哨的東西，有什么用？剪紙？能當(dāng)飯吃嗎？能提高升學(xué)率嗎？純粹是搞花架子，不切實(shí)際，嚴(yán)重浪費(fèi)了學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間！”

我腦子里“嗡”的一聲，所有的血液都沖了上來。我辛辛苦苦帶著孩子們熬了多少個(gè)日夜，換來的就是一句“搞花架子”？我再也忍不住了，站起來直視著他，聲音因?yàn)閼嵟澏叮骸巴跣ｉL，我不認(rèn)為這是花架子！這是文化傳承，是素質(zhì)教育！教育局的領(lǐng)導(dǎo)也認(rèn)可了我們的成果！”

“你還敢頂嘴？”王校長像是被踩了尾巴的貓，一下子跳了起來，指著我的鼻子罵道，“教育局領(lǐng)導(dǎo)那是客氣！你還當(dāng)真了？你一個(gè)鄉(xiāng)下來的，誰給你的膽子跟我頂嘴？別以為你考試第一名進(jìn)來就了不起！我告訴你，要不是你占了這個(gè)遴選的名額，這個(gè)位置本來是我外甥女張倩的！你算個(gè)什么東西，也配在這里跟我講素質(zhì)教育？”

這句話，像一道晴天霹靂，在我頭頂炸響。

我瞬間明白了。我終于明白了所有的一切。為什么從我報(bào)到的第一天起，他就對我百般刁難；為什么張倩可以那么囂張跋扈；為什么我的努力在他眼里一文不值。

原來，我擋了別人的路。我這個(gè)憑本事考進(jìn)來的“外來戶”，搶了人家內(nèi)定的位置。

我看著王校長那張因憤怒而扭曲的臉，又看了看旁邊幸災(zāi)樂禍的張倩，忽然感到一陣深入骨髓的惡心和悲哀。原來，我所有的努力，我所有的忍讓，在他們看來，都只是一個(gè)不識時(shí)務(wù)的笑話。

我沒有再爭辯，因?yàn)槲抑?，和這種人，已經(jīng)無理可講。我只是冷冷地看著他，然后轉(zhuǎn)身，走出了會議室。

那晚回家，我第一次在陳陽面前失聲痛哭。我把這幾個(gè)月來受的所有委屈，把王校長和他外甥女的裙帶關(guān)系，把那句“你算個(gè)什么東西”，原封不動(dòng)地告訴了他。

我像一個(gè)溺水的人，抓著最后一根浮木，哭著對他說：“陳陽，我不干了，我們回鄉(xiāng)下去吧，我真的受不了了。這個(gè)地方太臟了，太欺負(fù)人了?！?/p>

那次公開的頂撞，徹底撕下了王校長偽善的面具。他不再滿足于暗地里的指桑罵槐，開始把對我的打壓擺在了明面上，甚至不惜在學(xué)生面前給我難堪。他要用最殘忍的方式，摧毀我作為一名教師最后的尊嚴(yán)。

那是一個(gè)星期二的下午，第二節(jié)是我的語文課。我正在講臺上分析一篇古文，孩子們聽得很認(rèn)真。突然，教室的后門被“砰”的一聲推開，王校長沉著一張臉走了進(jìn)來。

他像一頭巡視領(lǐng)地的獅子，在教室里踱步。學(xué)生們的注意力瞬間被他吸引，課堂氣氛一下子緊張起來。我心里一沉，知道他來者不善。

他的目光在教室里掃視了一圈，最后停留在一個(gè)角落。我們班的小胖，一個(gè)平時(shí)很乖但容易犯困的孩子，因?yàn)橹形鐩]休息好，這會兒正撐著腦袋，一點(diǎn)一點(diǎn)地打瞌-睡。

王校長像是終于找到了發(fā)泄的出口，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，用手里的本子狠狠地敲了敲小胖的桌子。小胖一個(gè)激靈，嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。

全班同學(xué)都嚇得大氣不敢出。

我剛想開口說些什么，王校長卻猛地轉(zhuǎn)過身，用手指著我，當(dāng)著全班五十多個(gè)學(xué)生的面，用足以讓整層樓都聽到的聲音吼道：

“林薇！這就是你帶的班？這就是你的課堂紀(jì)律？學(xué)生在你的課上睡覺，你都看不見嗎？你的眼睛是長在頭頂上的嗎？”

他的聲音尖利而刻薄，每一個(gè)字都像一把刀子，狠狠地扎在我的心上。

“我告訴你！你自己是從鄉(xiāng)下上來的，是想把我們縣里的好苗子，也教成你那種鄉(xiāng)下水平嗎？爛泥扶不上墻！你要是沒這個(gè)能力教，就趁早給我打報(bào)告滾回你原來的地方去！別在這里占著茅坑不拉屎！”

