漫游世界名著的文學(xué)殿堂！本專欄拆解經(jīng)典的思想內(nèi)核與藝術(shù)魅力。用輕量化解讀打破閱讀門檻，帶你領(lǐng)略不同時(shí)代的人文風(fēng)情，在文字中遇見多樣人生、體悟深刻哲思。

你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們?cè)介L(zhǎng)大，走得越快，卻丟的東西也越多？

小時(shí)候放學(xué)回家，會(huì)在路邊看螞蟻搬家，能蹲半個(gè)小時(shí)。 現(xiàn)在呢？走在路上全程盯著手機(jī)，連抬頭看一眼天的時(shí)間都沒有。 小時(shí)候交朋友特別簡(jiǎn)單，分你一塊糖就是好朋友。 現(xiàn)在呢？認(rèn)識(shí)一堆人，能說真心話的找不出幾個(gè)。

我們得到了很多——學(xué)歷、工作、房子、存款。 但不知道為什么，總覺得丟了點(diǎn)什么。 那種丟失說不清道不明，就是心里空落落的，好像有個(gè)洞，什么都填不滿。

前段時(shí)間，我重讀了林海音的《城南舊事》。 這本書我小學(xué)就讀過，那時(shí)候只覺得是個(gè)小女孩的故事，沒什么特別的。 但現(xiàn)在再讀，讀著讀著眼眶就濕了。

不是因?yàn)樗鼘懙糜卸啾瘧K，而是因?yàn)樗屛蚁肫鹆宋以僖不夭蝗サ哪切┤兆印?/p>

《城南舊事》講的是小女孩英子在北京城南度過的童年。 透過她的眼睛，我們看到了惠安館的瘋女人秀貞，看到了為了供弟弟上學(xué)去偷東西的年輕人，看到了被賣到別人家的小伙伴妞兒，還有最后離開人世的父親。

這些故事聽起來都挺苦的，但林海音寫得特別溫柔。因?yàn)樗怯靡粋€(gè)孩子的眼光去看的。孩子不懂什么是瘋，什么是賊，什么是死。她只是單純地看，單純地感受，單純地愛。

這是這本書教會(huì)我的第一件事：用孩子的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情沒那么復(fù)雜。

書里有個(gè)情節(jié)讓我印象特別深。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)年輕人，這人為了供弟弟讀書，不得不去偷東西。按大人的標(biāo)準(zhǔn)，這就是個(gè)賊，是壞人，應(yīng)該躲遠(yuǎn)點(diǎn)。但英子不這么想，她只是覺得這個(gè)人很和善，跟她聊天很有意思，還送她禮物。

后來年輕人被抓了，英子很傷心。她問媽媽："他是好人還是壞人？"這個(gè)問題媽媽答不上來，我們大人也答不上來。因?yàn)檫@個(gè)世界哪有那么多非黑即白？

但我們長(zhǎng)大以后，特別喜歡給人貼標(biāo)簽。這個(gè)人是好人，那個(gè)人是壞人。這個(gè)值得交往，那個(gè)要遠(yuǎn)離。我們用一套標(biāo)準(zhǔn)把人分成三六九等，卻忘了每個(gè)人都有自己的故事，都有自己的不得已。

孩子不會(huì)這樣。孩子看一個(gè)人，就只是看他對(duì)自己好不好，跟自己玩得開不開心。這種看人的方式很傻，但也很純粹。

我們當(dāng)然不能真的像孩子那樣不分好歹，但至少可以在下判斷之前，多問一句：我真的了解這個(gè)人嗎？我有沒有可能錯(cuò)怪他了？

書里還有一條線讓我特別觸動(dòng)，就是那些離別。

英子的童年，其實(shí)是一個(gè)不斷告別的故事。她送走了秀貞和妞兒，送走了那個(gè)偷東西的年輕人，送走了照顧她的宋媽，最后送走了父親。每一段關(guān)系的結(jié)束，都伴隨著成長(zhǎng)的代價(jià)。

書的結(jié)尾，英子站在醫(yī)院門口，聽到父親去世的消息。她沒有哭天搶地，只是默默地想："爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了。"

這是這本書教會(huì)我的第二件事：告別是人生的必修課，沒有人能陪你走到最后。

我們小時(shí)候以為很多東西是永遠(yuǎn)的。以為父母永遠(yuǎn)不會(huì)老，以為朋友永遠(yuǎn)不會(huì)散，以為住的房子永遠(yuǎn)不會(huì)拆。但長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)，哪有什么永遠(yuǎn)？