本文轉(zhuǎn)自：人民網(wǎng)-青海頻道

　　人民網(wǎng)西寧12月25日電 （馬可欣）本網(wǎng)從青海省政府新聞辦12月25日召開的“‘十四五’發(fā)展成就”系列主題新聞發(fā)布會(huì)（青海省教育廳專場(chǎng)）獲悉，青海高校布局不斷優(yōu)化，時(shí)隔66年一次性獲批青海理工學(xué)院、青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)兩所本科高校，具有重要里程碑意義。
值得一提的是，青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)的獲批設(shè)立，填補(bǔ)了青海省職業(yè)本科教育的空白，目前青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)已經(jīng)設(shè)置職業(yè)本科專業(yè)11個(gè)，職業(yè)本科學(xué)生規(guī)模達(dá)到2000余人。
青海職業(yè)技術(shù)大學(xué)道路與橋梁工程專業(yè)群被列為國(guó)家級(jí)“雙高”建設(shè)專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)了青海省在中國(guó)特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃中零的突破。全省建成13所國(guó)家級(jí)中高職改革發(fā)展示范學(xué)校和骨干學(xué)校，9所院校入選國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，建成5個(gè)國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地，1所高職院校入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育“雙師型”教師培訓(xùn)基地。
職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，是培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要途徑，與普通教育具有同等重要地位。
面向“十五五”，青海將按照“辦學(xué)能力高水平、產(chǎn)教融合高質(zhì)量”的要求，加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。圍繞青海經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)需求和社會(huì)需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置，進(jìn)一步提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平；穩(wěn)步增加職業(yè)本科專業(yè)數(shù)量，擴(kuò)大職業(yè)本科培養(yǎng)規(guī)模，鼓勵(lì)職業(yè)本科、高職院校帶動(dòng)中職學(xué)校發(fā)展，實(shí)施“3+2”“3+4”貫通培養(yǎng)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量；優(yōu)化市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體運(yùn)行機(jī)制，支持職業(yè)學(xué)校與合作企業(yè)在辦學(xué)、育人、就業(yè)等方面深度合作，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)教資源有效融合。