對(duì)很多家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，早教是一件很深?yuàn)W的事，憑什么老師帶著做幾個(gè)動(dòng)作，玩幾個(gè)游戲，就能刺激孩子的大腦發(fā)育，讓他變聰明呢？

但如果你了解過(guò)兒童發(fā)展方面的知識(shí)，就會(huì)知道早教其實(shí)并不難，不過(guò)就是在合適的年齡給孩子提供相應(yīng)的刺激，以促進(jìn)他各方面能力的發(fā)展，如大動(dòng)作能力、精細(xì)動(dòng)作能力、認(rèn)知能力、語(yǔ)言能力、社交情緒能力等。

其中，精細(xì)動(dòng)作能力是很重要的一項(xiàng)能力。有些孩子上幼兒園后不喜歡剪紙、畫(huà)畫(huà)、做手工、寫字，不是手笨，而是精細(xì)動(dòng)作能力（即大腦對(duì)手部肌肉的控制能力）差，這會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展。

而且和人們普遍以為的不同，孩子精細(xì)動(dòng)作能力差，無(wú)法完成剪紙、寫字這些復(fù)雜的任務(wù)，并不一定是天生如此，很有可能是家長(zhǎng)沒(méi)有給孩子提供這方面的練習(xí)機(jī)會(huì)，才導(dǎo)致孩子缺乏這方面的能力和信心。

今天的文章，小樣?jì)尵蛠?lái)教教大家如何給2-5歲的孩子做早教，幫助他提高手部精細(xì)動(dòng)作能力。很多普通、便宜的小物品，只要稍加利用，就能成為很棒的早教教具，一起來(lái)看看吧。

1、回形針游戲

回形針相信大家都不陌生，把一疊紙固定在一起時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用到它。雖然對(duì)大人來(lái)說(shuō)使用回形針沒(méi)什么難度，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，需要手、眼、腦的共同協(xié)調(diào)與配合。

我們可以在家里陪孩子玩回形針游戲。你只需要準(zhǔn)備一盒彩色的回形針（相比普通回形針，彩色款更能刺激孩子的視覺(jué)，引起孩子的興趣），任何有一定硬度的比較薄的東西，如卡紙，紙盒子，紙杯，卷筒紙芯等。

給孩子演示如何把回形針別到這些東西上，然后讓他完成一定數(shù)量的別回形針任務(wù)。

比如上圖，用回形針裝飾火雞的尾巴，別完一圈就算完成。

或者把回形針別在長(zhǎng)條形的卡紙上，別滿算完成。

除此以外，還可以讓孩子把回形針串在一起，串成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子或者項(xiàng)鏈，難度會(huì)比單純的別回形針更大。

2、撕膠帶游戲

每次使用透明膠帶時(shí)，找開(kāi)口都是個(gè)技術(shù)活，需要一邊仔細(xì)觀察，一邊用指甲摳突起的邊緣，非�？简�(yàn)?zāi)托暮褪值撵`巧度。對(duì)成年人如此，對(duì)孩子也一樣。

我們可以給孩子設(shè)計(jì)一個(gè)有趣的撕膠帶游戲。找出塑料、木質(zhì)或金屬的玩具（這些材質(zhì)能輕易撕除膠帶），用剪成小段的膠帶固定在地上或桌上。

告訴孩子這些玩具遇到了困難，被膠帶粘住不能動(dòng)了，需要他去解救它們。如果孩子年齡比較小，我們可以粘得松一點(diǎn)，讓孩子容易揭下。

對(duì)年齡大的孩子，可以挑戰(zhàn)更難的游戲。把膠帶縱橫交錯(cuò)地粘在桌上，請(qǐng)孩子仔細(xì)觀察，把它們?nèi)拷蚁聛?lái)，不僅能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作，還能培養(yǎng)孩子解決問(wèn)題的能力。

3、塑料瓶游戲

塑料瓶是非常常見(jiàn)的物品。我們可以在喝完礦泉水后把瓶子晾干，再準(zhǔn)備一些小物件，比如剪小的彩紙，揉成團(tuán)的紙，棉球，絨球，絨條，小玩具等，挑選其中一樣，讓孩子把它們一個(gè)一個(gè)地塞進(jìn)瓶子里。

