大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)這件事并不稀奇，但多數(shù)家長只知道，大學(xué)可以在本校轉(zhuǎn)專業(yè)，不過對成績有著非常嚴(yán)格的要求，或者是本科期間參軍入伍，退伍復(fù)學(xué)后也可以轉(zhuǎn)專業(yè)，限制要少很多，可轉(zhuǎn)專業(yè)的同時還換了學(xué)校這種事著實顛覆認(rèn)知了。

但現(xiàn)在的信息透明度越來越高，轉(zhuǎn)專業(yè)的同時也轉(zhuǎn)了學(xué)校的新聞大家也見識到了，可即便事實擺在眼前，很多人也不理解：這學(xué)校和專業(yè)都隨便轉(zhuǎn)，高考的選擇不就成了笑話了？

689分考生轉(zhuǎn)入電科大，專業(yè)堪稱逆天改命

想搞清楚這個問題，首先就要了解，大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的政策究竟有什么要求？可不是想怎么轉(zhuǎn)就怎么轉(zhuǎn)的，否則大家都想去清華北大，普通學(xué)校豈不是人去樓空了？

本科在校生可以跨學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)，前提是滿足“高轉(zhuǎn)低”的條件：想同層次轉(zhuǎn)校，或者由一個低層次的高校轉(zhuǎn)入高層次的高校是不可能的，只能根據(jù)當(dāng)年高考在同省份的錄取分差，由一所高層次的院校轉(zhuǎn)入低層次的院校。

看到這里想必大家也明白了，為什么大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)這種情況發(fā)生得比較少，畢竟是“人往低處走”的反向選擇，但最近電子科技大學(xué)公布了一則轉(zhuǎn)學(xué)公示，堪稱顛覆了外界的認(rèn)知——一位清華大學(xué)的本科生，轉(zhuǎn)入了電子科技大學(xué)。

起初評論區(qū)的網(wǎng)友們還不理解：放著好好的國內(nèi)最頂尖大學(xué)不讀，為什么要去電子科技大學(xué)？這學(xué)校水平上可差了好幾個檔次呢，但在看完了轉(zhuǎn)學(xué)原因和專業(yè)跨度后，評論區(qū)的風(fēng)向卻變了：這堪稱逆天改命啊。

轉(zhuǎn)學(xué)原因雖然沒有詳細(xì)說明，但也清清楚楚地寫著“身體原因”，這也是沒辦法的事，這名考生當(dāng)年的高考成績是689分，妥妥的大學(xué)霸啊，可若是因為身體原因?qū)嵲跓o法適應(yīng)清華大學(xué)的高強度學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)校也是無可奈何的事情。

再來看看這位同學(xué)的專業(yè)跨度，在清華大學(xué)就讀期間，他學(xué)習(xí)的是數(shù)理專業(yè)，但轉(zhuǎn)入電子科技大學(xué)后，所選擇的專業(yè)卻是電子類專業(yè)，放在當(dāng)下的專業(yè)行情來看，這個選擇堪稱逆天改命。

學(xué)歷最重要的不是光環(huán)是否耀眼，而是能否在就業(yè)環(huán)節(jié)變現(xiàn)

論就業(yè)和發(fā)展，電子類專業(yè)的前景絕對要比數(shù)理專業(yè)更好，如果學(xué)生沒有對學(xué)術(shù)一門心思讀到底的決心，選擇數(shù)理專業(yè)最后的就業(yè)發(fā)展其實很局限，即便是清華大學(xué)的畢業(yè)生，最后大概率也是做老師。

甚至還未必能成為在編的老師，而是很有可能做補習(xí)老師，這一點說出來很多讀者可能不相信，但感興趣的讀者可以去查閱一下：清北等高校數(shù)理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向，就能明白筆者所言非虛。

但選擇電子類專業(yè)前景就大不相同了，就業(yè)需求較大不說，以后工資水平和職業(yè)發(fā)展的上限也非常高，難怪評論區(qū)不少網(wǎng)友都說，這個專業(yè)跨度堪稱逆天改命了，只不過對于院校的水平落差，不少網(wǎng)友還是覺得惋惜。

看到這位清華689分的考生從頂尖院校轉(zhuǎn)入電子科技大學(xué)，選擇了一個不錯的專業(yè)，評論區(qū)一些網(wǎng)友也看清了現(xiàn)實：在現(xiàn)實面前，清華大學(xué)的光環(huán)也不過如此，否則評論區(qū)的風(fēng)向也不會如此。

這足以說明，大家對待清華、北大這種名校光環(huán)的認(rèn)知在發(fā)生改變，學(xué)歷真正的價值不在于光環(huán)是否耀眼奪目，而在于這份學(xué)歷能否變現(xiàn)成就業(yè)的實力，這一點對于多數(shù)人，尤其是那些普通家庭的學(xué)子來說，才是最重要的。

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