3月5日上午，十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議首場(chǎng)“代表通道”集中采訪活動(dòng)在北京人民大會(huì)堂舉行，邀請(qǐng)部分全國(guó)人大代表接受采訪。

新華社記者向全國(guó)人大代表，云南省文山州廣南縣蓮城鎮(zhèn)落松地小學(xué)教師農(nóng)加貴提問(wèn)：您在落松地小學(xué)擔(dān)任了40年的鄉(xiāng)村教師，我們很好奇，“落松地小學(xué)”這個(gè)名字很特別，它是怎么來(lái)的？您能給我們講講您所經(jīng)歷的落松地故事嗎？

農(nóng)加貴說(shuō)，“落松地小學(xué)”所在的地方是一個(gè)沒(méi)有名字的小寨子，那里曾經(jīng)是集中醫(yī)治麻風(fēng)病人的地方，所以大家都稱它為“那個(gè)村”或者“麻風(fēng)村”。1986年，我剛20歲，找到一個(gè)代課教師的工作，走進(jìn)了這個(gè)村。第一眼看見(jiàn)那些殘疾的老人，我很想跑。但看到孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼神，我怎么也邁不開(kāi)逃跑的步伐，就留了下來(lái)，一直干到今天。困難比想象中要多，教室是借用醫(yī)院的醫(yī)務(wù)室，只有20平方米；課本是我四處找來(lái)的舊書；沒(méi)有試卷，我就把題目抄在黑板上。最困難的是，我把讀完三年級(jí)的學(xué)生送到外面讀四年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有一所學(xué)校愿意接收。孩子們哭著跟我說(shuō)：“老師，我們還想讀書，我們不想一輩子就待在這個(gè)連名字都沒(méi)有的村子，你一定要幫我們想辦法�！蔽倚南耄匐y我都要把他們帶到小學(xué)畢業(yè)再說(shuō)。之前我又新招了一年級(jí)一個(gè)班，兩個(gè)班的孩子無(wú)法在里面正常上課，全村出動(dòng)，新建校舍，沒(méi)有手的，就用兩個(gè)拳頭握住鋤頭，沒(méi)有腳的，就用廢舊的輪胎墊著膝蓋。最讓我感動(dòng)的是那些殘疾的孤寡老人，家里面勞動(dòng)工具都沒(méi)有，竟用自己炒菜的鍋鏟，跪在工地上攪拌砂漿。就這樣沒(méi)白天沒(méi)黑夜地干，孩子們看到了這一幕，學(xué)習(xí)更加刻苦。

農(nóng)加貴說(shuō)，1992年，我教的第一屆學(xué)生小學(xué)畢業(yè)了，在為他們填寫升學(xué)資料的時(shí)候，家庭地址那一欄我不敢寫麻風(fēng)村，就和村民商量，幫他們改了一個(gè)誰(shuí)都不知道在什么地方的村名——落松地村。至于這個(gè)村名的來(lái)歷是這樣的，村民摘了很多花生，當(dāng)?shù)匕鸦ㄉQ為落松，我們?cè)谛W(xué)課本中學(xué)到一篇課文叫《落花生》，提到花生外表樸實(shí)無(wú)華，果實(shí)深埋地下默默奉獻(xiàn)，我就聯(lián)想到落松地的村民，雖然身帶殘疾，但內(nèi)心很美、很支持教育。那一年我就順利帶著孩子們到縣城參加了升學(xué)考試，當(dāng)我去咨詢孩子們的考試成績(jī)，負(fù)責(zé)招生的老師問(wèn)我，你知道落松地小學(xué)嗎？他說(shuō)孩子們考得太好了，最高分206分，最低分135分，都超過(guò)我們今年115分的分?jǐn)?shù)線。當(dāng)天晚上，我把消息帶到村里，大家都很高興。40多年來(lái)，在只有我一個(gè)老師的情況下，我通過(guò)用復(fù)式教學(xué)的方法，共送走12個(gè)班126個(gè)孩子，他們都順利走上了工作崗位。

“如今，落松地小學(xué)在各級(jí)黨委政府、社會(huì)各界的關(guān)心幫助下，從原來(lái)漏風(fēng)漏雨的破房子，變成了今天寬敞明亮的教學(xué)樓，曾經(jīng)閉塞的小山村已擺脫了疾病和貧困，成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范村�！鞭r(nóng)加貴說(shuō)，作為人大代表，將繼續(xù)為鄉(xiāng)村教育發(fā)聲，全心全意為人民服務(wù)。今后，只要黨和人民需要，村民們需要，我就會(huì)一直堅(jiān)持下去。“一心一意守初心，一師一校一輩子”，是我對(duì)黨和人民最莊重的承諾。

原標(biāo)題：《“落松地小學(xué)”的他走進(jìn)人民大會(huì)堂，特別校名背后有一個(gè)動(dòng)人故事……》

欄目主編：張駿

來(lái)源：作者：解放日?qǐng)?bào) 顧杰