聚焦美術(shù)高考教學(xué)，共繪美育新篇章。12月18日—12月25日，南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校和南京師范大學(xué)連云港實(shí)驗(yàn)學(xué)校近40名美術(shù)教師團(tuán)隊(duì)，開展了為期一周的教學(xué)交流與專業(yè)研訓(xùn)。

南師大連云港實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)陸春懷在開幕式上作專題講座。圍繞“深耕美育沃土，賦能高考攻堅(jiān)”主題，陸春懷校長(zhǎng)從復(fù)盤高考實(shí)踐、深耕教學(xué)育人、賦能教師成長(zhǎng)、錨定發(fā)展方向四個(gè)方面，系統(tǒng)闡述了美術(shù)教學(xué)的改革路徑與未來(lái)規(guī)劃，為參訓(xùn)教師指明了教學(xué)研究與個(gè)人發(fā)展的清晰方向。

南京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)靖雷在交流中提出“四度”要求：追求教學(xué)高度、傳遞育人溫度、保持鉆研力度、擴(kuò)展專業(yè)深度。靖雷表示，教師既要達(dá)到研修的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，也要以溫暖之心對(duì)待每一位學(xué)生。他的發(fā)言充滿溫度與哲思，將教育的藝術(shù)與藝術(shù)的教育融為一體。

南師附校主任趙方強(qiáng)指出，當(dāng)下美術(shù)高考題目靈活性日益增強(qiáng)，學(xué)生所學(xué)內(nèi)容難度顯著提升，且題型多樣。這無(wú)疑對(duì)學(xué)生和教師提出了更高的要求。隨后，各畫室的教師們就教學(xué)、美術(shù)高考以及后續(xù)教學(xué)計(jì)劃分享了各自的見(jiàn)解。

本次研訓(xùn)活動(dòng)緊密圍繞高考美術(shù)專業(yè)要求，聚焦核心素養(yǎng)提升，深入探討了近年來(lái)高考命題的趨勢(shì)與方向。通過(guò)組織系統(tǒng)的素描、色彩及速寫專項(xiàng)訓(xùn)練，參訓(xùn)教師在實(shí)踐創(chuàng)作與作品評(píng)析的雙向互動(dòng)中，有效提升了藝術(shù)表現(xiàn)力與審美判斷力，共同探索美術(shù)專業(yè)教學(xué)的新高度。

通訊員 王輝 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+記者 戴明夷

（通訊員供圖）