2026年1月27日上午，呂梁臨縣科技館正式開(kāi)館，該縣中小學(xué)生代表作為首批參觀者走進(jìn)科技館。師生們?cè)诠庥敖豢椀恼箯d里開(kāi)啟了奇妙的科學(xué)之旅，電磁共舞展區(qū)的互動(dòng)裝置前，孩子們踮腳操控著電流軌跡；光影萬(wàn)象展區(qū)內(nèi)，手影與鏡面反射交織出奇幻圖案，111件互動(dòng)展品、50套科普教具，讓課堂上深?yuàn)W的科學(xué)原理變得可觸可感。帶隊(duì)老師笑著說(shuō)：“這種沉浸式體驗(yàn)，不僅讓孩子們讀懂了科學(xué)，更在他們心里種下了探索的種子。”

1月27日上午，臨縣科技館開(kāi)館活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們體驗(yàn)趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)

臨縣科技館的誕生，是多方力量協(xié)同發(fā)力的成果。該項(xiàng)目在中國(guó)科協(xié)鄉(xiāng)村振興工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的大力支持下，由臨縣科協(xié)作為主辦單位承建，臨縣教育局全程協(xié)作配合。建設(shè)過(guò)程中，不僅得到了中國(guó)科協(xié)的資源傾斜、省市級(jí)科協(xié)的專業(yè)指導(dǎo)，還獲得了中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)捐贈(zèng)的教育資源支持。目前，該館正在申請(qǐng)中央、省、縣三級(jí)按比例分擔(dān)的公共文化服務(wù)場(chǎng)館免費(fèi)開(kāi)放專項(xiàng)資金，為場(chǎng)館建設(shè)與可持續(xù)運(yùn)營(yíng)筑牢了堅(jiān)實(shí)保障。

臨縣科技館依托中國(guó)科技館的“流動(dòng)科技館”體系，結(jié)合當(dāng)?shù)靥厣拇蛟欤蔀楣嫘钥破战逃闹匾d體。這座由中國(guó)科技館支持建設(shè)的“科學(xué)殿堂”，正是中國(guó)科協(xié)幫扶臨縣、播撒科技火種的生動(dòng)縮影。

2025年世界機(jī)器人大賽上，來(lái)自山西省呂梁市臨縣黃白塔小學(xué)的9名學(xué)生參賽

2026年1月5日，捷報(bào)傳來(lái)！

繼2025年底，臨縣黃白塔小學(xué)學(xué)子在世界機(jī)器人大賽山西選拔賽中以滿分戰(zhàn)績(jī)包攬冠亞季軍后，在2025世界機(jī)器人大賽總決賽中高馨羽同學(xué)勇奪大賽亞軍?！斑@份成績(jī)的取得，是黃白塔小學(xué)師生刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的成果，也是我縣持續(xù)推進(jìn)青少年科技教育、大力支持鄉(xiāng)村學(xué)校開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐的生動(dòng)體現(xiàn)。2025年，在上級(jí)科協(xié)的指導(dǎo)與支持下，縣科協(xié)聯(lián)合縣教體局，積極搭建平臺(tái)、提供資源，助力鄉(xiāng)村學(xué)?？萍忌鐖F(tuán)建設(shè)與活動(dòng)開(kāi)展，激發(fā)了廣大青少年的科學(xué)興趣與創(chuàng)造潛能。”臨縣科協(xié)主席張永平表示。

2025年世界機(jī)器人大賽全國(guó)總決賽中，山西省呂梁市臨縣黃白塔小學(xué)學(xué)生高馨羽勇奪Icode太空挑戰(zhàn)賽亞軍

“以前上科學(xué)課，只能靠老師講、課本看，現(xiàn)在在科教服務(wù)站里，能親手組裝機(jī)器人、操作無(wú)人機(jī)，就像走進(jìn)了‘科技魔法屋’！”臨縣前青塘九年制學(xué)校學(xué)生的話，道出了許多鄉(xiāng)村孩子的心聲。2023年3月，中國(guó)青少年科技教育工作者協(xié)會(huì)為該校援建的主題式鄉(xiāng)村科教服務(wù)站正式投用，這是中國(guó)科協(xié)在臨縣布局科技教育硬件的重要一步。服務(wù)站以機(jī)器人教育為核心，劃分教學(xué)互動(dòng)區(qū)、競(jìng)賽實(shí)踐區(qū)等功能板塊，配備60余套機(jī)器人教育資源盒、5組功能類機(jī)器人及專業(yè)競(jìng)賽場(chǎng)地，讓學(xué)生能系統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)、電子信息等知識(shí)，邁出科學(xué)探索的第一步。

