大象新聞?dòng)浾?魏廣寶 通訊員 王詩(shī)晴

春山可望，奮進(jìn)當(dāng)時(shí)；馬蹄踏春，逐光前行。為明確新學(xué)期工作方向，凝聚育人合力，鼓舞全體教職工奮進(jìn)斗志，確保2026春季學(xué)期平穩(wěn)有序開(kāi)啟，南陽(yáng)市第二十五小學(xué)校先后召開(kāi)行政人員會(huì)議、全體教師會(huì)議。全體教職工以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為新學(xué)期各項(xiàng)工作謀篇布局、蓄力賦能。

2月28日上午，南陽(yáng)市第二十五小學(xué)校召開(kāi)2026年春期開(kāi)學(xué)教育教學(xué)工作會(huì)議。全體教職工齊聚一堂，承載著新春的期盼與對(duì)教育的赤誠(chéng)，共話發(fā)展、共繪藍(lán)圖，以龍馬精神整裝待發(fā)，以昂揚(yáng)姿態(tài)開(kāi)啟新學(xué)期的育人征程。

副校長(zhǎng)田堯?qū)π聦W(xué)期學(xué)校黨建工作進(jìn)行了全面部署，學(xué)校將以黨建工作為基石、引擎和紐帶，筑牢組織建設(shè)根基，引領(lǐng)黨員隊(duì)伍建設(shè)全面提升，深度融合業(yè)務(wù)與創(chuàng)新發(fā)展路徑。勉勵(lì)老師們創(chuàng)新工作方式，推動(dòng)黨建工作與教育教學(xué)同頻共振、互促共進(jìn)、融合提升，共同促進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

副校長(zhǎng)歐海麗對(duì)學(xué)校教學(xué)工作做出全面規(guī)劃，對(duì)新學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)進(jìn)行深入解讀，立足"提高教育教學(xué)實(shí)效性"，針對(duì)教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)闡釋了教師課堂教學(xué)實(shí)效性和學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)效性兩個(gè)層面的相關(guān)要求，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

副校長(zhǎng)胡劍從學(xué)生工作全盤(pán)入手，對(duì)學(xué)校開(kāi)展學(xué)生管理、體衛(wèi)藝工作、德育活動(dòng)等工作進(jìn)行全面安排，并對(duì)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成中的管理標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以“全員育人、全程育人、全方位育人”的三全育人理念為德育工作主線，以加強(qiáng)學(xué)生全面發(fā)展的五育并舉為工作重點(diǎn)，打造德育品牌。

黨支部副書(shū)記、副校長(zhǎng)王星浩以“安全底線”為引，對(duì)學(xué)校安全開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行鋪排，要求所有教職工對(duì)待學(xué)生有“父母之心”，將“安全底線”意識(shí)融入到日常工作中，加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理，明確責(zé)任、堅(jiān)守崗位，查問(wèn)題、堵漏洞、除隱患；上好開(kāi)學(xué)第一課，做好學(xué)生安全教育，為師生營(yíng)造安全、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)守教育初心使命，大會(huì)同步開(kāi)展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，由教科室主任王云帶領(lǐng)全體教師共同學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，重溫了教育工作者的職業(yè)操守與行為標(biāo)桿，在字字箴言中筑牢為人師表的思想根基。

最后，黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)勇梅書(shū)記作總結(jié)講話。她對(duì)新學(xué)期工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署，既肯定了全體教職工過(guò)往的辛勤付出，也強(qiáng)調(diào)了新學(xué)期的奮斗方向，具體提出四點(diǎn)意見(jiàn)：一是希望全體教職工迅速“收心歸位”，摒棄假期松弛心態(tài)，快速切換至新學(xué)期奮進(jìn)狀態(tài)；二是要立足“深耕提質(zhì)”，堅(jiān)守教育初心，筑牢立德樹(shù)人核心陣地；三是需秉持“守正創(chuàng)新”的智慧，深耕教育內(nèi)涵，切實(shí)扛起為黨育人、為國(guó)育才的時(shí)代使命；四是要弘揚(yáng)“實(shí)干篤行”的優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng)，共同推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，奮力書(shū)寫(xiě)二十五小教育發(fā)展的壯麗篇章。