淮海大地，古韻新風(fēng)激蕩。徐州，這座承載六千年文明厚蘊(yùn)的歷史名城，正以文化為魂、經(jīng)濟(jì)為骨，奏響高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代強(qiáng)音。在江蘇省十四屆人大五次會(huì)議描繪的“十五五”宏偉藍(lán)圖下，作為扎根這片熱土的市屬本科高校，徐州工程學(xué)院錨定創(chuàng)建徐州大學(xué)和創(chuàng)建江蘇省一流應(yīng)用型本科高?！皟蓚€(gè)創(chuàng)建”目標(biāo)，將工程精神的“硬度”、工匠精神的“精度”、家國(guó)情懷的“深度”與民生價(jià)值的“溫度”熔于一爐，蹚出了一條“工科硬核支撐、人文溫情浸潤(rùn)、經(jīng)濟(jì)動(dòng)能轉(zhuǎn)化”的特色發(fā)展之路。

從“雙高協(xié)同”驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)革新，到“四位一體”活化非遺傳承；從“AI+教育”鍛造硬核工匠，到“龍湖心語(yǔ)”溫潤(rùn)學(xué)子心田，學(xué)校生動(dòng)詮釋了人文與經(jīng)濟(jì)雙向奔赴、文化力量向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的嶄新范式，為“強(qiáng)富美高”新江蘇現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)了獨(dú)特的“徐工院方案”。

工科硬核支撐轉(zhuǎn)型

以“工程精神”筑牢產(chǎn)業(yè)根基

工程精神是工業(yè)城市的脊梁，工匠精神是制造強(qiáng)市的靈魂。徐州工程學(xué)院深知，對(duì)于一所應(yīng)用型高校而言，“硬核”不僅是技術(shù)的積累，更是服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)的精準(zhǔn)度與貢獻(xiàn)力。

學(xué)校主動(dòng)對(duì)接江蘇省“1650”產(chǎn)業(yè)體系和徐州市“343”創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)集群，通過(guò)健全專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制，讓專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈實(shí)現(xiàn)“無(wú)縫咬合”。近年來(lái)，學(xué)校按照“對(duì)接行業(yè)、優(yōu)化專業(yè)、引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)就業(yè)”的思路，大刀闊斧實(shí)施專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整：在改造傳統(tǒng)專業(yè)的同時(shí)，新增18個(gè)與戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)的新專業(yè)，停招與撤銷不適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)近20個(gè)。這一套“加減法”做下來(lái)，目前學(xué)校招生專業(yè)與地方產(chǎn)業(yè)匹配度高達(dá)85%。這種匹配并非簡(jiǎn)單的數(shù)字對(duì)應(yīng)，而是深度的融合共生，致力于人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)的同頻共振。

在工程機(jī)械這一徐州地標(biāo)性產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，學(xué)校與徐工集團(tuán)共建省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，正在積極申報(bào)國(guó)家級(jí)產(chǎn)業(yè)學(xué)院，創(chuàng)新形成了“雙徐工·六共建”人才培養(yǎng)范式。通過(guò)共建專業(yè)、共建課程、共建教材、共建平臺(tái)、共建團(tuán)隊(duì)、共建基地，學(xué)校真正將課堂搬進(jìn)車間，讓占比達(dá)62%的“雙師型”教師與企業(yè)技術(shù)骨干共同授課，讓學(xué)生在真實(shí)的生產(chǎn)線上錘煉技藝、感悟匠心。這一范式不僅是一套深度產(chǎn)教融合的育人體系，更是地方高校扎根產(chǎn)業(yè)、服務(wù)制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的生動(dòng)實(shí)踐。

“硬核”的背后，是人才鏈的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。學(xué)校實(shí)施“百才興企·科創(chuàng)強(qiáng)鏈”計(jì)劃，選派23名博士教師脫產(chǎn)進(jìn)駐企業(yè)，這一舉措打破了高校與企業(yè)的圍墻。博士們不再是象牙塔里的研究者，而是企業(yè)研發(fā)一線的“技術(shù)合伙人”，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)研發(fā)和服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校聯(lián)合徐州市人社局開展“攜手縣區(qū)·筑夢(mèng)徐州”系列活動(dòng)，校地合作畢業(yè)設(shè)計(jì)比例達(dá)到30%，學(xué)生的畢業(yè)論文直接“寫”在徐州大地上，“寫”在企業(yè)的需求里。

