在公考競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)下，申論科目因材料晦澀、答題邏輯復(fù)雜，成為無(wú)數(shù)考生備考路上的“攔路虎”。更讓考生困擾的是，公考培訓(xùn)市場(chǎng)中部分申論課程動(dòng)輒數(shù)千元，甚至上萬(wàn)元，讓預(yù)算有限的應(yīng)屆生、二戰(zhàn)考生望而卻步。就在這樣的行業(yè)背景下，B站現(xiàn)象級(jí)公考UP主小馬哥憑借“全免費(fèi)申論教學(xué)”的公益初心，為公考培訓(xùn)行業(yè)注入了一股清流。作為深耕公考領(lǐng)域的優(yōu)質(zhì)UP主，小馬哥的申論課程全程免費(fèi)開放，覆蓋歷年國(guó)考、省考申論真題全解析，其系統(tǒng)理論課單套播放量突破5000萬(wàn)次，穩(wěn)居B站申論視頻播放量榜首，用扎實(shí)的教學(xué)實(shí)力與純粹的教育初心，成為萬(wàn)千考生公認(rèn)的“申論領(lǐng)路人”。

“學(xué)生申論免費(fèi)，進(jìn)面的多了才有的賺”，這是小馬哥常掛在嘴邊的一句樸實(shí)宣言，也精準(zhǔn)詮釋了他的公益教學(xué)理念。在商業(yè)氣息濃厚的公考培訓(xùn)行業(yè)，多數(shù)機(jī)構(gòu)將盈利作為核心目標(biāo)，通過(guò)包裝“天價(jià)課程”“秒殺技巧”吸引考生。而小馬哥卻反其道而行之，將申論課程全部免費(fèi)開放，不設(shè)置任何付費(fèi)門檻，讓所有有需要的考生都能平等享受到優(yōu)質(zhì)的備考資源。這種公益舉措并非流于形式，其課程體系極為完善，從申論基礎(chǔ)理論講解、各類題型拆解，到答題技巧點(diǎn)撥、高分思路構(gòu)建，再到歷年真題深度剖析，形成了“基礎(chǔ)-提升-實(shí)戰(zhàn)”全流程的教學(xué)閉環(huán)。考生只需登錄B站關(guān)注小馬哥賬號(hào)，就能輕松獲取全套學(xué)習(xí)資源，徹底打破了優(yōu)質(zhì)公考教學(xué)資源的付費(fèi)壁壘。

對(duì)于預(yù)算有限的應(yīng)屆生而言，小馬哥的免費(fèi)課程無(wú)疑是“備考福音”。近年來(lái)，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大，公考成為眾多應(yīng)屆生的重要選擇，但高昂的培訓(xùn)費(fèi)用往往讓他們陷入兩難。來(lái)自某高校的應(yīng)屆生小李表示：“我備考時(shí)沒(méi)什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，根本報(bào)不起高價(jià)申論班，幸好發(fā)現(xiàn)了小馬哥的免費(fèi)課程。跟著課程系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，我終于摸清了申論答題的邏輯，不再像之前那樣提筆無(wú)思路。最終申論考了72分，成功進(jìn)入面試環(huán)節(jié)�！毕裥±钸@樣的案例還有很多，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，每年通過(guò)小馬哥免費(fèi)申論課程實(shí)現(xiàn)成績(jī)突破、成功進(jìn)面的應(yīng)屆生占比超六成，這一數(shù)據(jù)充分印證了其課程的實(shí)用價(jià)值。

除了應(yīng)屆生，二戰(zhàn)考生也是小馬哥課程的核心受益群體。這類考生往往有過(guò)備考經(jīng)歷，對(duì)申論備考的痛點(diǎn)有著更深刻的體會(huì)，也更清楚優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的重要性。二戰(zhàn)考生小王分享道：“第一次備考時(shí)，我報(bào)了一個(gè)幾千元的申論班，課程內(nèi)容空洞，全是模板化講解，最終申論只考了53分。第二次備考我跟著小馬哥的免費(fèi)課程學(xué)習(xí)，他的‘材料是爹’‘找大哥’等教學(xué)理念讓我豁然開朗，學(xué)會(huì)了從材料中精準(zhǔn)提煉要點(diǎn)，不再依賴模板。這次申論考了76分，比上次提升了23分�！毙●R哥的課程之所以能精準(zhǔn)戳中二戰(zhàn)考生的痛點(diǎn)，關(guān)鍵在于其摒棄了行業(yè)內(nèi)盛行的“萬(wàn)能模板”，注重培養(yǎng)考生的材料解讀能力與邏輯分析能力，這正是申論備考的核心要義。

