2011年6月7日的西安，空氣里飄著初夏的燥熱，也裹著一股讓人喘不過氣的沉重。

西安看守所內(nèi)，21歲的藥家鑫輕聲哼唱著一段旋律，那是他練了十幾年鋼琴早已刻進(jìn)骨子里的曲調(diào)，只是這一次，歌聲沒能像往常一樣在琴鍵間流淌，而是隨著生命的終結(jié)漸漸消散。

誰也沒想到，這個(gè)本該在音樂廳綻放光彩的鋼琴才子，會以故意殺人罪被執(zhí)行死刑；更沒人預(yù)料到，15年后再回頭看這起案件，他生命最后時(shí)刻的遺憾與掙扎，竟成了仍在不斷重演的社會悲劇注腳。

時(shí)間倒回2010年10月20日晚10點(diǎn)30分，西安長安區(qū)大學(xué)城的夜路上，路燈昏黃得像沒睡醒。藥家鑫駕駛著紅色雪佛蘭轎車從西安外國語大學(xué)長安校區(qū)往市區(qū)趕，行至西北大學(xué)長安校區(qū)西圍墻外時(shí)，一聲悶響打破了夜的寧靜——他撞上了同向騎電動車的26歲女子張妙。

這本來只是一起再普通不過的交通事故，哪怕是新手司機(jī)都知道，接下來該做的是報(bào)警、救人，可藥家鑫的腦回路卻走向了最極端的方向。

下車查看后，他看到張妙側(cè)身躺在車后呻吟，腦子里第一反應(yīng)不是"她傷得重不重"，而是"完了，她肯定記住我的車牌號了，以后肯定要找我麻煩"。

這個(gè)念頭一冒出來，他直接從背包里掏出了一把尖刀，朝著張妙的胸、腹、背等處連捅數(shù)刀。法醫(yī)后來鑒定，張妙是主動脈和上腔靜脈破裂大出血死亡，而她被撞倒時(shí)的傷勢根本不致命，只要及時(shí)救治完全能活下來。

更諷刺的是，殺人后的藥家鑫慌不擇路地逃跑，結(jié)果在翰林路郭南村口又撞上了馬某和石某兩名行人。這一次，他沒那么幸運(yùn)了，剛想開車溜，就被路過的段乖良當(dāng)場堵住。

段乖良一把抓住方向盤，硬是把他從車?yán)镒Я讼聛?，藥家鑫沒辦法，只能撥打120，還偷偷把刀扔到了路邊草叢里。交警趕到后，暫扣了他的車，可當(dāng)時(shí)誰也沒把這起連環(huán)車禍和幾小時(shí)前的殺人案聯(lián)系起來。

直到兩天后，警方通過車輛比對鎖定了藥家鑫的嫌疑，第一次詢問時(shí)，他還嘴硬否認(rèn)，直到10月23日，在父母的勸說下，他才主動投案，坦白了殺害張妙的事實(shí)。

這個(gè)時(shí)候，人們才知道，這個(gè)雙手沾滿鮮血的兇手，竟然是西安音樂學(xué)院鋼琴系的大三學(xué)生，一個(gè)從4歲就開始練琴，拿過無數(shù)音樂獎(jiǎng)項(xiàng)的"才子"。

隨著案件細(xì)節(jié)曝光，藥家鑫的成長經(jīng)歷也被扒了出來，而這恰恰是這起悲劇最讓人唏噓的地方。他的童年里沒有跳皮筋、捉迷藏，只有永遠(yuǎn)彈不完的鋼琴和父母嚴(yán)厲到窒息的管教。

他在庭審時(shí)哭著說，只要學(xué)習(xí)和彈琴稍有不好，就會遭到毆打，父親還曾好幾次把他關(guān)在地下室不讓上樓，讓他不止一次想過自殺。

物質(zhì)上，父母從沒虧待過他，為了讓他兼職教琴方便，還特意買了車，可情感上的貧瘠，卻讓這個(gè)孩子長成了"空心人"。他懂樂譜里的悲歡離合，卻不懂生命的重量；能彈出復(fù)雜的協(xié)奏曲，卻學(xué)不會面對錯(cuò)誤的勇氣。