在“AI+教育”戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，學(xué)校將人工智能元素有針對(duì)性融入本科專業(yè)，構(gòu)建起“人工智能+X”學(xué)科生態(tài)。食品科學(xué)與工程等傳統(tǒng)專業(yè)通過(guò)機(jī)器學(xué)習(xí)優(yōu)化加工流程；構(gòu)建“鏈群對(duì)接”學(xué)科生態(tài)，新能源材料、儲(chǔ)能科學(xué)等專業(yè)群依托10余個(gè)省部級(jí)平臺(tái)突破關(guān)鍵技術(shù)20余項(xiàng)。這種“工科硬核”不僅體現(xiàn)在技術(shù)的先進(jìn)性上，更體現(xiàn)在對(duì)徐州老工業(yè)基地綠色轉(zhuǎn)型的支撐力上。在2025徐州市綠色低碳能源科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新對(duì)接會(huì)上，大會(huì)發(fā)布100條最新成果，開啟了從實(shí)驗(yàn)室到生產(chǎn)線的“直通車”，讓工程精神真正轉(zhuǎn)化為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)的澎湃動(dòng)力。

人文溫度滋養(yǎng)精神

以“家國(guó)情懷”厚植育人底色

技術(shù)如果沒(méi)有人文的滋養(yǎng)，便是冷冰冰的工具；教育如果沒(méi)有情懷的注入，便難以培養(yǎng)出擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。徐州工程學(xué)院堅(jiān)持立德樹人，將家國(guó)情懷與民生價(jià)值融入育人全流程，讓工科教育充滿人文的溫度。

學(xué)校立足徐州豐富的紅色文化資源，精心打造淮海地區(qū)革命文化博物館，構(gòu)建起“展陳—教學(xué)—體驗(yàn)—傳播”一體化的紅色育人體系。通過(guò)“紅色文化情境教學(xué)”，思政課教師現(xiàn)場(chǎng)講授歷史事件、英烈故事，使學(xué)生在沉浸式學(xué)習(xí)中感悟信仰力量。開設(shè)的“音符中的百年紅色記憶”音樂(lè)黨課，將黨史學(xué)習(xí)教育與藝術(shù)表達(dá)深度融合，有效拓展了紅色育人的廣度與溫度。

引入頂級(jí)藝術(shù)資源，是學(xué)校厚植人文底色的生動(dòng)寫照。2025年秋，學(xué)校與李可染畫院達(dá)成全面戰(zhàn)略合作，揭牌成立李可染藝術(shù)學(xué)院及藝術(shù)中心，構(gòu)建“一院、一中心、一館、一基金”的育人體系。學(xué)校與國(guó)家級(jí)畫院的深度牽手，標(biāo)志著雙方將圍繞人才培養(yǎng)、文化傳承、服務(wù)地方等領(lǐng)域開展深度合作，共同培育時(shí)代新人、賡續(xù)城市文脈。

在傳統(tǒng)文化傳承方面，學(xué)校創(chuàng)新構(gòu)建了“矩陣協(xié)同、貫通培養(yǎng)、科技賦能、校地共生”的四位一體非遺育人體系。校內(nèi)設(shè)立的“淮海地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館”收藏千余件非遺珍品。同時(shí)，依托“非遺文創(chuàng)基地”，師生們將紙塑獅子頭、徐州香包等傳統(tǒng)技藝轉(zhuǎn)化為文創(chuàng)產(chǎn)品。特別是“王秀英香包”項(xiàng)目，通過(guò)校地協(xié)同中心實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)化推廣，不僅讓傳統(tǒng)技藝煥發(fā)新生，更成為助力鄉(xiāng)村振興、帶動(dòng)農(nóng)民增收的“金鑰匙”。

學(xué)校積極推進(jìn)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè)，創(chuàng)新打造“龍湖心語(yǔ)”育人品牌，形成“思想引領(lǐng)+學(xué)業(yè)指導(dǎo)+實(shí)踐賦能+文化浸潤(rùn)”的全鏈條育人體系。青年夜校聯(lián)動(dòng)36個(gè)學(xué)生社團(tuán)，開設(shè)非遺手作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等主題課程；“安全伴我行”系列活動(dòng)將專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為守護(hù)生命的實(shí)際能力。這種將育人力量精準(zhǔn)輸送到“最后一公里”的做法，讓學(xué)生在日常生活中感受到人文關(guān)懷的溫暖，潛移默化中將“格物致知，敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)精神刻在學(xué)生心中。

