2月25日，教育部召開深入落實“健康第一”工作部署會，全面部署推進學生身心健康工作。會議強調(diào)，要以健康學校建設為引領，強化五育并舉、推進五育融合，著力破解學生身心健康突出問題，讓“健康第一”教育理念落地見效，促進學生身心健康、全面發(fā)展。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。部黨組成員、副部長王嘉毅主持會議，部黨組成員、副部長王光彥、徐青森出席會議。

懷進鵬指出，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央始終心系兒童青少年健康成長。要深刻把握落實“健康第一”教育理念是落實立德樹人根本任務、筑牢接班人身心根基的長遠大計，是厚植人民幸福底色、回應群眾關(guān)切的民生基石，是夯實現(xiàn)代化建設人才基礎、激活人才資源活力的戰(zhàn)略投資。近年來，教育部堅定踐行“健康第一”教育理念，落實五育并舉，聚焦體育鍛煉、美育浸潤、心理健康、近視防控、校園食品安全等重點領域精準發(fā)力、綜合施策，著力提高學生身心健康水平，促進學生的全面發(fā)展。

中央廣播電視總臺央視《新聞聯(lián)播》報道

懷進鵬強調(diào)，要堅持問題導向、目標導向和效果導向相結(jié)合，堅定信心、狠抓落實。一是突出重點，深入實施學生體質(zhì)強健計劃。下大力氣提升學生校園體育鍛煉質(zhì)效，高質(zhì)量落實中小學生體育2小時。系統(tǒng)推進體育課程教學、賽事活動、師資場地和安全保證等關(guān)鍵要素改革，實施大學生體質(zhì)提升專項行動。二是系統(tǒng)謀劃，部署推進新一輪心理健康促進行動。加強學生心理健康監(jiān)測，升級完善全國學生心理健康監(jiān)測平臺預警功能。建強專業(yè)化的心理健康教師隊伍，構(gòu)建全員育心工作格局。三是守正創(chuàng)新，持續(xù)深化教育評價改革。樹立和踐行正確政績觀，把促進學生全面發(fā)展、健康成長作為衡量工作成效的首要標準，推動“健康第一”理念落實到辦學治校和教育教學各領域各環(huán)節(jié)。四是塑造生態(tài)，健全校家社協(xié)同育人機制。強化部門協(xié)同，加快“教聯(lián)體”建設，支持地方開展創(chuàng)制性立法護航學生健康。加強宣傳引導，讓科學教育觀、健康觀和成才觀深入人心。

懷進鵬要求，要強化責任落實，加強組織領導，完善條件保障，強化示范引領，創(chuàng)新數(shù)智賦能，凝聚協(xié)同踐行“健康第一”的強大合力，構(gòu)建全社會共同關(guān)心、共同參與、共同促進學生身心健康、全面發(fā)展的工作格局，讓“健康第一”從理念切實轉(zhuǎn)化為育人共識和行動自覺。

江蘇省教育廳、山東省教育廳、湖南省教育廳、云南省教育廳、重慶市教委負責同志及全國學生心理健康工作咨詢委員會專家代表作會議交流發(fā)言。

會議以視頻方式舉行。國家衛(wèi)生健康委、市場監(jiān)管總局、體育總局、國家疾控局有關(guān)司局負責同志，教育部直屬機關(guān)司局及相關(guān)單位主要負責同志，有關(guān)專家代表在主會場參會。各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設兵團教育部門負責同志在分會場參會。

編輯 | 胡瓊之

校對 | 龔浩然 責編 | 陳燁熙 審核 | 黃國兵

來源 | 微言教育