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一堂高中語文課的

視頻引發(fā)熱議

視頻源于深圳一語文老師的

一次特別作文題征集

“如果用一個字證明你不是AI

你會選哪個？”

最終她收到了

54份高中生的答案

既出人意料

又直擊人心

有學(xué)生選“媽”——因?yàn)闄C(jī)器人沒有媽媽。

有學(xué)生選“急”——AI不懂人在醫(yī)院等報告時那種坐立不安。

也有學(xué)生選“慢”或“鈍”，強(qiáng)調(diào)人類愿意為一朵云、一束光停下腳步，哪怕效率低一點(diǎn)。

還有同學(xué)選了“恨”——這個復(fù)雜、激烈、甚至帶著痛感的情感，恰恰是AI無法真正擁有的。

此外，“悔”“憾”“痛”“我”“情”等字也高頻出現(xiàn)。它們不是邏輯推演的結(jié)果，而是生命經(jīng)驗(yàn)的凝結(jié)。

以下為部分學(xué)生的答案

“信”：機(jī)器只相信確證的數(shù)據(jù)，但人相信未拆封的信里住著春天。

“愛”：機(jī)器人的愛是文字，而人類的愛可以是一個溫暖的擁抱。

“癡”：癡是理性的基地上生長出的“不理智”的花朵。AI嘗試用代碼解構(gòu)愛與執(zhí)著，卻無法敵過轉(zhuǎn)角那個不期而遇的身影，那時難以抑制的心跳。

“限”：AI的發(fā)展是無限的，但我的一切都是有限的：學(xué)過的知識，聽過的故事，見過的人，乃至于我的生命，我的時間?；蛟SAI因?yàn)樗臒o限而更有價值，但我因?yàn)槲业挠邢薅诱滟F。

“痛”：疼痛讓我們感受到自身的存在。疼痛或許也證明著，我們尚未沉入倦怠的死水，尚未被這世界磨成一顆光滑無感的石頭，那些讓我疼的，也必然曾讓我活過。

“我”：“我”字從戈，是先民執(zhí)戈而立的自我宣告，藏著鮮活的人間氣。它不是一串預(yù)設(shè)的代碼，而是裝著悲喜、藏著記憶的容器，有最柔軟的血肉，也永遠(yuǎn)帶著鋒芒。

這些回答里沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，卻滿是人性的溫度：會猶豫、會犯錯、會為夕陽駐足、會因一句“工作完成，謝謝你留下陪我”而心頭一顫。正如老師所說：“我們最珍貴的，或許不是此刻抵達(dá)的智慧，而是綿延不絕的‘未完成’?！?/p>

在這個AI內(nèi)容充斥網(wǎng)絡(luò)的時代，這些少年用一個字提醒我們：真實(shí)的人，有缺陷、有情緒、有牽掛，也有無法被算法復(fù)刻的笨拙與深情。

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網(wǎng)友們的答案

也令人眼前一亮

有網(wǎng)友選“雨”，說這是“小時候作文必套公式”。

有網(wǎng)友選“解”，遇到不知道的事情就順手先寫一個“解”。

有網(wǎng)友選“生”，因?yàn)槿藭驗(yàn)樽约赫Q生而產(chǎn)生喜怒哀樂。

也有網(wǎng)友選“不”，因?yàn)槿藭纯?，但AI會下意識接受指令。

還有網(wǎng)友的答案讓人感嘆“人隨心一句即可，本不需要什么答案”。

如果用一個字證明你不是AI

你會選什么？

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來源 | 新華社、央廣網(wǎng)、深圳教育

編輯 | 卓映紫

校對 | 何翠瑩