經(jīng)濟(jì)賦能實(shí)現(xiàn)破局

以“校地融合”激活發(fā)展動(dòng)能

人文與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)，關(guān)鍵在于機(jī)制的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)化的暢通。徐州工程學(xué)院深刻認(rèn)識(shí)到，文化力量和科技實(shí)力只有轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)動(dòng)能，才能真正體現(xiàn)其價(jià)值。學(xué)校通過(guò)“四個(gè)協(xié)同”，系統(tǒng)構(gòu)建服務(wù)支撐校政企合作的體制機(jī)制保障體系，實(shí)現(xiàn)了從“物理結(jié)合”到“化學(xué)反應(yīng)”的跨越。

機(jī)制協(xié)同是破局的關(guān)鍵。學(xué)校與徐州所有縣（市、區(qū)），與華潤(rùn)集團(tuán)、中鐵裝備、江蘇地礦院等企業(yè)簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。2025年學(xué)校選派10余名高層次人才到市科技局、工信局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局及豐縣等掛任實(shí)職副處級(jí)干部，或參加科技鎮(zhèn)長(zhǎng)團(tuán)。這些“掛職教授”成為了校地融合的“超級(jí)聯(lián)絡(luò)員”，他們不僅帶去了高校的智力資源，更帶回了地方的產(chǎn)業(yè)需求，極大地?cái)U(kuò)大了合作的“朋友圈”。

項(xiàng)目協(xié)同是轉(zhuǎn)化的引擎。學(xué)校依托省“雙高協(xié)同”試點(diǎn)項(xiàng)目，舉辦徐州市“雙高協(xié)同”專題對(duì)接會(huì)暨科技成果路演活動(dòng)。在此次大會(huì)上，《徐州市關(guān)于推進(jìn)高新區(qū)和高等院校協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2025—2027年）》正式發(fā)布。學(xué)校統(tǒng)籌推進(jìn)6項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)項(xiàng)目落地，新增多個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)與校企聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，全面開放高端儀器設(shè)備資源。在安全應(yīng)急產(chǎn)業(yè)鏈上，學(xué)校推動(dòng)全環(huán)節(jié)技術(shù)覆蓋，深化博士精準(zhǔn)派駐制度，全力服務(wù)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)。

產(chǎn)學(xué)研協(xié)同是增效的路徑。圍繞土木水利、工程機(jī)械、食品及農(nóng)副產(chǎn)品加工、固廢利用等4大板塊，學(xué)校依托24個(gè)科研創(chuàng)新平臺(tái)，強(qiáng)化創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈精準(zhǔn)對(duì)接，與徐州維維集團(tuán)共建省產(chǎn)教融合重點(diǎn)基地建設(shè)點(diǎn)。學(xué)校發(fā)揮研究機(jī)構(gòu)作用，開展行業(yè)產(chǎn)業(yè)專題調(diào)研，為地方主管部門制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和政策決策提供參考，生動(dòng)實(shí)踐了“把論文寫在祖國(guó)大地上，把成果應(yīng)用在企業(yè)發(fā)展中”。

“十五五”時(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，也是徐州工程學(xué)院朝著“特色鮮明的一流應(yīng)用型大學(xué)”目標(biāo)奮力突破的關(guān)鍵時(shí)期。

從工科底蘊(yùn)的硬核支撐，到人文溫度的深情浸潤(rùn)，再到經(jīng)濟(jì)動(dòng)能的高效轉(zhuǎn)化，徐州工程學(xué)院的實(shí)踐證明：工科教育不僅可以有技術(shù)的硬度，更可以有文化的溫度和經(jīng)濟(jì)的厚度。通過(guò)將工程精神、工匠精神、家國(guó)情懷、民生價(jià)值轉(zhuǎn)化為看得見的經(jīng)濟(jì)動(dòng)能，學(xué)校走出了一條特色鮮明的發(fā)展之路。

未來(lái)，徐州工程學(xué)院將全力加快推進(jìn)“兩個(gè)創(chuàng)建”目標(biāo)，在人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研合作、項(xiàng)目平臺(tái)建設(shè)、合作機(jī)制創(chuàng)新上持續(xù)發(fā)力。在這片充滿希望的熱土上，徐州工程學(xué)院正以更加堅(jiān)定的步伐，向著“工科硬核+人文溫度+經(jīng)濟(jì)賦能”的目標(biāo)邁進(jìn)，讓人文與經(jīng)濟(jì)并進(jìn)，讓文化與創(chuàng)新共舞，為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)更多智慧與力量，書寫新時(shí)代高校協(xié)同區(qū)域創(chuàng)新發(fā)展的新篇章。

通訊員 劉連啟 李詠 季嫻

新華報(bào)業(yè)全媒體記者 張艾情 張梓揚(yáng)