因?yàn)槠靠诒容^小，要把物品捏住，塞進(jìn)瓶口是有一定難度的。另外瓶子很輕，非常容易倒，孩子需要配合好雙手才能完成任務(wù)，可以鍛煉他的精細(xì)動(dòng)作、耐心和專注力。

裝好物品后蓋緊瓶蓋，就成了一個(gè)漂亮的感官瓶，孩子可以觀察里面的東西，擠壓瓶身發(fā)出聲音，把瓶子丟出去觀察它滾動(dòng)的軌跡等，豐富感官體驗(yàn)。

4、海綿擠水游戲

生活中，我們常常會(huì)用海綿洗碗、擦桌子，這同時(shí)也是一項(xiàng)不錯(cuò)的早教活動(dòng)。

在蒙臺(tái)梭利幼兒園，老師都會(huì)讓孩子們使用清潔工具洗碗、擦桌子，既培養(yǎng)了自理能力和信心，也鍛煉了孩子手部的能力。

你只需要準(zhǔn)備一個(gè)臉盆（或在水池里玩這個(gè)游戲），加入半盆水，再給孩子一塊海綿，他就可以開(kāi)始游戲了。

海綿吸水后會(huì)變重，擠出水后又會(huì)變輕，僅僅是這個(gè)過(guò)程就能吸引孩子探索很久。用力擠壓，把水從海綿里擠出來(lái)的動(dòng)作則能鍛煉手部的力量。

我們還可以給孩子一個(gè)塑料碗，教他怎么用海綿洗碗�；蛟谒锏紊倭肯礉嵕@樣清洗的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生很多泡泡。

還可以在游戲中引導(dǎo)孩子感受不同的觸覺(jué)，水是涼涼的，濕濕的，海綿干燥的時(shí)候有一點(diǎn)粗糙，吸飽水后會(huì)變得很重，粘過(guò)洗潔精后會(huì)變得滑滑的。

一起討論各種感覺(jué)，能夠順便提升孩子的覺(jué)察力，豐富他的詞匯量。

5、剪刀游戲

使用剪刀的技能比較復(fù)雜，孩子一般要到3歲后才能學(xué)會(huì)使用它。

進(jìn)入幼兒園后，老師會(huì)布置大量的手工任務(wù)，剪刀出現(xiàn)的頻率很高，孩子能否使用好剪刀不僅關(guān)系著大腦和精細(xì)動(dòng)作能力的發(fā)育，更會(huì)影響他自信的建立和上幼兒園的意愿。

尤其是對(duì)男孩來(lái)說(shuō)，精細(xì)動(dòng)作的發(fā)育速度往往落后于女孩，導(dǎo)致很多男孩都會(huì)排斥使用剪刀。

如何鼓勵(lì)孩子開(kāi)始使用剪刀呢？建議你從簡(jiǎn)單的任務(wù)開(kāi)始，讓孩子體驗(yàn)到一下就能剪斷東西的成就感。

比如橡皮泥，把它搓成細(xì)長(zhǎng)條后，柔軟的質(zhì)地可以輕松被剪刀剪斷。

還有我們常用的吸管，可以給孩子一個(gè)小碗，讓他把吸管剪成小段。剪完的吸管還可以用來(lái)制作手工作品，或者用鞋帶、絨條進(jìn)行穿洞的練習(xí)，同樣是很棒的早教游戲。

今天和大家分享了5個(gè)鍛煉精細(xì)動(dòng)作的早教游戲，你可以經(jīng)常帶孩子練一練，小手一定會(huì)越來(lái)越靈巧，大腦對(duì)手部的控制能力也會(huì)有很大進(jìn)步。

我是小樣?jì)�，�?fù)旦碩士，早期教育指導(dǎo)師，家庭教育指導(dǎo)師，心理咨詢師。歡迎關(guān)注我，和我一起輕松育兒。