公元649年，中國歷史上一代有為帝王李世民駕崩。

關(guān)于李世民，歷史上的爭議比較大，批評(píng)李世民的人的觀點(diǎn)是李世民得位不正，弒兄殺弟，逼父退位，不忠不孝不是好的楷模。同時(shí)李世民涉嫌更改美化歷史，所以有些人對(duì)此持反感態(tài)度。

但也有很多人認(rèn)為李世民在位，文治武功都非常了得，解決了突厥，薛延陀，并滅了吐谷渾，拿下龜茲，再次在西域站穩(wěn)腳跟。而在西南還拿下了云南大部。而在國內(nèi)統(tǒng)治方面，形成貞觀之治的局面，從老百姓的角度而言是難得的好的時(shí)代。

那么該如何正確的評(píng)價(jià)李世民呢？

另外李世民在位時(shí)出現(xiàn)了太子危機(jī)，最終廢掉了太子李承乾，而立了李治，那么在李世民駕崩前，他又是如何防止國內(nèi)朝堂的穩(wěn)定，順利將權(quán)力交給李治呢？

我們今天就通過房玄齡的去世來聊一聊李世民駕崩這段歷史。

01

《資治通鑒》原文

（原文和譯文的文字版本可以參看本公號(hào)同步發(fā)布的原文和譯文文章，文字版本可以按自己設(shè)置放大觀看，本文囿于篇幅限制，僅放置圖片

原文文字版本請(qǐng)點(diǎn)擊以下鏈接閱讀

02

譯文

03

收獲與反思

公元649年，李世民在翠微宮駕崩。

李世民是中國歷史上非常具有傳奇色彩的人物。

李世民的家世顯赫，其曾祖李虎就是西魏隴西襄公，祖父李昞是北周唐仁公，祖母是獨(dú)孤信的女兒,而其外祖父是北周神武郡公竇毅，外祖母是宇文泰的公主。這樣的家世在當(dāng)時(shí)是無出其右的。李世民的祖母，外祖父母都是鮮卑勛貴。

而在隋朝時(shí)，因?yàn)闂顝V的母親也是獨(dú)孤信的女兒，所以其父親李淵和楊廣是親表兄弟。所以李淵也得到了楊堅(jiān)一家的信任。

李世民的家庭跟當(dāng)時(shí)執(zhí)政的關(guān)隴貴族是高度捆綁的。有這樣的家庭背景，李世民生下來就已經(jīng)超過絕大部分人了。

李世民從小跟著李淵，受到了良好的教育。其文治和武功都非常了得，李世民在17歲時(shí)就做出了率軍去解隋煬帝之圍的行動(dòng)。

后來李淵太原起兵，李世民成為李淵的左膀右臂，當(dāng)時(shí)李世民的哥哥李建成在關(guān)中幫助李淵拉攏支持勢力，而李世民就在李淵身邊，為李淵做他不方便做的事情。包括拉攏劉文靜，裴寂，跟突厥結(jié)盟等等。

而在李淵進(jìn)軍關(guān)中的過程中，李世民展現(xiàn)了其過人的軍事天賦，包括攻打西河， 平定霍邑打敗宋老生，攻占大興城等等，李世民的指揮能力可圈可點(diǎn)。

而之后隋朝大亂，王世充，竇建德，楊廣等勢力割據(jù)，李世民又南征北戰(zhàn)，先后平定薛仁杲，劉武周，之后打敗王世充，擊敗竇建德，劉黑闥。為李唐建立了不朽的功勛。

而也就是在這個(gè)過程中，李世民以其卓越的戰(zhàn)功獲得了巨大的威望，并收攬了大批的人才，而讓其擁有了跟哥哥李建成一爭天下的資本。

面對(duì)李世民的威脅，其哥哥李建成和弟弟李元吉聯(lián)合起來，而李淵也選擇支持李建成，削弱李世民的權(quán)力。在這種情況下，李世民孤注一擲發(fā)動(dòng)了玄武門之變，最終殺死了一母同胞的哥哥李建成和弟弟李元吉，并逼迫父親李淵退位，自己登基做了皇帝。

我們之前在評(píng)價(jià)這段歷史的時(shí)候，提到過這段歷史比較復(fù)雜，如果用不同的角度去看這段歷史，就會(huì)有不同的評(píng)價(jià)，李世民確實(shí)是能力出眾的，但是其弒兄殺弟的行為確實(shí)違背了儒家的忠孝的根本，這是李世民不可避開的污點(diǎn)。

但是李世民登基之后，作為一代帝王，在國家治理方面善于納諫，并重用了魏征，房玄齡，杜如晦等能臣，讓李唐迅速從戰(zhàn)亂中恢復(fù)了過來，老百姓安居樂業(yè)，國家的經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展。出現(xiàn)了歷史上難得清明的一個(gè)時(shí)期。

而在勤修內(nèi)政的同時(shí)，李世民也開始對(duì)外擴(kuò)張，解決長期困擾中原的邊患問題，先后滅掉了東突厥，吐谷渾，拿下了高昌，龜茲，將疆域伸到了西域，恢復(fù)了漢朝時(shí)的西域統(tǒng)治。

同時(shí)李世民還北伐高句麗，南征云南蠻族，雖然親征高句麗沒有滅掉高句麗，但是卻在東北亞地區(qū)奠定了李唐的地位。

從這個(gè)角度來看，當(dāng)時(shí)李唐的疆域基本恢復(fù)到了漢代時(shí)候的疆域，對(duì)中國后來的大一統(tǒng)的貢獻(xiàn)是非常突出的。

