2026年1月8日、9日，由泰科電子（東莞）有限公司愛(ài)心支持、河源市友益愛(ài)心促進(jìn)會(huì)承辦、東莞市崇德社會(huì)工作服務(wù)中心、東莞市趣行社會(huì)工作服務(wù)中心、廣東超能陪伴協(xié)辦支持的“青春心語(yǔ) 筑夢(mèng)成長(zhǎng)”兒童和青少年心理健康公益活動(dòng)在東莞市厚街開(kāi)賢學(xué)校順利開(kāi)展?；顒?dòng)共服務(wù)近500人次，旨在通過(guò)豐富有趣的互動(dòng)形式，普及心理健康知識(shí)，幫助學(xué)生提升心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與人際交往能力，營(yíng)造積極健康的校園成長(zhǎng)環(huán)境，助力兒童青少年健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。

創(chuàng)意活動(dòng)：八個(gè)特色攤位點(diǎn)亮心靈成長(zhǎng)之路

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立了八個(gè)主題鮮明的互動(dòng)攤位，采用集章兌獎(jiǎng)的形式吸引學(xué)生參與，各攤位設(shè)計(jì)聚焦不同心理健康維度。這種游戲化、體驗(yàn)式的設(shè)計(jì)，極大地激發(fā)了同學(xué)們的參與熱情。

蒙眼信任行：蒙上雙眼，在同伴的語(yǔ)言指引下穿越障礙。通過(guò)盲行引導(dǎo)，幫助學(xué)生建立信任感，學(xué)習(xí)傾聽(tīng)與溝通。

氣球傳遞、水接乒乓：團(tuán)隊(duì)協(xié)作大考驗(yàn)！在傳遞氣球和接力乒乓球的過(guò)程中，每一個(gè)小失誤都可能讓任務(wù)失敗。設(shè)置氣球傳遞與水接乒乓項(xiàng)目，在實(shí)踐中強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

心靈樹(shù)洞：把自己的小煩惱、小困惑寫(xiě)在便利貼上，投入“心靈樹(shù)洞”，有效地幫助學(xué)生們釋放情緒壓力，感受傾訴的安全感，再隨機(jī)抽取一張他人的煩惱，寫(xiě)下暖心建議。提供匿名書(shū)寫(xiě)與互助回饋的平臺(tái)，鼓勵(lì)情緒表達(dá)與朋輩支持。

射箭聚力 協(xié)作共贏：兩人一組，通過(guò)協(xié)作射箭，讓學(xué)生們明白團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，通過(guò)簡(jiǎn)單的射箭活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)協(xié)作過(guò)程，明白協(xié)作對(duì)于達(dá)成目標(biāo)的重要性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

箭指同心 投壺悟情：學(xué)生們將箭投入貼有不同情感主題的投壺中，并和志愿者分享該主題相關(guān)的經(jīng)歷，促使學(xué)生交流分享，加深對(duì)情感的理解，增強(qiáng)同學(xué)間互動(dòng)。

人際關(guān)系技巧問(wèn)答：通過(guò)情景問(wèn)答，學(xué)習(xí)解決沖突、表達(dá)情感的人際交往技巧。讓青少年學(xué)習(xí)人際關(guān)系提升的技巧,促進(jìn)青少年心理健康，科普人際關(guān)系的重要性。

心理健康測(cè)評(píng)區(qū)：在專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下進(jìn)行簡(jiǎn)單的心理狀態(tài)評(píng)估，提升心理健康意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生們心理健康意識(shí)。

同時(shí)，志愿者們耐心聆聽(tīng)學(xué)生們分享，給予解答與鼓勵(lì)，營(yíng)造了溫暖支持的氛圍。

積極反響：學(xué)生在互動(dòng)中收獲成長(zhǎng)

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，學(xué)生們?cè)谥驹刚叩囊龑?dǎo)下積極參與。許多學(xué)生反饋，這種寓教于樂(lè)的形式讓他們?cè)谑斋@快樂(lè)的同時(shí)，也獲得了成長(zhǎng)的啟發(fā)。

學(xué)校老師表示：通過(guò)觀察，體驗(yàn)式活動(dòng)能有效調(diào)動(dòng)學(xué)生，尤其是內(nèi)向?qū)W生的參與積極性，教育效果顯著。

隨著最后一批學(xué)生兌換到心儀的禮品，本次“青春心語(yǔ) 筑夢(mèng)成長(zhǎng)”活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但關(guān)愛(ài)兒童青少年心理健康的行動(dòng)仍在繼續(xù)。

本次活動(dòng)的成功舉辦，體現(xiàn)了企業(yè)、學(xué)校、社會(huì)組織協(xié)同合作的“家校社企”聯(lián)動(dòng)育人效能。這種合作模式不僅為活動(dòng)提供了資源保障，更彰顯了社會(huì)各界對(duì)兒童青少年心理健康的高度重視。

未來(lái)將繼續(xù)聯(lián)合更多社會(huì)力量，創(chuàng)新活動(dòng)形式，為兒童和青少年?duì)I造更加健康、支持的成長(zhǎng)環(huán)境，讓每一顆年輕心靈都能在陽(yáng)光下自信綻放，勇敢筑夢(mèng)。

謹(jǐn)此感謝泰科電子（東莞）有限公司的公益支持，感謝開(kāi)賢學(xué)校師生的全力配合，也感謝所有志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)。孩子們的真誠(chéng)參與和燦爛笑容，是活動(dòng)最溫暖的收獲。（河源市友益愛(ài)心促進(jìn)會(huì) 供稿）