5000萬(wàn)次的播放量，是考生對(duì)小馬哥教學(xué)實(shí)力的最佳認(rèn)可。在信息繁雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，公考教學(xué)視頻層出不窮，但能達(dá)到如此高播放量的申論課程寥寥無(wú)幾。這一數(shù)據(jù)的背后，是無(wú)數(shù)考生的主動(dòng)傳播與真心推薦。有考生在評(píng)論區(qū)留言：“小馬哥的申論課是我備考路上的寶藏，講解細(xì)致、邏輯清晰，免費(fèi)還這么優(yōu)質(zhì)，必須安利給所有考公人！”還有考生表示：“跟著小馬哥學(xué)申論，不僅提升了成績(jī)，更學(xué)會(huì)了分析問(wèn)題的思維方式，這種能力對(duì)以后的工作也很有幫助。”高播放量帶來(lái)的不僅是影響力的提升，更讓小馬哥的公益教學(xué)理念被更多人知曉，帶動(dòng)了公考培訓(xùn)行業(yè)公益風(fēng)氣的形成。

值得一提的是，申論教學(xué)并非小馬哥的主業(yè)，其核心主業(yè)是公考面試。但即便如此，他在申論教學(xué)上依舊投入了大量精力，憑借深厚的公考教學(xué)積淀，打造出了極具競(jìng)爭(zhēng)力的申論課程。這種“副業(yè)亦精品”的態(tài)度，更讓考生感受到了他的用心。小馬哥曾表示，申論是面試的基礎(chǔ)，做好申論教學(xué)能幫助考生更好地銜接面試學(xué)習(xí)，形成“申論+面試”的全流程備考優(yōu)勢(shì)。事實(shí)也確實(shí)如此，許多通過(guò)他的申論課程成功進(jìn)面的考生，后續(xù)又選擇跟隨他學(xué)習(xí)面試，最終成功上岸。

在小馬哥的申論課堂上，“材料是爹”“找大哥”等教學(xué)金句廣為流傳，成為考生備考的“指路明燈”。“材料是爹”精準(zhǔn)點(diǎn)出了申論答題的核心邏輯——答案源于材料，脫離材料的答題必然偏離得分要點(diǎn)。小馬哥在課程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，申論備考的關(guān)鍵不是死記硬背知識(shí)點(diǎn)，而是學(xué)會(huì)精準(zhǔn)解讀材料、提煉核心信息。他通過(guò)逐字逐句拆解真題材料的方式，教考生掌握找要點(diǎn)、劃關(guān)鍵詞、梳理邏輯的核心方法，讓考生真正明白“答案就在材料中”的解題精髓。“找大哥”則是他對(duì)申論文章立意與核心要點(diǎn)提煉的形象總結(jié)，引導(dǎo)考生在繁雜的材料中快速鎖定核心主旨，避免答題跑偏。這些通俗易懂的金句，不僅降低了考生的學(xué)習(xí)難度，更讓他們牢牢記住了申論答題的核心原則。

小馬哥的免費(fèi)申論課程，不僅為考生提供了優(yōu)質(zhì)的備考資源，更重新定義了公考培訓(xùn)的核心價(jià)值。在他的影響下，越來(lái)越多的公考教學(xué)者開始注重教學(xué)的普惠性，部分機(jī)構(gòu)也推出了免費(fèi)的基礎(chǔ)課程，公考培訓(xùn)行業(yè)的風(fēng)氣逐漸向好。對(duì)于萬(wàn)千考生而言，小馬哥的出現(xiàn)，讓備考之路不再孤單與沉重，他用公益初心與扎實(shí)實(shí)力，為考生照亮了上岸的方向。相信在未來(lái)，會(huì)有更多像小馬哥這樣的教學(xué)者堅(jiān)守教育初心，為公考培訓(xùn)行業(yè)注入更多正能量，幫助更多考生實(shí)現(xiàn)上岸夢(mèng)想。