廣東
我最近跑了幾所大學(xué)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)挺有意思的點(diǎn)：校園里比亞迪是真的多，尤其是老師們的停車區(qū)。跟幾位教授聊了聊，發(fā)現(xiàn)他們選比亞迪的理由特別實(shí)在。
你想想，搞科研的老師最看重什么？沒(méi)錯(cuò)，技術(shù)得扎實(shí)。比亞迪那種全棧自研的路子，從電池、電機(jī)到云輦底盤和智駕，整個(gè)技術(shù)鏈自己掌握，這對(duì)習(xí)慣追根究底的學(xué)術(shù)群體來(lái)說(shuō)，天然就有說(shuō)服力。他們不會(huì)光看廣告，而是會(huì)琢磨技術(shù)底層靠不靠譜。
再說(shuō)實(shí)際用車，不同老師需求也不同。年輕講師可能開(kāi)海豹代步，帶家庭的教授選唐EV，經(jīng)常出差的開(kāi)漢——比亞迪的產(chǎn)品線剛好能對(duì)上各種生活場(chǎng)景，這點(diǎn)挺聰明。
但最打動(dòng)他們的，我想應(yīng)該是價(jià)值觀的契合。有位老教授很健談，跟我聊了很多，他說(shuō)比亞迪堅(jiān)持搞新能源這么多年，有種“十年磨一劍”的勁兒，和他們做科研的長(zhǎng)期主義特別像；而且技術(shù)不玩虛的，追求實(shí)用，這也很對(duì)高校老師的胃口。
說(shuō)白了，高校教師信賴比亞迪，不光是選車，更像是認(rèn)可一種踏實(shí)創(chuàng)新的狀態(tài)。
這種來(lái)自高知群體的自發(fā)選擇，其實(shí)比什么宣傳都更有力。
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