極目新聞記者向一帆

通訊員嚴靜

春回大地暖，童歸校園歡。為延續(xù)春節(jié)喜慶氛圍，讓孩子們在濃厚的儀式感中感受馬年春韻與傳統(tǒng)文化魅力，以積極向上的心態(tài)開啟新學(xué)期的成長之旅，3月4日上午，漢陽區(qū)白鶴幼兒園濱江園區(qū)、春天里園區(qū)分別開展以“行十二花蒔，赴成長之約”和“春至 童歸”為主題的春季開學(xué)典禮，共赴這場充滿希望與喜悅的成長之約。

開學(xué)當天，兩個園區(qū)的入學(xué)儀式各具特色、暖意滿滿。濱江園區(qū)以“十二花蒔”為核心，精心布置十二種花景，還原中式美學(xué)意境，讓孩子們在春日景致中邁出新學(xué)期的第一步，沉浸式感受傳統(tǒng)文化中“四時輪轉(zhuǎn)、百花爭艷”的韻味與浪漫，這一設(shè)計也呼應(yīng)了今年央視春晚《賀花神》節(jié)目所傳遞的東方美學(xué)理念，將歲時文化與幼兒成長相結(jié)合。園區(qū)通過“尋芳取花”“以花綴春”“向上生長”“花種相隨”等趣味游戲環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒了解花卉文化與傳統(tǒng)習俗，在互動中感受中華文化的深厚底蘊與極致浪漫。

春天里園區(qū)則以馬年為契機，打造喜樂祥和的開學(xué)氛圍。萌娃們化身小小祝福使者，通過“拍拍福氣”的趣味互動，收獲新年好彩頭；在“抽取馬年上上簽”環(huán)節(jié)，孩子們手持寫滿美好期許的簽文，稚嫩的臉龐上洋溢著純真的喜悅；貼福字環(huán)節(jié)更是氛圍感拉滿，孩子們親手將紅彤彤的福字貼在園區(qū)各處，用指尖傳遞祝福，讓“福起馬年、福滿校園”的美好愿景扎根心中，在動手實踐中開啟馬年成長新篇章。

隨后，元氣滿滿的開學(xué)典禮正式拉開帷幕?；盍λ纳涞拈_場舞《快樂小馬》率先登場，孩子們身著整齊服裝，跟著歡快的旋律舒展身姿、盡情舞動，靈動的舞步、燦爛的笑容，將馬年的活力與朝氣展現(xiàn)得淋漓盡致，也讓現(xiàn)場氛圍瞬間升溫，充分彰顯出孩子們蓬勃向上的精神面貌。

安全護航成長，快樂伴童同行。開學(xué)典禮后，全園同步開展“開學(xué)第一課”主題活動，圍繞心理健康、交通安全、食品安全、防拐騙四大核心，通過多樣化形式為孩子們筑牢安全防線。心理健康教育以“打開情緒魔法寶盒”為核心，引導(dǎo)孩子們認識開心、難過、生氣等不同情緒，學(xué)會接納自我情緒，掌握趕走壞情緒的小方法，學(xué)會關(guān)心身邊的小伙伴，做自己情緒的小主人；交通安全教育通過情景模擬、趣味兒歌等形式，幫助孩子們認識紅綠燈、斑馬線，牢記安全出行準則；食品安全教育借助圖片展示、實物對比，引導(dǎo)孩子們辨別不安全食物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；防拐騙教育通過角色扮演場景，讓孩子們在真實體驗中提高自我保護意識，學(xué)會規(guī)避危險。

此外，各班還圍繞交通安全、食品安全、團結(jié)友愛等主題，開展了形式多樣、生動有趣的集體互動活動。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，通過趣味故事、互動游戲、圖片講解等方式，系統(tǒng)學(xué)習安全知識，辨別不安全行為，同時在小組互動中學(xué)會團結(jié)互助、友好相處。

（來源：極目新聞）