教室里死一般的寂靜。我能感覺到，全班孩子的目光都集中在我身上，那目光里有震驚，有害怕，但更多的是同情。他們看著我，就像看著一個(gè)被當(dāng)眾剝光衣服的人。

那一刻，時(shí)間仿佛靜止了。我站在講臺上，手腳冰涼，渾身僵硬。我感覺自己作為老師的所有尊嚴(yán)、所有驕傲，都被他那幾句惡毒的話，狠狠地踩在腳下，然后用腳尖，碾得粉碎。

我不知道自己是怎么走出教室的。我只記得，我沖了出去，一路跑到了教學(xué)樓頂樓一個(gè)無人的樓梯間。我靠著冰冷的墻壁滑坐下來，再也控制不住，把臉埋在膝蓋里，渾身發(fā)抖，壓抑了幾個(gè)月的淚水像決了堤的洪水，洶涌而出。

我感覺自己快要窒息了。那種屈辱，那種無力，像一張巨大的網(wǎng)，把我牢牢地罩住，讓我動(dòng)彈不得。我掏出手機(jī)，手指顫抖著，第一次產(chǎn)生了無比強(qiáng)烈的念頭：辭職！馬上辭職！或者申請調(diào)回鄉(xiāng)下去。這個(gè)我曾經(jīng)無比向往的縣城，這個(gè)我曾為之奮斗拼搏的崗位，已經(jīng)變成了一個(gè)讓我痛苦不堪、時(shí)刻想要逃離的牢籠。

那天晚上，我回到家，像個(gè)被抽走了靈魂的木偶。我沒有做飯，也沒有像往常一樣輔導(dǎo)兒子的作業(yè)，就那么呆呆地坐在沙發(fā)上，看著窗外一點(diǎn)點(diǎn)暗下去的-天色。

陳陽推門進(jìn)來的時(shí)候，看到的就是這樣一幅景象。家里沒有開燈，一片昏暗，只有我一個(gè)人，像一尊沒有生命的雕像。

他沒有像往常一樣問我“今天累不累”，也沒有開燈。他只是默默地走過來，在我身邊坐下，然后把我的手握在他寬大而溫暖的手掌里。

不知道過了多久，也許是十分鐘，也許是半個(gè)小時(shí)。他手掌的溫度，像一股暖流，慢慢地滲入我冰冷的身體。我的眼淚，又一次不爭氣地掉了下來，一滴一滴，砸在他的手背上。

“說吧，這次又怎么了？”他的聲音很低，很沉，帶著一種讓人心安的力量。

我的情緒瞬間崩潰了。我把今天在教室里發(fā)生的一切，把王校長那些惡毒的、不堪入耳的話，把孩子們同情的眼神，全都對他說了出來。我像一個(gè)受了天大委屈的孩子，在他面前哭得泣不成聲，把幾個(gè)月來積壓的所有負(fù)面情緒，都宣泄了出來。

“我不干了……我真的不干了……”我抓著他的胳膊，一遍又一遍地重復(fù)著，“我們把房子賣了，回鄉(xiāng)下去吧……我一分鐘也不想在這個(gè)地方待了，我受不了了……”

陳陽一直沒有說話，只是靜靜地聽著。我能感覺到，他握著我的手，力道越來越大，大到我的骨頭都有些疼。我抬起淚眼模糊的眼睛，看到他緊繃的下頜線和那雙在黑暗中燃燒著怒火的眼睛。那樣的眼神，讓我感到有些陌生。

他不像平時(shí)那樣柔聲安慰我，也沒有說“別怕，有我呢”。他只是拿起茶幾上的紙巾，有些粗魯?shù)?、卻又無比用力地幫我擦掉臉上的眼淚。

過了很久很久，他站起身，一言不發(fā)地走到陽臺，點(diǎn)上了一根煙?；璋档囊股?，那一點(diǎn)紅色的火光，忽明忽暗，像他此刻壓抑的心情。

一根煙抽完，他走回我面前。他蹲下身，扶著我的肩膀，看著我的眼睛，用一種我從未聽過的、異常平靜卻又無比堅(jiān)定的語氣，一字一句地對我說：

“明天，別在食堂吃了。”

我愣愣地看著他，沒有明白他話里的意思。

他盯著我的眼睛，又重復(fù)了一遍，聲音里帶著不容置疑的決斷：

“中午，我給你去送飯。”

我當(dāng)時(shí)完全沉浸在自己的痛苦和絕望里，根本沒有精力去思考他這句話背后到底隱藏著什么。我只是木然地點(diǎn)了點(diǎn)頭，像一個(gè)聽話的木偶。我完全沒有意識到，這句簡單的話，將會在第二天，掀起一場怎樣驚天動(dòng)地的風(fēng)暴。