從這個(gè)角度來看，李世民作為一代雄主，其功績又是不可抹殺的。

那么該如何客觀的評(píng)價(jià)李世民呢？

我個(gè)人認(rèn)為對(duì)于歷史人物而言，可以多角度去探討他的得失，不回避他的缺點(diǎn)，但也不否定他的優(yōu)點(diǎn)和功績。如果從儒家的倫理角度而言，李世民是有污點(diǎn)的，但是如果從老百姓的角度來看，李世民又是一個(gè)明主，從我們之前介紹李世民寫《帝范》來看，李世民對(duì)于治國理政的思路是非常清晰的，李世民的執(zhí)政對(duì)后代的中國是做出了突出貢獻(xiàn)的。

所以評(píng)價(jià)一個(gè)人，我們可以關(guān)注其私德，但評(píng)價(jià)一個(gè)帝王，我們更應(yīng)該站在他的治國對(duì)于老百姓而言是好還是不好的問題。從這個(gè)角度而言，雖然李世民后期也承認(rèn)自己在某些方面也是有很多問題，但依然可以講李世民是歷史上不可多得的有作為的帝王，是老百姓的福音。

但我們也看到，在李世民晚年，確實(shí)也爆發(fā)了太子危機(jī)，導(dǎo)致朝堂上下危機(jī)重重，為此很多功臣也卷入其中從而被誅殺。而這種局面的出現(xiàn)，其實(shí)更多是古代的政治制度造成的，包括后來的很多朝代，都沒有辦法很好的解決這個(gè)問題。

所以在李世民晚年，針對(duì)太子李治的接班，李世民可謂殫精竭慮，為李治做了各種鋪墊。

李世民很清楚自己的班底都是以前秦王府的班底，跟自己出生入死，所以非常忠實(shí)于自己，但是李治養(yǎng)在深宮，缺乏威望，所以這些人很可能對(duì)李治是不服的。而之前又有李承乾和李泰太子之位之爭，所以李世民在晚年，開始著手為李治排除可能威脅他的力量。包括誅殺了張亮，李君羨等瓦崗系的勢力，而對(duì)于瓦崗系的領(lǐng)袖 李世 勣 ，李世民是非常矛盾的。

當(dāng)時(shí)李靖也已經(jīng)離世，侯君集被誅殺， 薛萬徹不夠穩(wěn)，所以當(dāng)時(shí) 李世 勣 在軍事領(lǐng)域還是李唐的基石。而 李世 勣這個(gè)人李世民也非常欣賞，當(dāng)年 李世 勣 作為李密的舊屬，不背叛舊主，因此得到李世民的器重，認(rèn)為這個(gè)人可以相托。

但是李世民在臨終前還是對(duì) 李世 勣 進(jìn)行了測試，將 李世 勣 調(diào)出京城，囑咐李治，如果 李世 勣 有一絲猶豫，就要誅殺。結(jié)果 李世 勣 非常聰明，體會(huì)到了李世民的用意，連家都沒有回直接出京上任，才打消了李世民的顧慮。

也正因?yàn)榇?，李世民?shí)際上將兵權(quán)就托付給了 李世 勣 ，讓他來制衡朝堂勢力，保證李治的安全。

而在朝堂之上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)李治上位是李治的舅舅長孫無忌所立保，所以李世民知道長孫無忌的利益和李治的利益是深度綁定的，所以臨終才將朝堂政務(wù)委托給了長孫無忌。

但李世民對(duì)長孫無忌也是不放心的，畢竟當(dāng)年楊堅(jiān)還是宇文赟的岳父，最終不還是奪了權(quán)自己當(dāng)了皇帝嘛。所以人性很難揣測的。所以李世民又扶持了性格比較剛直，一直跟隨自己，比較信任的褚遂良，并在臨終的時(shí)候囑托褚遂良： “無忌對(duì)我竭盡忠誠，我能擁有大唐江山，無忌出力較多，我死之后，不要讓小人進(jìn)讒言挑撥離間?！逼鋵?shí)其核心的意思就是希望褚遂良來在朝堂上制衡長孫無忌，不希望長孫無忌的權(quán)力過大，希望李治能平衡這兩個(gè)人，那么朝堂就穩(wěn)固。

所以我們看李世民為了平穩(wěn)的交接自己的政權(quán)，真是煞費(fèi)苦心。實(shí)際上李世民將權(quán)力分成了三塊，讓長孫無忌，褚遂良和李世 勣來互相制衡。

而這種安排確實(shí)保證了李世民在駕崩之后，李唐的朝堂之上保持了穩(wěn)定的局面，從這一點(diǎn)來看，李世民的安排還是有效果的。

所以我們才講，最管理最難的是要了解人性，人性是不能試探的，要想制約人性，就要用制度和制衡的方式，讓每一個(gè)人的權(quán)力不要過大。每個(gè)人在面對(duì)權(quán)力的誘惑的時(shí)候都是非常困難的，所以一定要在制度設(shè)計(jì)的時(shí)候，就考慮這種因素，通過分權(quán)和制約來約束一個(gè)人的欲望，這其實(shí)也是現(xiàn)在很多家族企業(yè)在傳承的時(shí)候經(jīng)常遇到的問題，而處理的方法顯然也是可以從歷史上去汲取經(jīng)驗(yàn)的。

關(guān)注《讀史學(xué)文》，解碼更多王朝興衰密碼

關(guān)注小號(hào)《識(shí)途中》，以防走失

加入讀史明智知識(shí)星球，探討更多感興趣的歷史話題