春潮涌動(dòng)處，奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。為進(jìn)一步深化課程改革，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量，近日，綿陽(yáng)市青義小學(xué)召開2026年春季教學(xué)工作會(huì)。

科研領(lǐng)航：深耕課題，聚力創(chuàng)新。

董瑤老師圍繞本學(xué)期教科研工作，明確了三大核心方向：足球課題終期檢測(cè)；“歌聲中的語文課”學(xué)科融合中期推進(jìn)；書香校園“品書香 閱成長(zhǎng)”。

教研賦能：聚焦課堂，助力成長(zhǎng)。

左素容老師從課堂教學(xué)、教師成長(zhǎng)、質(zhì)量提升三方面，對(duì)本學(xué)期教研活動(dòng)作出精準(zhǔn)安排。針對(duì)課堂教學(xué)，新入職教師全員參與，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)打磨課堂，逐一過關(guān)；語數(shù)組以年級(jí)為單位，集體備課、磨課、評(píng)課，形成優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源庫(kù)；銀齡教師走進(jìn)常態(tài)課堂，助力青年教師提升教學(xué)能力；支教教師發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)教師互學(xué)共進(jìn)。針對(duì)青年教師成長(zhǎng)，舉行向日葵成長(zhǎng)活動(dòng)，開展讀書學(xué)習(xí)與心得交流；進(jìn)行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)，通過以老帶新，助力青年教師快速成長(zhǎng)。

教學(xué)固本：聚焦常規(guī)，賦能成長(zhǎng)。

陳寅副校長(zhǎng)、何雪梅老師、向歡老師就教學(xué)管理與常規(guī)落實(shí)提出明確要求。一是教研員蹲點(diǎn)指導(dǎo)：本學(xué)期將有教研員駐校督導(dǎo)，助力教學(xué)規(guī)范與質(zhì)量提升。二是教學(xué)常規(guī)精細(xì)化：加強(qiáng)課堂與延時(shí)服務(wù)巡視，嚴(yán)格備課、作業(yè)批改要求，推行無作業(yè)日與作業(yè)熔斷機(jī)制。三是精準(zhǔn)培優(yōu)輔差：落實(shí)“雙減”要求，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，強(qiáng)化學(xué)科協(xié)作，促進(jìn)每一位學(xué)生發(fā)展。

錨定目標(biāo)，行穩(wěn)致遠(yuǎn)

最后，校長(zhǎng)郭紀(jì)太強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)守教學(xué)質(zhì)量核心，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)；堅(jiān)持精準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差，深耕作業(yè)改革；凝心聚力、務(wù)實(shí)篤行，用扎實(shí)行動(dòng)守護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)。

本次會(huì)議明確了新學(xué)期工作重點(diǎn)，凝聚了奮進(jìn)力量。新征程上，青義小學(xué)將繼續(xù)以研促教、以教提質(zhì)，用心耕耘、靜待花開，為每一位孩子的全面發(fā)展保駕護(hù)航。（供稿：綿陽(yáng)市青義小學(xué)）