第二天，我懷著一種去上墳般的沉重心情踏進(jìn)了學(xué)校大門。一夜的哭泣讓我的眼睛腫得像核桃，我戴上了一副眼鏡，希望能遮擋一下自己的狼狽。

走進(jìn)辦公室，氣氛有些微妙。同事們看到我，眼神里都帶著幾分同情和刻意的閃躲，沒有人敢主動(dòng)和我說話。昨天發(fā)生在七班教室里的那一幕，顯然已經(jīng)傳遍了整個(gè)學(xué)校。我成了所有人眼中的可憐蟲。

走廊里，我迎面撞上了王校長和張倩。他們正有說有笑地走著，看到我，王校長的笑聲戛然而止，鼻子里發(fā)出一聲不屑的冷哼，那眼神，就像在看一個(gè)已經(jīng)被他徹底踩在腳下的失敗者。張倩更是掩飾不住嘴角的得意，輕蔑地瞥了我一眼，仿佛在說：“看吧，這就是跟我爭的下場?！?/p>

我攥緊了拳頭，低著頭，快步從他們身邊走過，像一個(gè)戰(zhàn)敗的逃兵。

一整個(gè)上午，我都覺得如坐針氈。好不容易熬到午休鈴聲響起，我拿出抽屜里備著的方便面，準(zhǔn)備像往常一樣泡一碗草草了事。我沒有胃口，但陳陽昨晚的話還在耳邊，我不能再餓著自己。

就在我準(zhǔn)備去打開水的時(shí)候，學(xué)校門口突然傳來一陣小小的騷動(dòng)。緊接著，保安室的電話急促地打到了校長辦公室，聲音大得我在年級組都能隱約聽見。

我沒有在意，以為又是哪個(gè)學(xué)生家長來找麻煩了。

王校長正打著飽嗝，剔著牙，準(zhǔn)備出門去赴他的午間飯局。他剛走到教學(xué)樓門口，就看到校門口的情形，腳步猛地頓住了。

一輛黑色的帕薩特轎車，靜靜地停在了學(xué)校緊閉的鐵門外。在陽光下，那輛車黑得發(fā)亮，帶著一種不怒自威的氣場。更重要的是那塊車牌——白底黑字，以一個(gè)特殊的字母開頭。在縣城里生活的人，沒有人不知道這種牌照代表著什么，那是權(quán)力和機(jī)關(guān)的象征，尋常百姓家是絕對不可能有的。

王校長臉上的那份悠閑和不耐煩，瞬間凝固了。他先是愣住，緊接著，那張肥胖的臉上迅速轉(zhuǎn)為一種難以置信的震驚，隨即又化作一種近乎諂媚的恐慌。

他拔腿就往大門口沖，那笨重的身體爆發(fā)出前所未有的敏捷。他一邊小跑著，一邊沖著保安室的方向聲嘶力竭地吼道：“還愣著干什么！沒長眼睛嗎！快開門！把門全打開！”

保安被他吼得一哆嗦，手忙腳亂地按下了開門按鈕。

王校長一路小跑到車前，顧不上擦額頭上的汗，在車門還沒完全打開的時(shí)候，就幾乎是九十度地彎下了腰，臉上擠出一朵菊花般燦爛的笑容，聲音諂媚得讓人起雞皮疙瘩：

“哎呀！是哪位領(lǐng)導(dǎo)大駕光臨！來我們學(xué)校視察指導(dǎo)工作嗎？您看這……怎么也不提前通知一聲，我們好灑水清道，列隊(duì)歡迎??！”

車門完全打開，那個(gè)男人，從駕駛座上走了下來。

那一瞬間，連我自己都愣住了。

他沒有穿平時(shí)的休閑便服，而是身著一套我從未見過的、筆挺的深藍(lán)色制服。那制服的剪裁極為合體，襯得他整個(gè)人異常挺拔、威嚴(yán)。

金色的紐扣在陽光下閃閃發(fā)光，堅(jiān)實(shí)的肩膀上，扛著綴有銀色星徽的閃亮肩章，左胸前，一枚莊嚴(yán)的國徽徽章，在深藍(lán)色的布料上熠熠生輝。

他手里，提著一個(gè)我再熟悉不過的保溫飯盒。

王校長看著這身制服，看著那威嚴(yán)的肩章和國徽，臉上的血色“刷”地一下就全退了，嘴唇開始不受控制地哆嗦起來。

他那點(diǎn)在小縣城里混跡多年的眼力見，讓他瞬間意識到，眼前這個(gè)人，是他絕對惹不起的存在。

“領(lǐng)……領(lǐng)導(dǎo)……您……您這是……”王校長的舌頭打了結(jié)，話都說不完整了。

陳陽的表情很平靜，甚至還帶著一絲禮貌的微笑，但那微笑里，有一種不容置疑的距離感。他開口了，聲音不高，卻清晰地傳到了在場每一個(gè)人的耳朵里。

“我不是領(lǐng)導(dǎo)，也不是來視察?！彼D了頓，目光越過王校長，看向教學(xué)樓的方向，“我給我愛人送份飯。她叫林薇，是你們學(xué)校的老師?！?/strong>