犯罪心理學(xué)專家李玫瑾分析得一針見血，藥家鑫的問題，在于"自我阻止這種行為的東西缺失"，長期的壓抑讓他面對挫折時(shí)，只會選擇最極端的逃避方式。

2011年3月23日的庭審，堪稱一場全民關(guān)注的"公開課"。法庭里擠滿了500名旁聽者，其中400多是學(xué)生，這讓受害人家屬的代理人張顯很不滿，擔(dān)心民意調(diào)查會偏向藥家鑫。

庭審現(xiàn)場，藥家鑫從頭哭到尾，還突然想給受害人家屬下跪，卻被法警攔住。

他的律師試圖用"激情殺人"為他辯護(hù)，說案發(fā)時(shí)光線暗、藥家鑫高度近視，又是抑郁和壓力導(dǎo)致的瞬間沖動，還提交了他從小到大的13份獎(jiǎng)狀和同學(xué)的聯(lián)名請?jiān)笗?，想證明他平時(shí)表現(xiàn)良好。

可這些辯解，在受害者家屬的悲痛面前，顯得格外蒼白。張妙是個(gè)26歲的母親，家里還有一個(gè)兩歲半的兒子，她的丈夫明確表示，堅(jiān)決不同意死緩，哪怕放棄賠償，也要讓藥家鑫為自己的行為付出代價(jià)。

公訴方更是直接指出，藥家鑫是為了滅口而故意殺人，犯罪動機(jī)卑劣，手段殘忍，主觀惡性極大，就算有自首情節(jié)，也不足以從輕處罰。

2011年4月22日，一審判決下來了：藥家鑫犯故意殺人罪，判處死刑，剝奪政治權(quán)利終身，賠償受害人家屬4萬多元。

藥家鑫不服上訴，理由五花八門，一會兒說原判定性不當(dāng)，一會兒說自首沒被從輕處罰，還說國家對死刑慎重，量刑太重?？啥彿ㄔ焊緵]采納他的上訴理由，5月20日裁定維持原判，隨后報(bào)請最高人民法院核準(zhǔn)。

2011年6月7日，死刑執(zhí)行的日子到了。行刑前的十分鐘，藥家鑫沒有歇斯底里的哭喊，只是平靜地哼唱著熟悉的旋律，或許是在回憶那些坐在鋼琴前的時(shí)光，或許是在為自己的所作所為懺悔。

當(dāng)死刑裁定宣讀完畢，這個(gè)年輕的生命走到了盡頭，可這起案件引發(fā)的爭議和反思，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

藥家鑫的父親在兒子死后，曾在微博上寫道："但愿藥家鑫的死，把他的罪惡全帶走了，不要再遺害人間"?？?5年過去了，類似的悲劇并沒有因?yàn)檫@起案件的警示而絕跡。

我們依然能看到，有人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就情緒失控，有人因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任就選擇逃避，有人在高壓的教育環(huán)境下變得心理扭曲。

藥家鑫案被最高人民法院評為2011年度全國法院十大精品案例第一名，不是為了讓我們記住這個(gè)兇手，而是為了讓我們記住背后的教訓(xùn)。

一個(gè)人的成長，不該只有分?jǐn)?shù)和技能，更該有對生命的敬畏、對責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和面對錯(cuò)誤的勇氣；家庭教育不該只有嚴(yán)厲的管教，更該有溫暖的陪伴和正確的引導(dǎo)；社會的教育體系，也不該只重智育輕德育，而該把心理健康和生命教育放在重要位置。

行刑前的十分鐘，藥家鑫或許已經(jīng)明白自己錯(cuò)得有多離譜，可生命沒有重來的機(jī)會。15年后的今天，我們再提起這起案件，不是為了翻炒舊聞，而是為了提醒每一個(gè)人：

藥家鑫的悲劇，從來都不只是他一個(gè)人的悲劇，而是需要我們每個(gè)人警醒的社會命題。只有真正補(bǔ)上生命教育和人格教育的課，才能不讓類似的遺憾再次發(fā)生。