來源：環(huán)球網(wǎng)

近日教育部正式發(fā)布《教育數(shù)據(jù)分類分級(jí)指南》教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，該標(biāo)準(zhǔn)是教育領(lǐng)域貫徹落實(shí)《數(shù)據(jù)安全法》《個(gè)人信息保護(hù)法》，系統(tǒng)推進(jìn)教育數(shù)據(jù)治理和數(shù)據(jù)安全管理的重要制度成果，為全國(guó)教育行業(yè)開展數(shù)據(jù)分類分級(jí)管理、促進(jìn)教育數(shù)據(jù)安全合規(guī)流通，提供了統(tǒng)一規(guī)范和權(quán)威指引。

教育數(shù)據(jù)分類分級(jí)指南

《教育數(shù)據(jù)分類分級(jí)指南》緊密結(jié)合教育行業(yè)實(shí)際，圍繞教育數(shù)據(jù)全生命周期管理構(gòu)建了科學(xué)清晰的數(shù)據(jù)分類框架和分級(jí)規(guī)則，明確了不同類別、不同級(jí)別數(shù)據(jù)，在采集、存儲(chǔ)、共享、使用和開放等環(huán)節(jié)的安全管理要求，為各級(jí)教育主管部門和學(xué)校，推進(jìn)數(shù)據(jù)治理體系建設(shè)，服務(wù)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型奠定了重要制度基礎(chǔ)。

該標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)布，標(biāo)志著我國(guó)教育數(shù)據(jù)治理在頂層設(shè)計(jì)層面邁出了關(guān)鍵一步。西安電子科技大學(xué)與清華大學(xué)、浙江大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等單位，共同深度參與了該標(biāo)準(zhǔn)的編制工作，在教育數(shù)據(jù)分類分級(jí)方法、業(yè)務(wù)場(chǎng)景適配以及安全管理要求等方面，貢獻(xiàn)了高校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)建議，為提升行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性、規(guī)范性和可操作性提供了有力支撐。此次參與教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制定，是學(xué)校主動(dòng)服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略、深度融入教育治理體系現(xiàn)代化的重要體現(xiàn)，也進(jìn)一步彰顯了學(xué)校在教育信息化和數(shù)據(jù)治理領(lǐng)域的綜合實(shí)力與影響力。

近年來，西安電子科技大學(xué)緊密圍繞國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略和數(shù)據(jù)安全工作部署，持續(xù)推進(jìn)數(shù)據(jù)治理與數(shù)據(jù)安全體系建設(shè)，在數(shù)據(jù)分類分級(jí)落地、數(shù)據(jù)體制機(jī)制等方面開展了系統(tǒng)探索。

一是發(fā)布了《西安電子科技大學(xué)數(shù)據(jù)安全管理辦法》《西安電子科技大學(xué)數(shù)據(jù)中臺(tái)數(shù)據(jù)安全管理細(xì)則》《西安電子科技大學(xué)數(shù)據(jù)分類分級(jí)指南》，為學(xué)校的數(shù)據(jù)安全工作提供了堅(jiān)實(shí)的制度保障、明晰的操作規(guī)范和科學(xué)的管理依據(jù)。

二是在高校中率先開展了數(shù)據(jù)分類分級(jí)專項(xiàng)工作，全面梳理數(shù)據(jù)資產(chǎn)，完成了數(shù)據(jù)中臺(tái)1436張表25409個(gè)字段的定級(jí)工作，制定了數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)、數(shù)據(jù)使用、數(shù)據(jù)銷毀全生命周期管理過程中，不同級(jí)別字段的管控策略，讓數(shù)據(jù)的使用有據(jù)可依，安全可靠。

下一步西電將以《教育數(shù)據(jù)分類分級(jí)指南》發(fā)布實(shí)施為契機(jī)，全面對(duì)標(biāo)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)要求，持續(xù)提升數(shù)據(jù)安全治理能力，推動(dòng)教育數(shù)據(jù)依法合規(guī)、高效利用，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展和教育數(shù)字化建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)支撐。