這劉伯溫，名字聽著就透著一股子“穩(wěn)”，叫劉基，字伯溫。

生在元朝末年，那會(huì)兒亂得跟煮粥似的，朝廷不行了，老百姓日子也難過。

他家是讀書人，日子還算過得去，不像那些吃糠咽菜的。

這娃，小時(shí)候就不是個(gè)省油的燈。

別的孩子還在那兒掰著手指頭數(shù)字，咬文嚼字地認(rèn)那幾個(gè)筆畫呢，劉伯溫這邊，聽先生念書，眼睛一瞟，書上的字兒跟趕集似的就全鉆進(jìn)腦子里了。

傳說中的“一目七行”，不是吹的，那時(shí)候書那么金貴，哪像現(xiàn)在，隨便翻。

他這么一看，一下子就能裝進(jìn)去好幾頁，那效率，把教書先生都給看傻了，連那些考了好幾次科舉，自以為有點(diǎn)才氣的舉人都覺得這孩子不得了。

進(jìn)了官學(xué)，按說就該好好啃那些四書五經(jīng)，為將來當(dāng)官做準(zhǔn)備。

可劉伯溫不這樣，他不死摳書本，有時(shí)候就自己一個(gè)人坐著想，或者拿起筆來寫寫詩，畫畫畫。

先生覺得他這不太“安分”，有點(diǎn)“恃才傲物”的意思，就想給他出個(gè)難題，看看他到底有幾斤幾兩。

這不，先生拿來了本《春秋經(jīng)》。

這書，那叫一個(gè)晦澀難懂，連那些老夫子都得翻來覆去地琢磨。

劉伯溫呢，接過去，就那么靜靜地看著，眼睛里跟裝了個(gè)探照燈似的，書頁刷刷地往前翻，快得讓人眼花繚亂。

別人還在糾結(jié)第一句話啥意思呢，他已經(jīng)翻到下一頁了。

有人就嘀咕：“這小子是不是在裝模作樣？”

先生為了試他，又讓他再翻一遍。

這次，劉伯溫在幾個(gè)地方停了下來，閉著眼使勁想。

這幾個(gè)地方，正好是《春秋經(jīng)》里最難懂、最精妙的段落。

他額頭上都冒汗了，有人還在旁邊擠兌，說他是“慚愧”。

可劉伯溫倒好，書一合，站起來，給先生行了個(gè)禮，然后就巴拉巴拉地說起來了，把那書里的門道講得頭頭是道，還提了幾個(gè)別人都沒想到的新看法。

先生聽了，拍著大腿說：“我當(dāng)了你老師，但你今天，也算是我老師了。”

這下，劉伯溫“曠世奇才”的名聲，一下子就傳開了，好多有頭有臉的人物都覺得這孩子將來肯定有大出息。

這仕途，走得可不順當(dāng)。

劉伯溫考中了進(jìn)士，按理說該平步青云了。

可他攤上了個(gè)爛攤子——元朝快不行了，皇帝不行，官員們更不行，百姓苦不堪言。

他一個(gè)漢人，朝廷根本不拿他當(dāng)回事，就給派到個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤，當(dāng)個(gè)小縣官。

即便這樣，劉伯溫還是盡職盡責(zé)，把地方管得井井有條，壞人不敢欺負(fù)老百姓，大家都挺愛戴他。

可他太正直了，把那些地方上的土皇帝給得罪了。

朝廷呢？

也裝看不見。

官場上的那些事兒，把劉伯溫看得透透的，心灰意冷，好幾次想辭官回家，可朝廷又不放過他，又把他叫回去。

在這些來來回回的折騰里，他心里一直在琢磨，到底什么樣的法子，才能把天下管好。

后來，發(fā)生了一件小事，卻讓劉伯溫一下子明白了什么叫“治世”。

那是個(gè)大熱天，劉伯溫口渴得不行，就到村子里找個(gè)農(nóng)婦要水喝。

農(nóng)婦舀來一碗井水，往里頭撒了把谷殼。

劉伯溫當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不高興，覺得這農(nóng)婦是不是故意捉弄他。

可他喝水的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)這谷殼挺有意思，能讓他喝得慢點(diǎn)。

農(nóng)婦就說了，天太熱，人一渴直接喝冰水容易傷肚子，加點(diǎn)谷殼，就能慢慢喝，對身體好。

就這么個(gè)小事，劉伯溫醍醐灌頂。

他突然明白了，自己以前當(dāng)官，總想著一步到位，把問題立刻解決，結(jié)果卻忘了事情都有個(gè)過程，不能太急。

就像這喝水，不能猛灌，得一口一口來，慢慢品。

治理天下也是一個(gè)道理，不能急于求成，得“徐徐而治”。

跟著老大干，一步一個(gè)腳印。

這份“喝水”的道理，成了劉伯溫日后幫朱元璋打天下的重要指導(dǎo)思想。

朱元璋找他的時(shí)候，劉伯溫沒說什么稱王稱霸的宏圖大業(yè)，而是把“徐徐圖之”的理念用上了。

他跟朱元璋說，這天下不是一天就能打下來的，更不能好高騖遠(yuǎn)，急著當(dāng)皇帝。

他把自己的眼光看得死死的，又結(jié)合那些兵法，給朱元璋出了一套“接地氣”的招數(shù)。

就那句“高筑墻，廣積糧，緩稱王”，聽著簡單，可里頭學(xué)的門道多了去了。

他跟著朱元璋，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一步一個(gè)腳印，才讓朱元璋最終得了天下，建立了大明王朝。

劉伯溫這套“治國經(jīng)”，不光是打仗的策略，更是他對人情世故，對老百姓生活習(xí)慣的深刻理解。

他能從農(nóng)婦撒谷殼這點(diǎn)小事里，悟出“徐徐圖之”的道理，這才是他厲害的地方。

他不像傳說里那樣，只是個(gè)會(huì)背書的神童，他更懂得把學(xué)到的東西，用一種更貼近實(shí)際、更符合事物發(fā)展規(guī)律的方式使出來。

所以，說他跟諸葛亮差不多，倒也不是空穴來風(fēng)。

雖然他跟諸葛亮碰到的情況不一樣，但那份聰明才智，那些謀略，還有對怎么把國家管好的那些想法，都足夠讓他名留青史。

他這事兒，就告訴咱們，真本事，有時(shí)候就藏在咱們身邊最不起眼的地方。

管一個(gè)國家，光靠聰明還不夠，還得有耐心，有眼光，還得有那種“徐徐圖之”的勁頭。

朱元璋后來當(dāng)了皇帝，對劉伯溫是又倚重又忌憚。

劉伯溫在朝堂上立下赫赫功勞，但也因?yàn)樘芨桑橇艘恍┤说难奂t。

他后來選擇告老還鄉(xiāng)，在自己的家鄉(xiāng)度過了晚年。