這樣的“科技陣地”在臨縣并非個(gè)例。在臨縣一中附屬崇文學(xué)校，中國(guó)科協(xié)支持建設(shè)的機(jī)器人科教服務(wù)站總面積超200平方米，涵蓋科技創(chuàng)客工作室、無(wú)人機(jī)探索實(shí)驗(yàn)室和3D打印創(chuàng)新工坊三大功能區(qū)。創(chuàng)客工作室里，人工智能實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、開(kāi)源硬件套件支持學(xué)生開(kāi)展物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目；無(wú)人機(jī)實(shí)驗(yàn)室中，模擬飛行系統(tǒng)與航拍數(shù)據(jù)處理終端實(shí)現(xiàn)“理論-實(shí)操-應(yīng)用”一體化教學(xué)；3D打印工坊則讓學(xué)生通過(guò)“創(chuàng)意設(shè)計(jì)-數(shù)字建模-實(shí)物輸出”的完整鏈條，將“臨縣古建筑復(fù)原”“環(huán)保裝置設(shè)計(jì)”等想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

此外，中國(guó)科協(xié)還聯(lián)動(dòng)社會(huì)力量為臨縣教育“添磚加瓦”。2025年12月，“科普智教 安全護(hù)航”公益活動(dòng)為臨縣49所學(xué)校捐贈(zèng)實(shí)驗(yàn)室套裝、AI智能教學(xué)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)包等物資。九坤科學(xué)啟航項(xiàng)目在全縣建成8個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)?？苿?chuàng)空間，為黃白塔寄宿制小學(xué)等校配置機(jī)器人教育資源盒、3D打印機(jī)等設(shè)備，讓優(yōu)質(zhì)科技資源覆蓋城鄉(xiāng)學(xué)校，徹底改變了臨縣教育硬件薄弱的局面。

“以前教科學(xué)課，我自己都怕講錯(cuò)實(shí)驗(yàn)原理，現(xiàn)在參加了科協(xié)組織的培訓(xùn)，不僅會(huì)操作無(wú)人機(jī)、3D打印機(jī)，還能設(shè)計(jì)跨學(xué)科科技課程！”臨縣一位科學(xué)教師的感慨，折射出中國(guó)科協(xié)在師資培育上的顯著成效。多年來(lái)，中國(guó)科協(xié)始終將教師隊(duì)伍建設(shè)作為幫扶重點(diǎn)，通過(guò)“走出去+請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“線上+線下”相結(jié)合的方式，為臨縣培育了一支“帶不走的科技教育隊(duì)伍”。

“線上+線下”聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)師資培訓(xùn)常態(tài)化。中國(guó)科協(xié)搭建線上培訓(xùn)平臺(tái)，2022-2023年為臨縣、嵐縣教師開(kāi)展25天、50個(gè)學(xué)時(shí)的人工智能教學(xué)線上培訓(xùn)，覆蓋教師超200人；點(diǎn)貓科技為臨縣30所學(xué)校提供“一對(duì)一”入校指導(dǎo)，開(kāi)展17場(chǎng)示范課，推動(dòng)臨縣開(kāi)課學(xué)校數(shù)量增長(zhǎng)360%。截至2025年，臨縣已有多名教師獲評(píng)“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”，在山西省科創(chuàng)教師培訓(xùn)研討活動(dòng)中分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為鄉(xiāng)村科技教育的中堅(jiān)力量。

科技教育正悄然改變著鄉(xiāng)村孩子的未來(lái)選擇。曾經(jīng)，許多學(xué)生對(duì)“科學(xué)”“創(chuàng)新”感到遙遠(yuǎn)；現(xiàn)在，越來(lái)越多的臨縣學(xué)子立志報(bào)考理工科專業(yè)，希望未來(lái)投身航天、人工智能、農(nóng)業(yè)科技等領(lǐng)域。正如黃白塔小學(xué)學(xué)生劉宏芳在“弘揚(yáng)科學(xué)家精神”宣講大賽中所說(shuō)：“是中國(guó)科協(xié)的幫扶讓我愛(ài)上了科學(xué)，我想成為一名科學(xué)家，為鄉(xiāng)村振興、為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量！”

作為科學(xué)窗口的臨縣科技館，讓山里的孩子們打開(kāi)了科學(xué)的視野。面向未來(lái)，臨縣科技館將以“探索·啟迪·創(chuàng)新”為核心主題，深耕“展覽+課程+活動(dòng)”三位一體的教育提升路徑。作為扎根呂梁大地的青少年科普實(shí)踐基地，常態(tài)化開(kāi)展科普進(jìn)校園、專家講座、科技節(jié)等活動(dòng)，讓沉浸式科普覆蓋更多城鄉(xiāng)學(xué)子。這座“科學(xué)殿堂”將與鄉(xiāng)村科教服務(wù)站、學(xué)?？苿?chuàng)空間形成合力，連同那支“帶不走的科技教育隊(duì)伍”，持續(xù)打通科普教育“最后一公里”，讓科技火種在呂梁大地生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，為臨縣教育高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力，照亮更多孩子的科學(xué)探索之路。楊洋