本報(bào)記者 于忠寧

“從2008年開始，我們就在想：能不能讓孩子多動(dòng)一點(diǎn)？于是，我們逐步把體育活動(dòng)時(shí)間拉長(zhǎng)?，F(xiàn)在，孩子們每天在校運(yùn)動(dòng)時(shí)間達(dá)到3個(gè)小時(shí)。體育課我們不看動(dòng)作標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)，就看兩樣：出沒出汗、笑沒笑。”近日，四川省成都市電子科技大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記康永邦分享了該校推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和成果，他欣慰地講道，通過多年努力，“2025屆畢業(yè)班的孩子平均身高比11年前長(zhǎng)了5.52厘米”。

為了讓更多孩子動(dòng)起來，身上有汗，眼里有光，北京、河北、上海、江蘇、山東、河南、廣東先行試點(diǎn)，540多所學(xué)校參與健康學(xué)校建設(shè)，在實(shí)踐中探索可行路徑。試點(diǎn)學(xué)校和地區(qū)的做法為在全國全面推開健康學(xué)校的建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

為著力破解學(xué)生身心健康突出問題，讓“健康第一”教育理念落地見效，日前，教育部發(fā)布《教育部關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《意見》），提出健康學(xué)校建設(shè)的8項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，內(nèi)容核心在于推動(dòng)學(xué)校從“分?jǐn)?shù)第一”向“健康第一”轉(zhuǎn)變。

“當(dāng)前，學(xué)生在體質(zhì)、視力、體重、心理、食品安全與營(yíng)養(yǎng)健康等身心健康方面的問題仍然不同程度存在。”教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長(zhǎng)孫明春表示，將通過全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)，一攬子統(tǒng)籌推進(jìn)解決黨中央關(guān)心、群眾關(guān)切、社會(huì)關(guān)注的學(xué)生身心健康突出問題，推動(dòng)從更多關(guān)注學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)，轉(zhuǎn)向關(guān)心他們的身心健康和精神狀態(tài)。

《意見》圍繞強(qiáng)化學(xué)校體育、美育、勞動(dòng)教育，深化心理健康教育、綜合防控兒童青少年近視、保障校園食品安全、加強(qiáng)生命安全教育等8個(gè)方面明確了健康學(xué)校建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)，并同步制定中小學(xué)、幼兒園及高校健康學(xué)校參考標(biāo)準(zhǔn)。其中，面向中小學(xué)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)包括近視率、肥胖增長(zhǎng)率下降、中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)等指標(biāo)類要求，還有“中小學(xué)校食堂要實(shí)現(xiàn)‘互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶’、視頻監(jiān)控覆蓋食品加工全流程”等保障類要求。

全國中小學(xué)健康教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員、北京大學(xué)教授馬軍說：“建設(shè)健康學(xué)校，就是要把學(xué)校打造成一個(gè)促進(jìn)健康的有機(jī)生態(tài)系統(tǒng)，跳出以往‘頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳’的單點(diǎn)治理模式，將各項(xiàng)干預(yù)措施系統(tǒng)集成，讓校園環(huán)境、課程教學(xué)、健康服務(wù)與日常管理協(xié)同發(fā)力，全方位護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。”

如何讓從“分?jǐn)?shù)第一”向“健康第一”轉(zhuǎn)變的理念切實(shí)落地，需要各級(jí)教育主管部門、學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同努力。

馬軍提醒，健康學(xué)校建設(shè)不能僅靠學(xué)校單打獨(dú)斗。學(xué)校要主動(dòng)引入衛(wèi)生健康部門的專業(yè)資源，同時(shí)通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法，減輕學(xué)生因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力和家庭矛盾引發(fā)的焦慮與行為偏差，理解并支持學(xué)校的健康管理要求，確保學(xué)生在家庭中的作息、飲食、電子產(chǎn)品使用與學(xué)校要求保持一致，鞏固健康習(xí)慣。

孫明春提到，下一步將完善評(píng)價(jià)機(jī)制，確?！敖】档谝弧崩砟盥涞矫恳凰鶎W(xué)校，推動(dòng)每一所學(xué)校盡早建成健康學(xué)校。將健康學(xué)校建設(shè)成效納入教育督導(dǎo)內(nèi)容，作為對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)考核的參考因素，也鼓勵(lì)有條件的地區(qū)可以探索作為對(duì)學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先的前提條件。

來源：工人日?qǐng)?bào)