教過那么多孩子，才敢告訴你小學的幾個潛規(guī)則！

1、小學不管是哪一科，成績低于80分的，基本可以斷定沒有讀書天賦，到初中想要逆襲是非常難的一件事。

最不可能翻盤的就是數學這一科，既考驗計算，又考驗思考，80分都考不到，計算一定有問題，思維也不行，就算計算補上來了，過不了思維關，上限就已經能看到了。

最可能翻盤的就是英語，但小學英語連80分都不到，初中120分的卷子，最多給你沖到100分，想上100同樣困難。

語文80分都不到的人不在少數，這門科目考驗的是長期的積累，到初中后考個及格分不是問題，但120分的卷子，可能還是只能考到80分。

2、小學成績好的孩子，只有兩類，一類是聽話的孩子，一類是聰明的孩子，既不聽話，又不聰明，成績就好不了。

在這個原理上，就可以推斷出，有些家長說自家孩子聰明，就是太懶、太粗心等等，這些理由完全站不住腳；聰明的孩子，成績就不可能會差，成績差就證明孩子不聰明，同時又懶，又不聽話。像咱們第一點講的，成績低于80分的這種孩子，基本上就是既不聰明，又懶又不聽話的類型。

還可以得出另外一個結論：小學就沒有家長管，或者管得太少，同時孩子又不聰明，那這樣的孩子到初中后，大概率就是第一批被淘汰的人。

3、后勁更足的孩子，在小學階段并不是前三名的孩子，而是5-10名這個間區(qū)的孩子，且學習上不會太拼，平時除學習外，還留有余力做其他事情，比如看書閱讀，搞自己的興趣愛好。

如果是靠補課，靠拼命刷題提上來的成績，到初中后力氣基本用完，成績就會掉下來。小學科目少，刷一下題成績就容易上來，初中那么多科目，作業(yè)一大堆，沒時間刷題了，成績就被打下來了。

比起刷題補課，更重要的是抓習慣！習慣抓好了，輕松排進5-10名是可以做到的。

習慣有哪些？

比如認真聽課、寫作業(yè)不磨蹭，做事專注，能坐得住，遇到問題能主動思考，主動糾錯，堅持閱讀，堅持運動，好好吃飯，并且養(yǎng)成良好的作息規(guī)律等等。

4、看一個孩子是不是有學霸潛質，看成績并不準，因為有一些小學初中成績很不錯的娃，到了高中卻直線下滑的。

可以確定的是，小學成績就差的，肯定就沒有學霸潛質，而成績好的，你還得進一步去判斷，最直觀的判斷方法，就是看孩子擅長什么。

如果樣樣擅長，那就是有學霸潛質，因為不管做什么事情，聰明的孩子都是第一時間搞清楚規(guī)則的那個人，即使是打游戲，他都不會落后于人。

但如果孩子除學習之外，其他的都不行，那么大概率就沒有學霸潛質，這樣的孩子到初高中后掉隊的可能性比較大。

你就記住一句話，真正的學霸是沒有短板的，不止是學習，其他方面也是不錯的，因為學習本身就是一種能力，可以融會貫通。